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安全文明標(biāo)準(zhǔn)化變電站創(chuàng)建工作匯報(bào)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 劃目標(biāo)縣和“撤縣建設(shè)城市”。其中,變電站位于縣城西南部,1 月新建并投 入運(yùn)營(yíng),有名值班員,平均年齡 28 歲,大中型。市政府,縣委,縣政府都在爭(zhēng)取先進(jìn)的項(xiàng)目資金。基于這種理解,在創(chuàng)建合規(guī)活動(dòng)中,我們始終堅(jiān)持建立安全,服務(wù)導(dǎo)向和可靠的電網(wǎng)的目標(biāo)。標(biāo)準(zhǔn)化變電站的成功建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。結(jié)果是獎(jiǎng)懲,晉升的重要依據(jù)。每個(gè)員工每個(gè)月都應(yīng)該結(jié)合各自的職位編寫安全經(jīng)驗(yàn),選擇具有豐富經(jīng)驗(yàn),實(shí)際聯(lián)系和典型經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀文章,在自組織《安全月刊》上發(fā)表,并發(fā)表系統(tǒng)出版物的文章。它是從一個(gè)一個(gè),一個(gè)字和一個(gè)行累積的,并且可以忽略不小的部分。生物技術(shù)部門及時(shí)采取措施,結(jié)合不同季節(jié)負(fù)荷的特點(diǎn),典型事故案例的詳細(xì)分類,認(rèn)真分析,使值班人員深入了解。三是發(fā)布月度重點(diǎn),針對(duì)性和實(shí)用性技術(shù)問(wèn)答,加強(qiáng)員工的實(shí)際操作和專業(yè)技能。在此基礎(chǔ)上,組織變電站運(yùn)營(yíng) 商到供電局 110kv 變電站學(xué)習(xí),借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化。標(biāo)準(zhǔn)化變電站的建設(shè)不僅是文明語(yǔ)言和操作人員禮貌的基本要求,也是一支具有良好職業(yè)道德,敬業(yè)奉獻(xiàn),一定文化素養(yǎng),豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和精湛技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)的隊(duì)伍。兩名服務(wù)員獲得大學(xué)學(xué)位,三名學(xué)員進(jìn)行函授學(xué)習(xí),使他們的文化結(jié)構(gòu)和專業(yè)技能水平更適合標(biāo)準(zhǔn)的變電站工作要求。工人的精神得到了更新,文明生產(chǎn)也上升到了一個(gè)新的水平。該局的標(biāo)準(zhǔn)化已 經(jīng)建立了一個(gè)學(xué)習(xí)幫助的代碼 三是不斷總結(jié)實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)的經(jīng)驗(yàn),全面提高標(biāo)準(zhǔn)化管理水平變電站標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)志著安全,服務(wù)和可靠性網(wǎng)格的綜合 建設(shè)進(jìn)入了一個(gè)新的階段,為未來(lái)標(biāo)準(zhǔn)化,標(biāo)準(zhǔn)化和精細(xì)化管理奠定了良好的基礎(chǔ)?!肮芾砟辍被顒?dòng)取得了實(shí)效,逐步形成了“敬業(yè),誠(chéng)信,規(guī)范,管理”的企業(yè)文化。我們決心以新農(nóng)村建設(shè)為契機(jī),以現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持不懈地 做好標(biāo)準(zhǔn)化變電站的建設(shè)。全縣1179平方公里,人口51萬(wàn),17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),250個(gè)行政村,12萬(wàn)用電客戶。基本滿足供電區(qū)域內(nèi)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和居民生活用電需求;其中,**變電站位于縣城西南部,2004年1月新建投運(yùn),運(yùn)行值班員6人,平均年齡28歲,大中專畢業(yè)生3人?;谶@個(gè)認(rèn)識(shí),在創(chuàng)建達(dá)標(biāo)活動(dòng)中,我們始終堅(jiān)持以打造安全型、服務(wù)型和可靠性電網(wǎng)為目標(biāo),以陳村變電站標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為先導(dǎo),采取“樹立典型,示范帶動(dòng),整體推進(jìn)”的辦法,重點(diǎn)從人員素質(zhì)、基礎(chǔ)管理、硬件設(shè)施、文明生產(chǎn)等方面著手,全面提升變電站標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和精細(xì)化管理。我們結(jié)合實(shí)際主要做了四個(gè)方面的工作:一是將運(yùn)行管理的標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化到每位值班員,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)將值班員的維護(hù)管理、設(shè)備熟煉程度和規(guī)范操作情況每月量化考核,考核結(jié)果作為獎(jiǎng)懲和提拔任用的重要依據(jù)。標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是全過(guò)程的管理,是從一點(diǎn)一滴、一言一行積累起來(lái)的,任何一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)都不能忽視。這些分級(jí)清晰、責(zé)任明確、行之有效的規(guī)章制度不僅對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化變電站建設(shè)起到了事半功倍的作用,而且為創(chuàng)建工作提供了有力保障。我們始終把達(dá)標(biāo)工作與創(chuàng)建“零違章站所”、爭(zhēng)做“安全型、學(xué)習(xí)型職工”活動(dòng)緊密相結(jié)合,把標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和程序化滲透到變電運(yùn)行工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中去,最終達(dá)到運(yùn)行值班人員熟練掌握現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行規(guī)程、作業(yè)流程和操作技能的標(biāo)準(zhǔn)化要求。因此,我們從實(shí)際出發(fā),為變電運(yùn)行人員營(yíng)造一個(gè)學(xué)技術(shù)、促技能的良好氛圍,鼓勵(lì)在崗職工參加各種形式的學(xué)歷教育,2名值班員取得大專學(xué)歷,3名正在函授學(xué)習(xí),使他們的文化結(jié)構(gòu)和專業(yè)技能水平更加適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)化變電站工作要求。三、不斷總結(jié)達(dá)標(biāo)經(jīng)驗(yàn),全面提升標(biāo)準(zhǔn)化管理水平**變電站標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的達(dá)標(biāo),標(biāo)志著我局全面建設(shè)安全型、服務(wù)型、可靠性電網(wǎng)進(jìn)入了一個(gè)新的階段,也為我局今后提升標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理水平打下了良好的基礎(chǔ),更有力地促進(jìn)了全局各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。創(chuàng)建達(dá)標(biāo)只是階段性工作,而標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任重道遠(yuǎn)?;谶@個(gè)認(rèn)識(shí),在創(chuàng)建達(dá)標(biāo)活動(dòng)中,我們始終堅(jiān)持以打造安全型、服務(wù)型和可靠性電網(wǎng)為目標(biāo),以陳村變電站標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為先導(dǎo),采取“樹立典型,示范帶動(dòng),整體推進(jìn)”的辦法,重點(diǎn)從人員素質(zhì)、基礎(chǔ)管理、硬件設(shè)施、文明生產(chǎn)等方面著手,全面提升變電站標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和精細(xì)化管理。我們結(jié)合實(shí)際主要做了四個(gè)方面的工作:一是將運(yùn)行管理的標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化到每位值班員,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)將值班員的維護(hù)管理、設(shè)備熟煉程度和規(guī)范操作情況每月量化考核,考核結(jié)果作為獎(jiǎng)懲和提拔任用的重要依據(jù)。標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是全過(guò)程的管理,是從一點(diǎn)一滴、一言一行積累起來(lái)的,任何一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)都不能忽視。這些分級(jí)清晰、責(zé)任明確、行之有效的規(guī)章制度不僅對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化變電站建設(shè)起到了事半功倍的作用,而且為創(chuàng)建工作提供了有力保障。我們始終把達(dá)標(biāo)工作與創(chuàng)建“零違章站所”、爭(zhēng)做“安全型、學(xué)習(xí)型職工”活動(dòng)緊密相結(jié)合,把標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和程序化滲透到變電運(yùn)行工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中去,最終達(dá)到運(yùn)行值班人員熟練掌握現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行規(guī)程、作業(yè)流程和操作技能的標(biāo)準(zhǔn)化要求。配合新農(nóng)村建設(shè),投資28萬(wàn)元,先后完成了四個(gè)村組的低壓線路改造,“管理年”活動(dòng)取得實(shí)效,逐步形成了“忠于職守、誠(chéng)信工作、標(biāo)準(zhǔn)管理”具有局特色的企業(yè)文化。我們決心以新農(nóng)村建設(shè)為契機(jī),以今天現(xiàn)場(chǎng)會(huì)為起點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持不懈地抓好標(biāo)準(zhǔn)化變電站建設(shè)工作。多媒體語(yǔ)音室、多媒體功能室,教師閱覽室、學(xué)生閱覽室、音體美專業(yè)教室、理化生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、醫(yī)務(wù)室、圖書室、綜合實(shí)踐教室和心理咨詢室的標(biāo)準(zhǔn)配置,充實(shí)了課堂教學(xué)的內(nèi)涵建設(shè)。學(xué)校積極推進(jìn)素質(zhì)教育,在繼承和總結(jié)50年辦學(xué)歷史以及審視和提煉學(xué)校辦學(xué)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,形成我校的辦學(xué)思想和文化體系。第二、隊(duì)伍建設(shè)篇——打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的脊梁(一)加強(qiáng)班子建設(shè),引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。為不斷提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量、教育創(chuàng)新水平、服務(wù)社會(huì)能力,推進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。學(xué)校一直把師德師風(fēng)建設(shè)作為最重要的工作來(lái)抓。組織全體教師專題學(xué)習(xí),印發(fā)相關(guān)的學(xué)習(xí)材料,檢測(cè)學(xué)習(xí)情況。幾年來(lái)我校教師未出現(xiàn)違反教師職業(yè)道德規(guī)范的行為。為加快教師的培訓(xùn)和培養(yǎng),學(xué)校對(duì)全體教師提出了“二二、三三”要求,即:掌握好“二話”:普通話、計(jì)算機(jī)語(yǔ)言練好“二字”,鋼筆字、粉筆字過(guò)好“三關(guān)”,基本功關(guān)、業(yè)務(wù)關(guān)、科研關(guān)做好“三課”:觀課、議課、公開課讀好“三書”:教科書、參考書、教育理論書對(duì)各層次教師進(jìn)行了多層次和多角度培訓(xùn)。多角度培訓(xùn)包括:(1)信息技術(shù)培訓(xùn)。學(xué)校制定了《教師發(fā)展五年規(guī)劃》。班主任和科任老師做到“四用”,即用心理解學(xué)生,用情感化學(xué)生,用理開導(dǎo)學(xué)生,用道塑造學(xué)生?!耙匀藶楸?,構(gòu)建和諧,為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠基”辦學(xué)理念體現(xiàn)在教學(xué)工作上,就是以學(xué)生發(fā)展為中心,培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究習(xí)慣和能力,努力建設(shè)“生本課堂”的教育模式,積極引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)、理解和創(chuàng)造中成長(zhǎng)。建立了一套比較完善的教學(xué)常規(guī),如《教師崗位職責(zé)》、《教學(xué)常規(guī)》等。學(xué)??蒲惺也粩嘣鰪?qiáng)服務(wù)意識(shí),認(rèn)真修改和組稿,積極向上級(jí)教育部門推薦教師教學(xué)論文參評(píng)。體現(xiàn)教育均衡;就是高度關(guān)心學(xué)生生命健康,高度重視學(xué)生身體素質(zhì),高度關(guān)注學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生真正和諧全面發(fā)展,牢固樹立健康第一的思想。學(xué)生的進(jìn)出實(shí)行四級(jí)管理,即學(xué)籍管理員經(jīng)手,班主任同意,校長(zhǎng)核準(zhǔn),并與班主任考核和班級(jí)考核對(duì)接,如出現(xiàn)學(xué)生無(wú)故輟學(xué),學(xué)校集合多方力量幫助重返校園,嚴(yán)格控制學(xué)生隨意的進(jìn)出,保證每一個(gè)孩子接受義務(wù)教育。在按要求開好藝體課和健康課的同時(shí),保證大課間、兩操體育活動(dòng)的落實(shí),參加市學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)多次獲獎(jiǎng)。探索信息技術(shù)與學(xué)科整合。學(xué)校以辦學(xué)理念為指導(dǎo),去規(guī)劃和建設(shè)校園環(huán)境,讓整個(gè)校園充滿文化氣息、洋溢時(shí)代理念、彰顯現(xiàn)代教育,營(yíng)造“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育氛圍。在班級(jí)、教室、辦公室等文化建設(shè)中,鼓勵(lì)師生積極參與設(shè)計(jì)、維護(hù)和創(chuàng)造育人環(huán)境。讓“以人為本,構(gòu)建和諧,為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠基”辦學(xué)理念在環(huán)境文化載體中蘊(yùn)藏。一個(gè)宗旨:即全心全意為師生服務(wù)。兩個(gè)和諧:即內(nèi)部關(guān)系的和諧和外部環(huán)境的和諧。三個(gè)引領(lǐng):即理念引領(lǐng)、目標(biāo)引領(lǐng)和文化引領(lǐng)。四項(xiàng)管理:一是加強(qiáng)制度管理。逐步把養(yǎng)成教育、衛(wèi)生管理等各項(xiàng)工作常態(tài)化;四是堅(jiān)持精細(xì)化管理。這一切,推動(dòng)了樂(lè)群中學(xué)各項(xiàng)事業(yè)不斷取得輝煌業(yè)績(jī)。如何進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)今后,還需進(jìn)一步挖掘潛能,創(chuàng)新發(fā)展,為深化校園文化底蘊(yùn),形成內(nèi)涵建設(shè)獨(dú)有特色而繼續(xù)探索。如何切實(shí)保證學(xué)校安全盡管我校安全制度健全,責(zé)任明確,校園平安,但是仍需進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí),細(xì)化安全管理,加強(qiáng)安全防范和校園監(jiān)管,提高安全預(yù)警能力和師生自我保護(hù)能力。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下;在全體樂(lè)中人的拼搏與奉獻(xiàn)中,我校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作正逐步走向深
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