小學消防安全演練方案-預覽頁
【正文】 。搶救人員和疏散物資：發(fā)生火災時，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，要堅持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場上的首要任務?；饒鰺熿F彌漫，沒有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒。人員、物質疏散后應在指定地點集中清點，并查明有關情況，及時報告。學會相關的自救自護方法。（2）講清著火單位的名稱地址。疏散：管理人員、各班班主任、教師要在第一時間趕到疏散崗位，對學生進行緊急疏散。搶救人員和疏散物資：發(fā)生火災時，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，要堅持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場上的首要任務?；饒鰺熿F彌漫，沒有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒。人員、物質疏散后應在指定地點集中清點，并查明有關情況，及時報告。三、活動安排：各班進行安全知識教育。⑴此次防火演練分為火災現(xiàn)場撤離演練、防火知識（電器起火、火種引火、廚房失火、燃氣泄露、燃放爆竹、野外燒荒起火等）普及和滅火器的使用三部分。⑶各班主任老師向學校主管領導報告學生疏散情況，確保學生全部安全撤離。沾益縣盤江鎮(zhèn)小后所小學二0一四年四月八日第四篇：東關小學消防安全演練方案 文檔東關小學安全疏散演練方案為了在學校發(fā)生緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散，我校特制定本安全疏散演練方案，并進行實際演練。演練前對疏散必經(jīng)之處進行仔細檢查，對存在問題進行整改，消除障礙和隱患，確保路線暢通和安全。按規(guī)定線路疏散，不得竄線。七、演練疏散程序當發(fā)生緊急情況時，發(fā)現(xiàn)人要立即通知廣播室播放緊急警報。九、各樓梯口疏導人員勤奮樓：三樓：陳玉芳（中間）徐露英（右）二樓：周劍斌（中間）周翠芳（右）一樓：徐潔（中間）湯麗夢（右）新教樓：三樓：朱水仙二樓：周萍 一樓：鮑小軍文明樓：三樓：蔣麗芳（中間）徐曉云（左）二樓：夏光英（中間）曾催燕（左）一樓：呂施施（中間）余梅仙（左十、安全知識教育及總結各班主任要針對演練中出現(xiàn)的問題對學生進行教育，總結經(jīng)驗教訓，利用班會等繼續(xù)加強安全教育。六、人員安排徐錦歡老師負責在甬路疏散幼兒龔秋艷教師：（準備好醫(yī)藥箱）負責疏散幼兒到操場站好，統(tǒng)計人數(shù)唐海蘭教師：負責取出消防器械，對著火部位滅火 門衛(wèi)：負責撥打“119”火警電話，打開園大門七、演練過程警報聲起；各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先。采取的措施是：組織疏散的老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。
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