學(xué)校政教處德育工作總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 化學(xué)生進(jìn)出校園必須有班主任開條的制度、學(xué)生請假由班主任批準(zhǔn)帶 班領(lǐng)導(dǎo)簽字制度，保證了正常的教學(xué)秩序。每月進(jìn)行一次班干部培訓(xùn)，給班干部提供了一些管理方法，讓 他們能夠更好的為班集體服務(wù)。每月進(jìn)行一次安全教育，安全教育時(shí)刻放在學(xué)校工作的首位，學(xué)生對(duì)一些自救常識(shí)掌握比較好。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新工作思路加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化組織過程，創(chuàng)新工作 思路是開展好工作的重中之重。我們在每次舉辦活動(dòng)時(shí)，都能認(rèn)真制定活動(dòng) 方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定強(qiáng)而有力的保證措施，通過各項(xiàng)工作會(huì)議，使全體教師明確活動(dòng)的目地和意義，把開展活動(dòng) 的取得的成效納入到教師考評(píng)中，落實(shí)到工作的實(shí)際中，使各項(xiàng)工作 有條不紊地開展起來。二是抓好了班主任工作管理；三是抓好了學(xué)生管理。第三，學(xué)生管理思路清晰。這一系列的教育活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校良好校風(fēng)的形成，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，使我校校風(fēng)學(xué)風(fēng)保持在城內(nèi)是最好的，在全縣政治專委會(huì)上，我還代表學(xué)校作了德育工作專題發(fā)言交流。當(dāng)然，由于許多客觀和主觀上的原因，一期來我的工作存在著許多不足：班主作考核中實(shí)效考核未落實(shí)?？傊嘀魅巫鳛榘嗉?jí)管理的龍頭，要不斷提高自己的理論水平，這方面，本學(xué)期四次培訓(xùn)效果不佳，老師們都反感這一活動(dòng)。門衛(wèi)、清潔衛(wèi)生、寢室管理等本學(xué)期進(jìn)行了一次整頓，但后續(xù)工作未跟上，各種人員的工作督促不力。四是樹立校內(nèi)德育工作榜樣。目前學(xué)校的管理水平登上了一個(gè)新的臺(tái)階，具體工作總結(jié)如下：一、德育工作放在首位，開展了各種豐富多彩的活動(dòng)。通過開展不同形式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生形成積極、健康的人生觀。目前，各班的主題班會(huì)都召開的很成功，特別式08級(jí)3班的同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下，進(jìn)行得有聲有色，現(xiàn)場積極性很高。另外，每兩月一次全校性活動(dòng)。課外活動(dòng)的開設(shè)大大豐富了校園生活，也培養(yǎng)了學(xué)生積極進(jìn)取的精神。而在重大節(jié)日前，任要強(qiáng)化學(xué)校安全演練，并將安全演練和安全培訓(xùn)的情況納入學(xué)校工作檢查考核的內(nèi)容里。幾個(gè)月如一日的抓，基本杜絕了學(xué)生懶散現(xiàn)象。制定出學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)發(fā)型、服飾展示欄。班主任工作與一個(gè)班級(jí)的好壞有直接聯(lián)系。對(duì)師德培養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、班干部的使用與管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行了培訓(xùn)，切實(shí)提高了班主任的整體素質(zhì)。規(guī)定每月各部門寫工作計(jì)劃和總結(jié)，并召開學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部工作會(huì)議。班主任方面⑴家訪方面有欠缺。德育是塑造學(xué)生心靈的工作，本學(xué)期，我們本著以“一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切”的教育理念，以豐富的教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐讓學(xué)生體驗(yàn)道德是非，體驗(yàn)成功，學(xué)會(huì)做人。本學(xué)期我們將《中小學(xué)生文明禮儀手冊》展開學(xué)習(xí)，并在各類活動(dòng)中檢查和落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。開展安全法制教育。加強(qiáng)行政、教師值班工作，值班教師都能保持高度的責(zé)任感，勤檢查、巡視，確保學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。每兩周一次召開班主任會(huì)議，旨在指導(dǎo)班主任開展工作，規(guī)范他們的工作，激勵(lì)班主任更好的做好本職工作。修訂《班級(jí)量化考核方案》，以評(píng)比促提高。一個(gè)學(xué)期以來各班級(jí)堅(jiān)持圍繞量化考核方案抓落實(shí)、抓評(píng)比，效果相當(dāng)顯著，呈獻(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級(jí)。改革完善班級(jí)量化考核辦法，制度化，精細(xì)化，經(jīng)?；?。加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，提高學(xué)生的自我管理能力。政教處自上而下地加強(qiáng)了班主任工作的評(píng)價(jià)體系建設(shè)，加大了班主任工作的考核力度。通過對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，染發(fā)、長發(fā)、指甲、首飾、衣著等的定期檢查，規(guī)范個(gè)人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，政教處同后勤一起，以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故，在課間、間操、放學(xué)期間安排主任在各樓層值班、樓梯值周學(xué)生站崗。本學(xué)期，政教處親自組織了“團(tuán)優(yōu)表彰大會(huì)”、“紀(jì)念12主題演講比賽”、“經(jīng)典學(xué)習(xí)展示大合唱”等校級(jí)大型德育教育活動(dòng)，參與指導(dǎo)了高三學(xué)年、初四學(xué)年畢業(yè)聯(lián)歡活動(dòng)，高中學(xué)年《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)啟動(dòng)大會(huì)、初二學(xué)年經(jīng)典學(xué)習(xí)啟動(dòng)大會(huì)等學(xué)年教育活動(dòng)，各項(xiàng)活動(dòng)教育到位、材料完整，極大地豐富了校園文化氛圍，促進(jìn)了對(duì)學(xué)生的教育。四、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)經(jīng)典文化，樹立學(xué)生良好品質(zhì)本學(xué)期，以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，開展了中華民族傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)，發(fā)揮校園文化的育人作用，營造和諧文明的文化氛圍，創(chuàng)建和諧校園。利用廣播站、黑板報(bào)、櫥窗等媒介加強(qiáng)了經(jīng)典文化的學(xué)習(xí)和教育，如黑板報(bào)分別以《弟子規(guī)》、《論語》、《孝經(jīng)進(jìn)行了專題宣傳，每天早晨廣播站定時(shí)播放《弟子規(guī)》音頻誦讀，營建了經(jīng)典學(xué)習(xí)氛圍，使經(jīng)典學(xué)習(xí)深入師生內(nèi)心。各項(xiàng)制度還有待完善與提高，今后將改革完善班主任及班級(jí)量化考核辦法，力爭各項(xiàng)管理有制度、有實(shí)施，善始善終，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力
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