【正文】 了很多不好的習慣，最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。所以，我暫時的目標就是全班前3名，而對于我較弱的數(shù)學我會努力，讓它也有所進步。學生學習計劃 篇6一年之計在于春，一個學期之計在于開始，俗話說好的開始是成功的一半。本學年工作計劃如下:一：辯論賽增進大家的相互了解，豐富大學生活，提高同學們思維的縝密性，鍛煉大家口才，我部將舉辦一次辯論賽。：待定，三場辯論賽，每場一個主題。賽后，我們將根據(jù)《條例》予以加分，給予獎勵。：第四或五周開始，隔周一次。希望以此方式提高同學們的應(yīng)試能力，并及時發(fā)現(xiàn)自己的不足進一步改正，并且可以使老師們快速、有效地了解到同學們的情況。 堅持學習部內(nèi)部例會制度，每周日下午6：30在c105召開。以上各項工作便是本學期的大體計劃，如有變動則另行變更。如有不妥請老師同學指正，以便我們工作更好地開展。，卷面整潔；數(shù)學要求數(shù)字規(guī)范，上下對齊。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。這么簡單的事，有什么做不到的?過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩手300下，哪些同學堅持了?”有90％的同學驕傲地舉起了手。世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。這樣的經(jīng)歷，你是否有過？這是心理空虛和急躁的表現(xiàn)：一方面想抓緊時間，努力學習；另一方面，又常常舉棋不定，不知從何下手，往往由于一些小難題而自暴自棄。生活對于沒有計劃的人來說，就是“走一步看一步”，“當一天和尚撞一天鐘”。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。所以，不要過于重視它的形式。（2）計劃的安排應(yīng)合理、科學，盡量不要讓你的時間浪費。、循序漸進地完成你的學習，學習便不會給你帶來太大的壓力。赫華斯博士經(jīng)多年的研究，指出事業(yè)的成敗很大程度上取決于人品優(yōu)劣。學生學習計劃 2轉(zhuǎn)眼五年級就只有一期了，為了我能更好的進入六年級的復習，在這一學期中，我要做個學習計劃來約束自己。由于數(shù)學不怎么好，這期一定要將數(shù)學學好，多練題。團結(jié)同學，樂于助人，愛撫小同學。計劃與非計劃如無特殊情況，每天必須完成以上計劃；每天的計劃在得到“保障的前提下，可靈活自由安排；如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行；可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。自己注意計算細心化的糾正。要制定一個切實可行的計劃就應(yīng)該充分考慮，切合實際，科學靈活，主次分明的構(gòu)思計劃，下面我來告訴您，如何制定學習計劃!與學校所講同步，最忌諱自己學自己的，不管學校講什么，那就是因小失大了。大部分學生是存在偏科現(xiàn)象的，其實不怪學生，學那么多門，不偏一偏就怪了。因小失大啊!!!很多學生以前制定了計劃，實行的好再制定周計劃，月計劃，不要急于求成。每天回家后在寫完作業(yè)的情況下作相對的數(shù)學練習，并加以鞏固今天所學的知識。每天至少彈半個小時的琴。背好數(shù)學概念，結(jié)合《小學教材全解》加以鞏固。1每天晚上下樓玩，增加運動，鍛煉身體。俗話說“逆水行舟，不進則退。第二，做好課前預習，把難的、不會的問題找出來，上課多注意聽老師的講解，能夠“不恥下問”。第六，合理安排休息時間和娛樂時間，每天做完作業(yè)后聽聽音樂，看看課外書，看看電視新聞。，牢固樹立規(guī)范意識，增強自覺性。如果你擁有它們，你的生活將會熠熠生輝。第二部分:節(jié)目表演(25分鐘)《大姐》:劇情:幾個小朋友玩的很開心，一個小姐姐摔倒了。希望所有同學都能向這位大姐學習。意圖:在日常生活中，像這樣因為瑣事而引發(fā)的事件時有發(fā)生。設(shè)計意圖:《碰撞后》這幅素描給我們留下了很多思考。我不能看書，也不能做作業(yè)。珍愛生命，勤于鍛煉，自信自強，熱愛生活?；ú輼淠径加懈星椋埐灰獋鼈兊男?。預習是學好所有科目的第一步，所以預習要做到以下幾點：1。找出課堂上要解決的關(guān)鍵問題。有明確的學習目的；2。上課記筆記應(yīng)該是：1。做作業(yè)前，一定要認真復習當天所學的知識，了解其確切含義，明確適用條件，明確運用它解決問題的步驟；1。及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；5。7。及時復習；2。做好以上五點并不容易。規(guī)則一:每天早上6點起床，晚上9點睡覺。；你可以有選擇地每周看2小時你喜歡的電視節(jié)目。另外，對于我的壓歲錢，我想花20%在“營運資金”時間管理上，30%在學費上。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。栽上一盆花，看小芽破土而出，慢慢長高，含苞欲放，直到花香撲鼻，不得不佩服自然的創(chuàng)造力。，默寫有關(guān)單詞，聽磁帶。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。每天還要早起，不睡懶覺。上個學年，由于學習任務(wù)計劃不周，學習目標不明確，在學習過程中遇到了很多問題，大大降低了學習效率。學習重點要結(jié)合本學期課外時間充足的特點。同時，在日常生活中，我們要注意比別人多交流，提高自己的技能和焦慮，這對未來的工作和生活非常重要。比如PS、網(wǎng)頁設(shè)計、AI等。注意強化自己的薄弱科目，不偏科。除了學習，還要注意加強自我體育鍛煉，贏得健康是學習效率的理性保證。學習計劃包括長期計劃和短期計劃兩種。在執(zhí)行中既要堅定不移，又要根據(jù)實際適當調(diào)整，目的在于使學習計劃更加切合實際，更為有效地提高學習效果。三、聽課方法課堂是學校教育的中心環(huán)節(jié)，是學生獲得科學文化知識的主要途徑。(1)認真聽。(3)多動腦。(5)做筆記。四、復習方法復習是指對學過的知識重新學習的過程。系統(tǒng)復習本質(zhì)上是對前段學習的知識進行相對集中的再 加工的過程。(4)對課本中不懂、不會的難點問題，查閱工具書或參考書，力求弄懂弄通，實在弄不明白的，問教師或與同學研究解決。比如上一單元講過的 內(nèi)容及時復習，一周后再復習，兩周后再回頭簡略地復習，一個月或一季度后再復習。通過寫作業(yè)可以檢查學習的結(jié)果，加深對知識 的理解和記憶，充分發(fā)揮自己的智慧和潛力，同時也有助于培養(yǎng)自己的思維能力，養(yǎng)成良好的學習態(tài)度和學習習慣，因而要掌握寫作業(yè)的正確方法。(4)細心檢查，即根據(jù)習題的目的要求，逐字逐句地檢查、驗證，發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正?！皯B(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得 成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會擁有好的成績！ 在這學期里，要加強自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中 的內(nèi)容，知識掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書，如名人名著等。數(shù)學，不能只明白課本上的習題應(yīng)怎么做就夠了， 如果要學好它， 就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習。 最后， 也是最關(guān)鍵的一點， 就是要科學安排時間， 沒有合理的安排， 再好的計劃也會付之東流。在新的一學期里，我們都有新的計劃和奮斗的目標。課后，我也會 及時溫習課文，做到“溫故而知新”。 在數(shù)學方面，我打算每天做 20 道口算題，以此來提高自己的計算 正確率和速度。必要的時候，我也會閱讀一些英文書籍，以此來提高我的 英語閱讀能力。其次，要把握好課內(nèi)40分鐘，上課積極活躍，認真聽講。再次，要加大自己的閱讀量，拓寬自己的知識面，掌握有關(guān)知識，閱讀各種名著，也有助于寫作水平的提高，這也是很關(guān)鍵的?，F(xiàn)在的準備是必然的，現(xiàn)在辛苦一 時，以后就不會辛苦一世。到校后利用課前時光多看看這天要講什么，回顧昨日的東西。每一天中午背35首古詩。到后期重點放在文科，理科方面也要適當做些經(jīng)典題。這是前面基礎(chǔ)的10分。讀不懂就再讀，要是真的讀不懂，那么就是基礎(chǔ)功不夠了。數(shù)學平時如果作業(yè)不多的話，自我多做一點題吧!必須記?。菏炷苌?這一點致關(guān)重要!去年中考我考了117，也是粗心。英語其實沒有我們想象的那么難，關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講，語法不僅僅僅要背得，而且要熟練(這點跟數(shù)學一樣)，學習了語法就多用用，練習相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。學生學習計劃 13夏末秋至，在這秋風颯爽的日子里，迎來了廣西體專的莘莘學子。學生學習計劃 14時間總在不經(jīng)意間流逝，轉(zhuǎn)眼已是大二學期了，不再是大一的新生了。對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。這種計劃觀念和計劃能力，學生都應(yīng)該學習和具備，這對一生都有好處。有的動作快但經(jīng)常錯。有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。新學期，我要上課認真聽講，不要小動作，不要閑聊，盡量把老師說的知識全部消化掉；如果你不明白某件事，向你的老師和同學尋求建議，直到你明白為止。周六繼續(xù)在楊老師辦公室學習英語，晚上參加青年活動中心組織的聲樂課。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編精心整理的學生學習計劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。分析、綜合能力。學期初，鉆研了《數(shù)學課程標準》、教材、教參，對學期教學內(nèi)容做到心中有數(shù)。充分理解課后習題的作用，設(shè)計好練習。針對教學重、難點，選擇學生的探究結(jié)果，學生進行比較、交流、討論，從中掌握知識，培養(yǎng)能力。（2）及時復習。（3）努力構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。針對不同的練習錯誤，教師面批，指出個性問題，集體訂正共性問題。注重對后進生的輔導。在教學中逐步培養(yǎng)他們的學習興趣，提高他們的學習自信心，對學生的回答采取“揚棄”的態(tài)度，從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面，使學生敢于回答問題，樂于思考。測試的結(jié)果也不再作為評價學生唯一依據(jù)，而是看重學生的知識掌握情況，學習的努力程度。二、適度使用學具。如我在教《有余數(shù)的除法》時，因為這是新的運算知識，學生以前只學過除法，有余數(shù)的除法對他們來說是很難想出它的意義的。三、從現(xiàn)實生活出發(fā)，利用社會生活知識教學。也可以給學生帶來學習的樂趣。教師應(yīng)給學生提供各種條件：在班上組織靈活多樣，富有情趣的課外活動，如表演、體育競賽等活動，把數(shù)學應(yīng)用到實際生活中去，還可以在活動中培養(yǎng)學生的集體觀念、責任感和義務(wù)感，培養(yǎng)學生遵紀守法的自覺性與自制力，這樣有利于讓學生自覺遵守學校的制度。社會是學生學習的大課堂。明確教育是為學生今后的發(fā)展服務(wù)的。創(chuàng)造各種適宜的、開放的情境，逐步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、能力和實踐能力，明確方向，促進教學。專家研究表明，312歲正是形成良好行為的關(guān)鍵期，而養(yǎng)成良好的品質(zhì)和習慣則終身受益。本學期著重訓練孩子們以下課堂常規(guī)習慣：隨音樂，情緒飽滿地進出教室。用音樂的旋律與學生展開對話。每當新學一首歌曲或是欣賞樂曲，要求學生閉上眼睛用耳朵用心靈用大腦去聆聽，在安靜的氛圍中感受樂曲的意境。再次動聽音樂的習慣即邊聽音樂邊隨音樂律動。面部，眼神要自然生動。坐唱的姿勢與站立時的要求一樣，但要注意腰部挺直而不僵硬，也不要靠在椅背上。二、特色活動在平常的學習中，學習部將充分利用系大一晚自習的時間，定于每周四集體放映英文影片，在娛樂中學習,不僅提高英文聽讀能力,而且也向系同學展現(xiàn)不同于東方的西方文化，以此打破單調(diào)、乏味的學習模式，加入繽紛多彩的元素，提高同學們的學習興趣。為了提高副部、干事的工作能力，更好地為系同學服務(wù)，學習部將會積極參加學生會有關(guān)部門組織的培訓活動。課前認真預習，上課注意聽講，課后認真復習，再高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè)，認真搞懂并訂正第一次做錯的作業(yè)。英語要加強聽、讀、說、寫的能力訓練，學會總結(jié)歸納，每天聽一篇短文，每天和同學交流幾句常用語。是制訂學習計劃的第一步。簡單，清晰，目標明確。比如每天抽出一定的時間背單詞的練習。階段評估，增加動力開學一段時間以后，可以階段性地回顧學習計劃的完成情況。學習是學生的天職，教學質(zhì)量是學校的生命線。這也是學習部每個學期工作的重點，具體方案初定如下：準備工作：申請教室，確定準確的時間地點，邀請的嘉賓有老師、同學、其他部門的主席部長等。適當舉反面實例說明，為同學敲響警鐘。（2）、主持人男女各一名，可適當邀請作現(xiàn)場點評。三、及時了解各班的學習情況，加強我系班與班的學習交流，適時召開各班學習委員會議，進行學習工作交流，并要求各班學習委員及時掌握班上同學學習情況。以上是我部這一學年的工作計劃，當然，這只是我部一個大體思路，我部會根據(jù)具體情況來具體分析，相信在老師的指導與幫助下，和同學們的共同努力，我系一定會取得更好的成績！第五篇：大一學生學習計劃大一學生學習計劃過血腥風雨般的高三，終修成正果，追憶那消逝的歲月，進入了新環(huán)境，這里與高中是有所差別的，既便是進了大學，也不能放松學習，就是一個學習的過程，人常說活到老學到老，只有不斷學習才能跟上時代的步伐，現(xiàn)實總是冷酷無情的，要生存只有不斷學習，但怎樣才能學有所成呢?這就離不開詳細而明確的學習計劃，要拿到本專業(yè)有關(guān)證件，再考去一個自己喜愛的專業(yè)證書，努力學習英語是我的弱項，應(yīng)盡量趕，有可能的話要過三級，留心生活的細節(jié)，在學習各科的同時要時常復習，學習新課時要提前預習，把握課堂，還要閱讀一些與本專業(yè)有關(guān)的書籍，找些有哲理的書看看，多涉獵些文學科學等書籍，遇到不明白的地方多向同學請教，充實每一天，不浪費每一天，盡其所能，學術(shù)專攻!學習不是一朝一夕的是，風雨興焉，海納百川，有容乃大，學習知識是一個不斷積累完善的過程，對得起自己，正確認真看待學習，態(tài)度決定一切，必萬事俱備，為理想去拼搏奮斗，不想當元帥的士兵不是好士兵，大事欲成，須重小事，把每一節(jié)課每一天都把握住，就掌控全局了，學習自然不在話下，學習計劃的制定不能太死板，拘泥于條框之中，計劃切合實際，如有情況可隨機應(yīng)變，在保持整體計劃不變的前提下，小節(jié)局部可具體問題具體分析，不同困難，但都要勇敢去面對，是個人的事，老師同學只是外在因素，不能決定學習的好壞，其根本還是搞好學習，在大學三年，不能虛度光陰，庸碌無為，大學是一個重要的時期，它是學生走向社會的一個平臺，三年無悔，為了老師，為了國家，受益終身的是我們自己，學習，一切為學習服務(wù)，圍繞學習展開活動，把學業(yè)搞好是作為一個學生最起碼的要求，別人能做到的自己也能做到，勤能補拙，我相信自己并不比別人笨，學什么都努力就會有成績的，未來不是夢，通過踏實努力的學習，有了足夠的知識就應(yīng)當讓它發(fā)揮運用，畢竟，我們要面對的是千姿百態(tài)的大社會，是與校園不同的，因此，找出自身的不足，也可以在學校，找到與本專業(yè)相適應(yīng)的工作，去鍛煉自我，去一些企事業(yè)單位去試習檢查自己所學的知識，給自己定