學(xué)雷鋒主題班會記錄（5篇材料）-預(yù)覽頁
【正文】 會感恩、關(guān)心集體，熱心公益、勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)有所獲主持人：雷鋒精神在于實(shí)踐。雷鋒精神永遠(yuǎn)存在于人們的心中。李佳璇同學(xué)：雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累。他的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。今天連長找我談話，句句打動了我的心。今天我發(fā)動全班同志打掃衛(wèi)生，事實(shí)證明連長的話很正確。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的?！被顒?：談?wù)劇袄卒h精神”主持人：我們今天應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)他的哪些精神？請大家自由發(fā)言。生4：學(xué)習(xí)他關(guān)心他人、大公無私的精神。生2：我要熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，學(xué)會感恩，尊重他人。生6：我要保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，并改掉自己不文明的行為。通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。三、具體活動過程：師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。平時他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。他的精神將會永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠(yuǎn)地活在我們心中?！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。思考： 同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢?(3分鐘)提示：雷鋒是一個自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。C、團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。用實(shí)際行動促進(jìn)良好校園風(fēng)氣的形成，用自己的誠實(shí)勞動創(chuàng)造美好的生活。第五篇：學(xué)雷鋒主題班會記錄3學(xué)雷鋒主題班會設(shè)計活動目的：通過活動，使學(xué)生更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗雷鋒是我們優(yōu)良民族傳統(tǒng)的不朽象征——艱苦樸素的作風(fēng)、刻苦鉆研的精神、樂于助人的品格、忘我勞動的情操，啟示著我們學(xué)生應(yīng)踏著雷鋒的腳印，從我做起，從小事做起，繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神?；顒舆^程：一 男（乙）::老師們，同學(xué)們男（乙）、女（甲）:大家好！甲：三月，陽光明媚。甲：同學(xué)們，三月，是什么日子呢全班答：學(xué)雷鋒活動日。乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。3．乙：請聽《雷鋒日記》選。乙：如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地；如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗；甲：如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命；如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守在自己的崗位上；乙：如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那美麗的理想。乙：雷鋒從小就具有勤奮刻苦，極愛鉆研的可貴素質(zhì)?！蹦敲淳烤拱l(fā)生了什么事呢？請欣賞小品《車站上的故事》?，F(xiàn)在，在你們大展身手的時候了，我們準(zhǔn)備對大家的勞動成果進(jìn)行檢測，下面，讓我們進(jìn)入一個緊張激烈的環(huán)節(jié)：雷鋒生平知識競答。甲：小雷鋒一個接一個地出現(xiàn)，這星期“手拉手獻(xiàn)愛心”捐玩具活動，我們兩個班的80名同學(xué)都拿出了自己的玩具，玩具雖少，但雷鋒的精神是不可磨滅的！甲：是?。倪@些同學(xué)的行動中，我們懂得了什么？乙：為人民服務(wù)其樂無窮，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名真正的共產(chǎn)主義接班人。合：班會到此結(jié)束，謝謝！
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