學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)主題班會(huì)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 是這樣的人、這樣的精神。而作為當(dāng)代大學(xué)生我們要做的就是刻苦讀書(shū)，不能沉迷于玩樂(lè)，為自己的將來(lái)打好基礎(chǔ)，才能做到雷鋒一樣對(duì)國(guó)家，人民的巨大貢獻(xiàn)。讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，學(xué)會(huì)關(guān)心與幫助周圍的人，共同創(chuàng)造生活中的美。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。雖然他離開(kāi)了我們，但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字——雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神——雷鋒精神。對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。這種偉大精神，過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。他連忙拉開(kāi)帆布蓋車，一抬頭，發(fā)現(xiàn)公路上有個(gè)婦女，帶著兩個(gè)孩子，懷里抱著個(gè)小的，手里拉著個(gè)大的，肩上還背個(gè)包袱，“叭嘰叭嘰”蹚著泥水，在大雨中吃力地走著。那婦女和她家里的人，再三動(dòng)他住下，等第二夭晴了再走。這一百元錢數(shù)目并不太大，但它卻成了人民一筆永遠(yuǎn)用不完的精神財(cái)富。主持人：同學(xué)們，聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢？五、夸夸身邊的小雷鋒主持人：同學(xué)們，在我們的身邊存在許多活雷鋒。六、齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，結(jié)束班會(huì)活動(dòng)。我相信，通過(guò)這次隊(duì)會(huì)，同學(xué)們知道并了解了雷鋒精神的意義，在往后的學(xué)習(xí)和生活中一定會(huì)把雷鋒精神與自身日常行為結(jié)合起來(lái)，從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，爭(zhēng)取做一名新時(shí)代的好少年。為弘揚(yáng)雷鋒精神，展現(xiàn)我校少年兒童的精神風(fēng)貌，我校于3月份在全校開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，希望你們每個(gè)人都積極爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒，多做好事。（2）結(jié)合三八“婦女節(jié)”，舉行“媽媽您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您”活動(dòng)。（5）結(jié)合“愛(ài)水日”，向?qū)W生講解有關(guān)我國(guó)水資源、節(jié)水等知識(shí)，要求每個(gè)同學(xué)珍愛(ài)生命之水，做到節(jié)約用水，互相監(jiān)督，制止浪費(fèi)等不良行為（6）搜集、閱讀有關(guān)雷鋒的故事，能向同學(xué)們講12個(gè)雷鋒做過(guò)的好事。第四篇：學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)主題班會(huì)學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)主題班會(huì)地點(diǎn)：七（3）班教室 時(shí)間：3月14日一、活動(dòng)目的現(xiàn)今社會(huì)上，相當(dāng)一部分的學(xué)生缺乏了一種互助意識(shí)與奉獻(xiàn)精神。二、教育要點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生去思考、去理解，學(xué)習(xí)雷鋒精神，應(yīng)該是一種自覺(jué)的行為。學(xué)雷鋒，不是喊口號(hào)，而是一種自覺(jué)的行為。布置學(xué)生進(jìn)行“學(xué)雷鋒”主題班會(huì)的準(zhǔn)備工作。(事跡材料三)一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。正是他的這種“釘子”精神，促進(jìn)了他在繁忙的運(yùn)輸工作中，堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的人生觀。劉小倩：在我們班上，賴虎成同學(xué)經(jīng)常幫助別人打掃衛(wèi)生，干一些瑣碎的小事情，我覺(jué)得這也是一種雷鋒精神。班主任小結(jié) 《雷鋒的生平》雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。1962年8月15日，一個(gè)普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。希望同學(xué)們都能以自己的實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)互助互愛(ài)的雷鋒精神，創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)?；顒?dòng)程序：師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。比如：雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！吨藶闃?lè)的雷鋒》故事為老人讓座，送雨中的老大娘思考： 同學(xué)們，聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢？（學(xué)生討論、交流|）小結(jié)：雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士?！?學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。教唱雷鋒歌曲，收看影片《雷鋒》，還講述雷鋒的故事，尋找身邊的雷鋒……同學(xué)們深受感染,倍受教育,全班掀起一股學(xué)習(xí)雷鋒精神
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