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學前班下期班主任工作計劃-預覽頁

2024-11-09 03:21 上一頁面

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【正文】 確。,相信自己的數(shù)學能力。、相對關系等。,熟練掌握其發(fā)音要領,書寫規(guī)則和四聲的拼讀練習。能理解數(shù)字的意義并能準確計算。以“玩中學,學中玩”為數(shù)學教育的主要理念,為幼兒提供豐富的實際操作材料,引導并幫助他們在輕松地玩耍中愉悅的獲取相關的數(shù)學知識,培養(yǎng)他們良好的個人學習習慣和團隊合作意識。例如豆豆沒學過單韻母和聲母,要在語言教學和課外多加輔導幫助;唐韻涵口齒有些困難,在拼音及漢字的發(fā)音上,要特別注意,以便及時糾正錯誤發(fā)音;羅銷、王恒彬等習慣性方言,要幫助其改掉,并幫助他們養(yǎng)成說普通話你的習慣;譚楷、張力等人數(shù)學基礎較弱,要多幫助,多練習,多講解等等。學習幾種打擊樂器的基本演奏方法,在集體活動中隨熟悉的歌、樂曲有節(jié)奏地演奏,看指揮開始和停止演奏,體驗演奏樂器的快樂。能夠在愉快的活動中,聽口令進行各種隊列隊形變換和表演各種基本體操,培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美的能力,促進身體機能的發(fā)展。四月:以“植物,我們的朋友”開展主題探索活動;中旬組織家長開放日放風箏比賽;走進大自然,學會搜集資料,學做記錄;組織幼兒參加小學部舉行的運動會;五月:開展“勞動最光榮”主題活動,了解成人勞動,珍惜別人勞動成果,激發(fā)幼兒勞動興趣;開展班級“幼兒講故事”比賽;準備“六一”演出活動;六月:“我要上小學了”主題活動;組織幼兒參觀小學,激發(fā)幼兒當小學生的欲望;開展主題教育——再見了,幼兒園;做好各方面的總結工作;進行物品登記和整理工作。一、班級情況分析:本學期本班幼兒49名,舊生44名,新生5名。幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,手段單一。將學前的準備工作和班級特色教學、各學科教學有機結合起來,為幼兒進入小學打好基礎。我們將從提高幼兒的音樂素質入手,提高活動組織的藝術性,通過與同事間的互相學習與反思,我們將使這兩門學科在原有基礎上獲得發(fā)展。對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達自己想說的事。對閱讀和書寫有濃厚的興趣,能專注地閱讀,會獨立講述書中故事,積極學習常見文字。能積極、主動地參加各種體育活動,在活動中保持快樂、積極向上的情緒,能與同伴玩各種游戲,增強合作意識,培養(yǎng)競爭意識。關注身邊常見的科學現(xiàn)象,感受科學技術給生活帶來的便利,萌發(fā)熱愛科學的情感。學習按音樂節(jié)奏準確地做簡單的基本動作、模仿動作與舞蹈動作,學習如何運用已經掌握的動作、知識和技能表現(xiàn)自己所感受的音樂形象,在快樂的韻律活動中充分表達自己的情感。知道各類體育活動器械的玩法和要求,并能熟練運用球、繩、圈、積木、盒子等器械及廢舊材料進行創(chuàng)造性游戲。五、每月工作重點二、三月:搞好班級衛(wèi)生,迎接幼兒回校;做好新生的情緒穩(wěn)定工作,開展正常的教育教學工作;做好興趣班的動員招生工作;圍繞“生病的時候”開展主題教學活動,幫助幼兒認識自己的身體構造和較常見疾病的預防,有正確對待疾病的態(tài)度;慶“三八”主題活動,開展“我是媽媽的好幫手”活動。達到學前班兒童年齡的有28 人,有6人尚未年滿5周歲,家長接送的學生5 人。確定好本學期活動的幾大主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。培養(yǎng)學生的組織能力和責任心使每個學生都有班級榮譽感。要認真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部。所以,安全教育要天天講、時時講、每天要隨時監(jiān)控學生的下課活動。了解學前班學生在家生活情況。四、具體安排周一早晨檢查個人衛(wèi)生,洗澡、剪指甲、強調安全教育。周五班會總結。
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