學(xué)校圖書館借閱管理系統(tǒng)-預(yù)覽頁
【正文】 同學(xué)們的議論（4）抓到什么看什么（5）喜愛書的作者8．影響你購買書的主要原因是（1）圖書內(nèi)容介紹誘人（2）店員熱情推銷（3）熟人推薦（4）價格適中（5）封面漂亮（6）作者知名度高（7）出版單位有權(quán)威性（8）媒體上的書訊，書評較多 9．請寫出目前校園正流行的幾本書（1）（2）（3）（4）10．請寫出你喜歡的幾種雜志（1）（2）（3）（4）11．影響你人生志向選擇的一本書是（）請說明它對你的影響體現(xiàn)在哪些方面（1）使你確立了志向（2）使你增強了自信（3）使你增強了毅力（4）給你樹立了榜樣 12．你對中國四大古典名著的了解渠道是（1）原著（2）縮寫本，改寫本（3）影視作品（4）連環(huán)畫 1．中學(xué)語文教學(xué)大綱規(guī)定的書目中你讀過多少（1）基本上讀過（2）大部分讀過（3）多數(shù)沒讀過（4）基本上都沒讀過 2．在大綱所推薦的書目中，你比較喜歡閱讀（1）中國古典名著（2）外國古典名著（3）中國現(xiàn)當(dāng)代名著（4）外國現(xiàn)當(dāng)代名著 3．在所讀過的名著中，你最喜歡的一本是（）。從老板口中，學(xué)生得知了中學(xué)生的購書狀況。1． 各個小組推薦出一至兩名同學(xué)作為本次活動小組的主陳述人，將研究成果進(jìn)行組間交流，彼此感受成功的喜悅，并鼓勵小組成員對成果進(jìn)行補充。接著我們開展了宣傳活動，利用辦手抄報，寫調(diào)查報告等形式向全校學(xué)生發(fā)起號召，號召全體學(xué)生都要樹立自己正確的閱讀方向。通過對表1的分析，可以很明顯的看出中國的四大名著中《三國演義》和《紅樓夢》是學(xué)生最愛看的書，女生最愛看的是《紅樓夢》，男生最愛看的是《三國演義》。一些校園文學(xué)作品也在學(xué)生中廣為流傳。還有相當(dāng)一部分學(xué)生，特別是男生非常喜歡推理小說，也想從書中學(xué)習(xí)體會縝密推理的精妙之處，所以《福爾摩斯探案集》，《神探柯南》都成了他們經(jīng)常傳閱的書?，F(xiàn)在校園中學(xué)生們都在看韓寒，郭敬明的書，于是大家又都去買此類的書，網(wǎng)絡(luò)小說更是學(xué)生們的最愛。他們讀的大多是故事性，趣味性的書。本課題任務(wù)是開發(fā)一個小型通用的圖書借閱管理系統(tǒng)，并撰寫符合規(guī)范的課程設(shè)計說明書以體現(xiàn)設(shè)計過程和設(shè)計結(jié)果。其要求如下：（1）基本要求：① 能反映完成了上述設(shè)計內(nèi)容要求。（2）文檔格式要求（遵循數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用課程設(shè)計大綱上的要求）其中，正文部分：①分章、層次等，每一章從新一頁開始。．概念結(jié)構(gòu)設(shè)計：將上述需求分析的成果抽象為ER模型圖。．代碼設(shè)計和界面設(shè)計：給出主要功能的代碼并有適當(dāng)?shù)恼f明；界面設(shè)計要合理，給出主要界面。在系統(tǒng)的需求設(shè)計模塊中，我和組長認(rèn)真協(xié)調(diào)組織，和代碼開發(fā)人員進(jìn)行認(rèn)真協(xié)調(diào)溝通，根據(jù)課程設(shè)計任務(wù)書的要求，結(jié)合課本上的圖書信息管理系統(tǒng)案例和圖書館借相關(guān)書籍，在組內(nèi)人員的互相配合及學(xué)習(xí)下，完成了我們的圖書管借閱管理系統(tǒng)。其次，就是完成整個項目過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己許多不足的地方，比如自己專業(yè)素質(zhì)，在這次代碼開發(fā)過程中，我對可視化程序設(shè)計語言沒有很好地掌握，對Access數(shù)據(jù)庫的內(nèi)容因長時間沒有使用而淡忘，這些不足對于課程設(shè)計的進(jìn)程有很
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