【正文】 sick boy, wellgood 形容詞；well 副詞，但指身體狀況是形容詞，例：He is well , silent, stillquiet 安靜的，可以發(fā)出小的聲音；silent 不發(fā)出聲音，但可以動(dòng)；still 完全不動(dòng)，完全無聲響，例：He stand there ，一動(dòng)不動(dòng)，也不說話。m 令人興奮的，例：The news is , deeplydeep 具體的深，例：dig deepdeeply 抽象的深，深深地，例：deeply moved, loudaloud 出聲地，例：read aloud 出聲地讀loud 大聲地, worthy二者均為值得，worth后接doing；worthy后接to be done, of being done；例：It is worth visiting.= It39。m to meet him.（含雙方事先約好的意思）, riseraise 及物動(dòng)詞；rise 不及物動(dòng)詞，例：The sun rises in the , take, carry, fetchbring 拿來；take 帶走；carry 隨身攜帶；fetch 去回這一往返動(dòng)作，例：fetch a box of chalk, take, pay, costspend 人做主語，花錢，花時(shí)間，spend…on sth./in doing sth。, falldrop 及物不及物均可，例：He dropped his 不及物動(dòng)詞，例：Prices fell/, search forsearch 后接地點(diǎn)，例：He searched his pocket for for 后接?xùn)|西 to, be used toused to 過去常常；be used to習(xí)慣于，后接sth./doing sth.；被用來，后接 do ：He is used to getting up , beatwin ，例：win the gamebeat 后接sb.，例：beat them on, live bylive on 以……為主食，例：live on fishlive by 靠……謀生，例：live by fishing, hit, strikebeat 連續(xù)性地?fù)舸?，例：beat the wingshit 打中，對(duì)準(zhǔn)打；strike 打一下或若干下。例：I don39。例：die of hunger and cold for, pay back, pay offpay for 為……付錢，例：pay for the book；pay back 還錢，但不一定還清；pay off 還清，例：pay off the debt, separatedivide 把一個(gè)整體分成幾部分，例：divide the apple；separate 把連在一起的個(gè)體分開，例：separate the houses, get, reacharrive 不及物動(dòng)詞，后接in(大地點(diǎn))，at(小地點(diǎn))?！鞍策m”重在“適”一一舒適，愜意?！颈绢I(lǐng) 本事】 “本領(lǐng)”側(cè)重于工作的技能，特殊的技巧?！绢C布 頒發(fā)】 “頒布”側(cè)重于公布，對(duì)象往往是法令、條例等。【充斥 充滿】 “充斥”指到處都塞滿，帶厭惡色彩，是貶義詞?！安湃A”指表現(xiàn)于外的才能和智力，多用于藝術(shù)活動(dòng)、科學(xué)文化等方面，如：才華橫溢?！静聹y(cè) 推測(cè)】 “猜測(cè)”側(cè)重于主觀猜想?！剧P除 根除】 “鏟除”的對(duì)象除抽象事物如舊思想、舊意識(shí)外，還可指具體事物?！安杉{”著重于接受意見、建議、要求等。【倉促 倉皇】 “倉促”指時(shí)間匆促，行動(dòng)忙亂?！径冗^ 渡過】 “度過”用于與時(shí)間推移有關(guān)的情況?！柏?fù)擔(dān)”意義跟“擔(dān)負(fù)”相同，但它的賓語有些不同，除“工作”“責(zé)任”外，還與“生活費(fèi)”“代培費(fèi)”等搭配，而且它還有名詞用法。【遏止 遏制】 “遏止”的對(duì)象多是“戰(zhàn)爭(zhēng)”“暴動(dòng)”“洪流”等來勢(shì)兇猛而且突然發(fā)生的重大事件。【分辯 分辨】 “分辯”重在解釋清楚理由?！靖挥?富?！?“富余”是動(dòng)詞，指把東西剩下來。【撫養(yǎng) 扶養(yǎng) 贍養(yǎng)】 “撫養(yǎng)”兼指保護(hù)、教養(yǎng)和供養(yǎng)，一般指長(zhǎng)輩對(duì)子女或晚輩的保護(hù)和教養(yǎng)。“重復(fù)”著重于相同的事物或動(dòng)作又重作一次。【干涉 于預(yù)】 “干涉”著重于強(qiáng)行參預(yù)、橫加阻撓，多指用粗暴強(qiáng)硬手段過問或制止，迫使對(duì)方服從，如：互不干涉內(nèi)政?！娟P(guān)心 關(guān)切 關(guān)懷】 “關(guān)心”泛指常掛在心上，重視，注意，對(duì)象較廣，對(duì)人對(duì)物都可用?！敖妻q”指理屈詞窮，強(qiáng)詞奪理進(jìn)行辯解?！靶摒B(yǎng)”指在思想品質(zhì)、道德情操方面有過一定的鍛煉，達(dá)到了一定的水平?！案恼钡膶?duì)象是偏差或錯(cuò)誤。【講究 講求】 “講究”重在重視?！皬?qiáng)烈”著重指強(qiáng)而有力，也指程度高、濃度大，運(yùn)用范圍較廣，能形容光線、色彩、對(duì)比等，也能形容欲望、感情等?！皣?yán)密”指客觀事物間結(jié)合得毫無空隙，也指人們做事毫無疏漏，或形容組織、邏輯、結(jié)構(gòu)等，又形容防衛(wèi)性的行為，如封鎖、防守、注視等?！究湟?夸獎(jiǎng)】 “夸耀”一般是炫耀自己，常含貶義。【領(lǐng)會(huì) 領(lǐng)悟】 “領(lǐng)會(huì)”的對(duì)象多是抽象事物，如精神、意圖、心情等?！盎\絡(luò)”指用不正當(dāng)?shù)姆椒ɡ瓟n人，使對(duì)方從思想上、感情上靠攏自己?！具B續(xù) 陸續(xù)】 “連續(xù)”多指事物或行動(dòng)在空間或時(shí)間上的距離比較緊密、均衡?！久麣?名聲 名望】 “名氣”，褒義詞，多用于口頭語。“年青”是指年齡相當(dāng)于青年人這個(gè)階段，并只能用于青年?！凹僭臁敝刂笩o中生有，捏造或模仿真的。而“年紀(jì)”則一般只用于人?！案桧灐敝疙灀P(yáng)功德?！酒肺?品位】 “品味”是動(dòng)詞，品嘗、欣賞的意思?！緩?qiáng)制 強(qiáng)迫】 “強(qiáng)制”用于法律上，也用于其他，它的使動(dòng)者是國家、政府、組織?！叭鄙佟敝冈跀?shù)量上少一些，有時(shí)指沒有，賓語是具體名詞，如教師、用品等?！捌溆唷?，是剩余的意思?！扒榫场敝妇车亍⒕硾r，如：歡樂陶醉的情境。安適：重在“適”舒適，愜意。【包含 飽含 包涵】三者都有含有的意思，但含有的濃度或?qū)ο蟛煌！景?飽藏】包藏：指包含，隱藏，如“包藏禍心”。包袱：比喻影響思想或行動(dòng)的負(fù)擔(dān)，如“思想包袱”。暴發(fā)：①指突然發(fā)作，如“山洪暴發(fā)”；②指突然發(fā)財(cái)?shù)脛?shì)，多含貶義，如“暴發(fā)戶”。操縱：是支配、控制的意思，多是幕后行為。鑒別：側(cè)重于審定真?zhèn)位蚝脡??！静粣u 不齒】這兩個(gè)詞語讀音相同，但意義不同。不致：表示不會(huì)引起某種后果，如“事前做好準(zhǔn)備，就不致到時(shí)手忙腳亂”。【查看 察看】查看：指檢查觀察事物存在的情況，如“查看貨物”?！緣m世 塵事】塵世：指佛教徒或道教徒所指的現(xiàn)實(shí)世界，如“遠(yuǎn)離塵世”。【才能 才干 才華 才智】才能：表現(xiàn)在實(shí)踐活動(dòng)方面，如“辦事才能”；又表現(xiàn)在思維活動(dòng)方面，如“文藝創(chuàng)作才能”?！境霈F(xiàn) 涌現(xiàn)】出現(xiàn)：運(yùn)用范圍比“涌現(xiàn)”廣，它可指人，如“出現(xiàn)好人好事”；也可以指抽象事物，如“出現(xiàn)好現(xiàn)象”。篡改：指把正確的東西強(qiáng)行或暗中改為不正確的東西，不限于文字的，含貶義，如“他們肆意篡改歷史”。準(zhǔn)備：多指一般行動(dòng)，預(yù)先安排。采取：重在“取”，從許多可用的事物中選擇合適的，運(yùn)用范圍比其他兩詞廣泛。遲疑：指沒有主見，行動(dòng)遲緩，不果斷。起草：多指方針政策、規(guī)章等文件的擬稿。擔(dān)負(fù)：著重于負(fù)責(zé)，它一般不與表示具體職務(wù)的名詞搭配?！緮喽?確定】斷定：指由推理判斷而下結(jié)論。而后：著重于然后，即在某事之后，在句中作狀語。法治：可以指先秦時(shí)期法家的政治思想，主張以法為準(zhǔn)則統(tǒng)治百姓，處理國事；可以指根據(jù)法律治理國家，動(dòng)詞，如“我國已經(jīng)逐步走上了社會(huì)主義法治軌道”。反應(yīng)：主要有三種用法：①名詞，有機(jī)體受到刺激引起相應(yīng)的活動(dòng)或化學(xué)上一物質(zhì)與另一物質(zhì)發(fā)生作用，產(chǎn)生了新物質(zhì)的過程，如“化學(xué)反應(yīng)”；②名詞，受外界影響而引起的意見、態(tài)度或行動(dòng)受外界影響而引起的思想活動(dòng)，如“還沒等我反應(yīng)過來，他就走遠(yuǎn)了，頭也不回”。急躁：側(cè)重于沒耐性。沉重：著重于分量重，適用范圍大，還可指程度深、關(guān)系重大，引申為心情不暢、精神不愉快?！痉磸?fù) 重復(fù)】反復(fù)：指一次又一次，多次重復(fù)，多指不同的事物或動(dòng)作的重復(fù)。浮淺：著重于浮在表面，指認(rèn)識(shí)淺薄，不扎實(shí)。賦予：指交給重大任務(wù)、使命等，如“圓滿完成黨賦予的光榮使命”?！緶贤?勾通】溝通：指使兩方能通連，褒義，如“溝通感情”。關(guān)切：比“關(guān)心”更進(jìn)一層，含親切意味，多用于別人對(duì)自己，有時(shí)也用于對(duì)別人、對(duì)事物?！竟竹?怪僻】怪癖：指古怪的癖好，名詞，如“長(zhǎng)期與他接觸，你會(huì)覺察到他的怪癖?”怪僻：指古怪，形容詞，如“他是一個(gè)怪僻的人”。相互：是副詞，可作狀語，又可作定語，如：相互關(guān)系。修養(yǎng)：指在思想品質(zhì)、道德情操方面有過一定的鍛煉，達(dá)到了一定的水平。花絮：比喻各種有趣的零碎新聞，多用做新聞報(bào)道的標(biāo)題，如“球場(chǎng)花絮”。匯合：指水流聚集，會(huì)合，如“潺潺小河匯合成湖澤”?！境C正 改正糾正】“矯正”的對(duì)象是某方面的。艱苦：是艱難困苦的意思，常用來描述條件較差的客觀情況。劇烈：指急劇變動(dòng)或刺激厲害，常形容藥性、疼痛等。如“這句話一直激勵(lì)我讀完了中學(xué)、大學(xué)”；“老師鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，天天向上”。嚴(yán)密：指客觀事物間結(jié)合得毫無空隙，也指人們做事毫無疏漏，或形容組織、邏輯、結(jié)構(gòu)等，又形容防衛(wèi)性的行為，如封鎖、防守、注視等?！究湟?夸獎(jiǎng)】夸耀：一般是炫耀自己，常含貶義。【領(lǐng)會(huì) 領(lǐng)悟】“領(lǐng)會(huì)”的對(duì)象多是抽象事物，如精神、意圖、心情等。籠絡(luò)：指用不正當(dāng)?shù)姆椒ɡ瓟n人，使對(duì)方從思想上、感情上靠攏自己?！具B續(xù) 陸續(xù)】連續(xù)：多指事物或行動(dòng)在空間或時(shí)間上的距離比較緊密、均衡?！久麣?名聲 名望】名氣：褒義詞，多用于口頭語。年青：是指年齡相當(dāng)于青年人這個(gè)階段，并只能用于青年。假造：著重指無中生有，捏造或模仿真的。而“年紀(jì)”則一般只用于人。歌頌：指頌揚(yáng)功德?！酒肺?品位】品味：是動(dòng)詞，品嘗、欣賞的意思。【強(qiáng)制 強(qiáng)迫】強(qiáng)制：用于法律上，也用于其他，它的使動(dòng)者是國家、政府、組織。缺少：指在數(shù)量上少一些，有時(shí)指沒有，賓語是具體名詞，如教師、用品等。其余：是剩余的意思。情境：指境地、境況，如：歡樂陶醉的情境。學(xué)歷：學(xué)習(xí)經(jīng)歷，指持有何級(jí)學(xué)校的文憑。殉情：為情自殺。隱諱：隱瞞不說。聲明：公開宣布或表明立場(chǎng)、態(tài)度，名詞、動(dòng)詞。試驗(yàn)：對(duì)某事物的結(jié)果、性能進(jìn)行試探觀察。審定：審查決定?！绢}材 體裁】題材：作品的材料內(nèi)容?！倔w形 體型】體形：身體形狀，如“體形勻稱”。如“停滯不前”。推脫：推卸責(zé)任、錯(cuò)誤等，側(cè)重推的結(jié)果。委屈：受到不應(yīng)有的待遇而心里難過。降服：馴服、投降，主語為屈服的人。諧調(diào)：側(cè)重比例勻稱，常用于聲音、顏色、氣氛等。①basic普通用詞，指明確、具體的基礎(chǔ)或起點(diǎn)。⑤vital正式用詞，側(cè)重指維持生命、活力必不可少的，或生死攸關(guān)的。詞匯辨析三：examine，inspect，investigate，scan這些動(dòng)詞都有“調(diào)查、檢查”之意。④scan愿意是仔細(xì)地檢查分析，現(xiàn)用于指細(xì)看或?yàn)g覽。③case多指需要加以認(rèn)真研究的實(shí)例，如病例、案例等。詞匯辨析五：excess，surplus這兩個(gè)名詞都有“過?！被颉斑^量”之意。以下這些詞大部分出現(xiàn)在大綱詞表上，考生應(yīng)在學(xué)習(xí)中特別注意加以區(qū)分。abroad意為“在國外”；而aboard的意思是“登（機(jī)），上（車船等）”，與動(dòng)詞go搭配來表示登機(jī)等；最后一個(gè)詞board常用來表示“登機(jī)，上船”，是動(dòng)詞。（2）absorb v./concentrate “吸收”，引申詞義為“吸引（注意力，精力等）”，常用于be absorbed in “被??吸引住，專注于”；concentrate的意思是“集中精神，全神貫注，聚精會(huì)神”，多與on或upon連用。（3）acplish vt./plete vt.amp。He went to London without having achieved any 。These are the exact tools those people used several thousand years 。The rules require us all to be 。This is an original play, not an ，不是改編而成的。adapt的意思是“改編，改作??用，適應(yīng)”；adopt是“收養(yǎng)，采用，采納”。Her mother had adopted a disapproving 。例：His wages are adequate to support these people。administration的主要含義是“行政管理，政府等”，而management比前者的含義廣，它可以指“包括企業(yè)管理在內(nèi)的各種管理，經(jīng)營(yíng)”，也可以指“行政管理”。She is going to report the whole thing to the 。His mother didn’t allow him to watch TV before he finished his ，他母親不許他看電視。（11）advantage n./merit n./virtue “優(yōu)勢(shì)，好處”，為可數(shù)名詞，常用于短語take advantage of sth.；merit的主要意思是“優(yōu)點(diǎn)，長(zhǎng)處，好處，可取之處”，是可數(shù)名詞，也是不可數(shù)名詞；virtue的主要意思是“美德，品德，優(yōu)點(diǎn)”，主要從事物的品質(zhì)或價(jià)值的角度講優(yōu)點(diǎn)。（12）affair n./event n./incident “有關(guān)的事，事務(wù)，活動(dòng)等”，如foreign affairs（外事），也常指婚外戀；event指“每日里發(fā)生的事件，事或活動(dòng)，比賽項(xiàng)目”；incident同event意思相近，指“事件，事”，尤指較重大的、有影響的政治事件等。Coming events in the village include a danceshow and a treat for the school ，就是招待學(xué)校的孩子們和舞蹈表演。（13）afford v./offer v./provide “有條件擔(dān)負(fù)，支付得起”；offer的意思是“給予，提出，出價(jià)”；provide的意思是“提供，供給，為??做準(zhǔn)備”，常與for, with一