【摘要】喜羊羊片段.mpg圖1形象:攝影圖片,外形真實比較兩圖有什么區(qū)別?圖2卡通形狗:外形進行了夸張、擬人等設計,使造型更為有趣,更加人性化,更能貼近人的生活。人物形象運用了什么設計手法?夸張:可加強形象的娛樂性和幽默感??ㄍㄈ宋锊捎玫目鋸埛绞绞歉淖內梭w的正常比例,將身體縮小
2024-12-13 15:50
【摘要】筆筒設計第2課時?制作筆筒步驟:選擇材料制作底座裝飾美化筆筒制作步驟圖筆筒制作步驟圖第一步第三步第二步想一想你會用哪些方法將你的設計稿制作成筆筒?看一看?這些筆筒用了哪些材料和制作方法?作業(yè)二請你根據設計稿選擇身邊易找的材料,用合適的方法制作一只筆筒。
2024-12-13 15:51
【摘要】在這三只蟲子中哪一個是它的家人,他們身體有什么共同特點?你選對了!它的身體特征是一節(jié)一節(jié)的!第一關眼力關節(jié)節(jié)蟲是由()()()三部分組成,每一節(jié)花紋的()()都是相同的。頭身尾形
2024-12-13 10:01
【摘要】第3課小老虎謝謝觀賞!
2024-12-11 03:54
【摘要】民族娃娃小學美術第四冊56個民族,56朵花服飾特點頭飾服裝款式色調花紋苗族——精致貴氣苗族服裝多采用自制布料手工縫制而成,常有黑、藍色調,有130多種款式,各款上銹有花、鳥、魚圖案,絢麗多姿、色彩斑斕苗族人愛戴銀器飾物,貴重的頭飾、項圈、手鐲有著極高的民族文化價值。
2024-12-13 10:02
【摘要】?六一兒童節(jié)到了我們送給我們的小伙伴什么禮物呢??小朋友,你想好送什么小禮物了嗎?
2024-12-13 15:47
【摘要】《點、線、面》教案教學目標知識技能進一步認識點線面體的幾何意義,加深對點線面之間的關系的理解情感態(tài)度通過聯系實際認識點、線、面,讓學生體會到數學與現實生活的密切聯系;通過組織學生的數學活動,發(fā)展學生與他人合作交流的意識。教學重點對點、線、面及它們之間的關系的認識教學難點對“點動成線”、“線動成面”
2024-11-19 02:09
【摘要】第16課:信封娃娃【教學目標】1、了解信封娃娃的特點及不同形式,激發(fā)學生的學習興趣。2、通過學習會簡單制作一個信封娃娃玩具。[來源:Z。xx。]3、在學習制作信封娃娃的過程中,體驗動手操作、游戲活動帶來的樂趣?!窘虒W重難點】重點:能夠在信封的合理位置剪出伸手指的小孔。難點:能制作出表現自己獨特喜好的裝飾紙偶。[來源:
2024-11-19 07:14
【摘要】動動腦:說說下面線的名稱?直線曲線折線你可以根據下面的三角形聯想到哪些物品?7C中小學課件根據三角形,你能想出什么?7C中小學課件《鳥翅上滴下的露珠,喚醒了眠于蛛網暗影中的羅莎莉》米羅(西班牙)7C中小學課件畫面分割過于簡單,不易引發(fā)聯想。畫面分割過于復雜,
2024-12-11 16:02
【摘要】PK!狙軁?\[Content_Types].xml?(?
2024-11-19 14:05
【摘要】《月圓曲》教學目標:1、能用柔美的聲音演唱《月圓曲》,感受其溫馨、寧靜的意境,并能用自己的肢體語言參與表現歌曲。2、嘗試演唱歌曲中填充式的第二聲部并感受兩聲部合唱的聲音效果,培養(yǎng)互相傾聽的習慣,學會合作演唱歌曲。教學重點:學會唱歌曲《月圓曲》。教學難點:能準確、和諧地唱出歌曲《月圓曲》中的二聲部。教學準備:鋼琴、多媒體教
2024-11-19 13:57
【摘要】劉四蘭教學目標1.認識“猴、梨、將、諺、櫻”5個生字,會寫“拔、耐、杜、短、將、鴉、梨”7個字。認識“寸字旁”。2.分角色朗讀,表演。弄清猴子種樹的過程,以及什么樹也沒種成的原因。3.教育學生做事要有自己的主見,對所認定的目標,就要鍥而不舍,堅持不懈
2024-11-19 04:20
【摘要】《螃蟹歌》教案設計教學目標1、學會體驗歌曲中歡快詼諧的情緒,培養(yǎng)學生喜歡學習民族歌曲的興趣。2、用聆聽、模仿來學習歌曲,能夠運用四川方言進行演唱,感受歌曲的詼諧的情緒。3、運用良好的歌唱狀態(tài),準確的按著節(jié)奏演唱歌曲。教學難點:1、運用良好的歌唱狀態(tài)2、能夠背唱歌曲并且自由表演教學重點:1、運用四川方言
2024-11-19 07:13
【摘要】小學語文S版第二學期二年級教學設計課題:4、古詩兩首教學目標:一、知識與技能6個生字:詠、妝、惜、荷、蜻、蜓;會寫6個漢字:惜、柳、絲、照、泉、柔,以及“泉眼”一詞。、流利地朗讀課文。背誦課文。了解兩首古詩的大致意思。二、過程與方法通過學習,使學生初步體會漢語
2024-11-18 16:16
【摘要】第10課紙版畫人像設計、制作:俞東林1234快樂的大課間木刻版畫小記者和阿Q吹塑紙版畫
2024-12-11 03:46