城關第四小學德育工作亮點-預覽頁
【正文】 形成了日常讀、要求背、努力做的三維推進模式。③“黨的歷程”系列圖片展。并從中選取了185班的于斌、庹攸隸兩位同學作為候選人推薦給黨委，通過團委的細心走訪與調查，按照相關程序，提出了相關意見，最終在黨委的關心下，推薦的兩位同學順利通過了成為中共預備黨員的黨支部決議。所有參加的同學均認真的全程參與到其中，受到了深刻的教育。通過兩輪選拔，我們選出了田典釀等兩名同學代表學校參加教育系統(tǒng)競賽，均獲得了二等獎。通過這一系列活動豐富了我們的校園生活，使同學們在活動得到人性熏陶和道德教育，從而營造了團結向上、活潑歡樂健康的校園文化氛圍。今年我們的社團有針對性的開展了如下活動：、敬老院活動。、第二屆校園辯論賽。“為夢想而歌”音樂會。時務辯論社組織了多場異彩紛呈的辯論賽，各班均涌現了許多對于辯論藝術有獨到見解的同學，很多同學富于表現力和感染力，精于說辯，口若懸河，特別是在最精彩的自由辯論階段，正反雙方的同學各自鼓動如簧之舌，唇槍舌戰(zhàn)，你來我往，熱鬧非凡。急人所急，助人所憂。岳陽市第十四中學政教處二〇一一年十二月第三篇：城關第四學小學少先隊工作計劃城關第四學小學少先隊工作計劃（20112012第一學期）一、指導思想：本學期我校少先隊工作緊緊圍繞學校工作，以胡錦濤同志的“科學發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導，以育人為根本，結合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設，服務少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”，努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。充分發(fā)揮“紅領巾電視臺”的模范教育作用，使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。提高升旗儀式質量，充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能。培訓新一屆鼓號隊員，為少先隊活動作準備。各中隊還要設有“文明公約”、中隊角、光榮簿等，增強集體的凝聚力，促進良好氛圍的形成。學生常規(guī)教育。強化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動，開展各項針對性活動。（五）、努力做好課外教育活動的建設和管理，為隊員搭建實踐體驗的舞臺。附：月份工作安排九月份：各中隊制定中隊工作計劃；開學典禮，加強學生行為規(guī)范教育和安全教育；組織教師節(jié)慶祝活動，尊師重教教育；組建鼓號隊和紅領巾電視臺；大隊部選舉工作；結合國慶節(jié)開展“祖國在我心中”紅歌演唱會。十二月份：開展文明班級評比活動；舉辦“我身邊的禮儀故事”演講報告會；籌備慶“元旦”文藝活動；學校特色教育成果展演。堅持以愛國主義教育為主線，以學生的德育評價為抓手，以豐富的校園文化活動為載體，以德育的隊伍建設為基礎，努力營造了有利于學生成長的人文環(huán)境。全校形成班班爭先，比、學、趕、超的氛圍濃厚。一、“學會做人，從禮儀開始”――禮儀教育古人說“不學禮，無以立”，文明禮儀，不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現，也是個人道德和社會公德的體現。（一）舉行禮儀教育啟動儀式活動。（四）定期開辦文明禮儀講座，普及文明禮儀知識。（七）傳唱禮儀歌曲。（十一）各班、各年級、少先隊分別成立“禮儀監(jiān)督小分隊”，負責監(jiān)督同學使用文明用語、課間文明活動、日常文明習慣等，及時制止和糾正不文明行為，宣傳文明禮儀知識，共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。（二）完善校本教材。（六）開展精彩的大課間活動。以拳健身、以拳促德、以拳增智、以拳審美，這對潛移默化地培養(yǎng)學生民族自尊心、自信心和提高學生的綜合素質，增強教師團隊意識、協(xié)調能力，改善學校人文環(huán)境、構建和諧校園具有更深遠的意義。利用校園宣傳欄、走廊文化等形式宣傳太極文化，使學生在潛移默化中領會太極文化內涵，激發(fā)學生學習太極的興趣。（四）開展交流研討定期舉辦太極拳教師培訓班和太極拳交流研討活動。（六）挖掘文化內涵引導師生在習練太極拳的同時，領悟太極的精深文化內涵，修練思維方式、人生觀念和風格；開拓師生眼界，增長知識；培養(yǎng)全校師生“松靜為本、動靜相宜、剛柔相濟”的品位和涵養(yǎng)；凈化靈魂，健康人生，提高生命質量，構建合諧校園。我校以陽光、運動、健康為主題，倡導“我運動、我快樂、我陽光”的理念，遵循小學生身心發(fā)展的規(guī)律，遵循符合小學生身心發(fā)展特點，根據季節(jié)的變化，合理地、恰當地安排大課間活動內容及活動量，選擇健康的游戲，太極、校園集體舞等有趣的活動，將藝術、體育、特色創(chuàng)建，融為一體。五、組織紅領合唱活動為了深入貫徹黨的十七屆六中全會精神，充分運用藝術、時尚、情感元素，積極發(fā)揮文化載體和新媒體作用，引導少年兒童養(yǎng)成正直、善良、誠實、有愛心等基本道德品格，培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，引導少年兒童努力爭當“四好少年”，我校以“紅領巾之歌”走進綏棱大地為契機，繼續(xù)深入有效的開展紅領巾之歌活動，使紅領巾之歌唱進每一個學生的心田，唱響綏棱大地的每一個角落。（三）紅領巾之歌活動與音樂課教學相結合。（五）組建“紅領巾之歌”合唱社團。（八）學期末開展參與紅領巾之歌活動征文比賽和手抄報評比活動。豐富學生校園文化生活，提高學生素養(yǎng)。
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