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在實(shí)踐中探索在創(chuàng)新中發(fā)展-預(yù)覽頁

2024-11-09 02:46 上一頁面

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【正文】 觀看專家講座、外出學(xué)習(xí)并積極參與教研室組織的新教材培訓(xùn)活動(dòng),在專家、同行的引領(lǐng)下積極努力探索新課改,努力在課堂教學(xué)中落實(shí)三維目標(biāo)。圍繞《課堂教學(xué)有效性研究》這個(gè)課題,廣大教師立足教學(xué),邊實(shí)踐、邊研究、邊整合。(五)、搞好師生評(píng)價(jià)研究(13分)全面教學(xué)考查學(xué)校制定了《學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合學(xué)校和教研組聽課及教務(wù)處檢查教案、作業(yè)、教研成果、以及個(gè)人檔案情況,再綜合期中、期末教學(xué)成績測評(píng)進(jìn)行全面的教學(xué)考查。對(duì)學(xué)生的發(fā)展及成績,家長均能給予認(rèn)可。教師在校本教研中具備一定的反思交流習(xí)慣并提出合理建議,但還缺乏比較系統(tǒng)深入的研究能力。發(fā)揮典型課、示范課的作用,指導(dǎo)教師努力探索新課標(biāo)課堂教學(xué)的模式、方法,優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)能力。以現(xiàn)代教育教學(xué)理念、現(xiàn)代教學(xué)觀為依據(jù),通過走出去學(xué)習(xí)外地先進(jìn)科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制,不斷完善教學(xué)評(píng)價(jià)制度,強(qiáng)調(diào)教師對(duì)自己教學(xué)行為的分析和反思,建立以教師自評(píng)為主,校長、教師學(xué)生和家長共同參與的評(píng)價(jià)制度。今后,我們將在實(shí)踐中探索,在創(chuàng)新中發(fā)展,以堅(jiān)定的信心和昂揚(yáng)的斗志鑄就實(shí)驗(yàn)小學(xué)更加輝煌的明天!2009年第二篇:在實(shí)踐中探索 在創(chuàng)新中發(fā)展在實(shí)踐中探索 在創(chuàng)新中發(fā)展 ——旬陽縣陽光學(xué)校工作匯報(bào)旬陽縣陽光學(xué)校是國家中西部地區(qū)特殊教育項(xiàng)目學(xué)校,也是安康市第一所縣級(jí)特殊教育學(xué)校。設(shè)三個(gè)教學(xué)班,其中語(聽)障2個(gè)班,智障1個(gè)班??偼顿Y420萬元,其中土建項(xiàng)目投資350萬元,必備教學(xué)、康復(fù)訓(xùn)練設(shè)施配制投資80萬元。為此多次召開會(huì)議專題研究特殊教育建設(shè)的選址和規(guī)劃方案,縣教育局、計(jì)劃局結(jié)合我縣實(shí)際,在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上,制定了旬陽縣特殊教育學(xué)校建設(shè)方案,形成《旬陽縣特殊教育學(xué)校建設(shè)可行性研究報(bào)告》。學(xué)校定期222召開校委會(huì)針對(duì)工程進(jìn)展及存在問題,及時(shí)研究解決,并督促落實(shí)。項(xiàng)目建設(shè)總投資達(dá)528萬元,其中土建工程408萬元(包括新建教學(xué)樓176萬元,改造工程143萬元,校園場地硬化49萬元,操場擴(kuò)建40萬元);校園綠化及文化建設(shè)27萬元;教學(xué)設(shè)備購置93萬元?,F(xiàn)在師生置身于面貌全新、整潔明亮的校園里工作、學(xué)習(xí),身心愉悅,倍加珍愛。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,縣教育局、縣殘聯(lián)及時(shí)協(xié)調(diào),將縣殘聯(lián)開辦的縣殘疾人培訓(xùn)教育中心與陽光學(xué)校合并,縣殘疾人教育培訓(xùn)學(xué)校的在校學(xué)生、教職員工、相關(guān)教學(xué)設(shè)備整體并入陽光學(xué)校,并重新任命了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校也及時(shí)組建成立了領(lǐng)導(dǎo)班子,從而確保了學(xué)校開學(xué)工作的順利進(jìn)行。四是加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理。一方面從學(xué)校管理制度建設(shè)入手。由于學(xué)校工作措施到位,教師齊心協(xié)力,開學(xué)以來,學(xué)校教學(xué)秩序井然,教職工精神狀態(tài)良好,學(xué)生學(xué)習(xí)生活愉悅,學(xué)生家長比較滿意。四、學(xué)校在進(jìn)一步發(fā)展中所面臨的困難及問題。,急待解決。上述困難和問題,是在發(fā)展中產(chǎn)生的,學(xué)校相信,有國家對(duì)特殊教育的重視,有縣委、縣政府的關(guān)注,有縣教育局、縣殘聯(lián)的有效領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,這些困難和問題是會(huì)逐步得到解決的。一、健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確?!按髮W(xué)區(qū)管理制”工作順利開展 金光門小學(xué)作為大學(xué)區(qū)成員學(xué)校,堅(jiān)決服從大學(xué)區(qū)管理,積極參加大學(xué)區(qū)聯(lián)席會(huì)議,為了確保大學(xué)區(qū)管理制工作順利開展,特成立了由支部書記、校長胡瑞同志為組長的金小“大學(xué)區(qū)管理制”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)?!按髮W(xué)區(qū)管理制”工作的安排部署,組織協(xié)調(diào),全面落實(shí),總結(jié)表彰等具體工作。金小市級(jí)骨干教師趙娟老師被聘為大學(xué)區(qū)語文學(xué)科名師工作室導(dǎo)師,趙萍、王穩(wěn)寧、劉娜、杜晨、許倩分別被聘為語文、數(shù)學(xué)、體育、音樂、美術(shù)學(xué)科名師工作室成員。,提高學(xué)生書寫水平在金小的精心的組織下,大學(xué)區(qū)在“六一”前夕,組織學(xué)學(xué)區(qū)內(nèi)三千多名學(xué)生開展了“書中華美文、傳華夏文明”小學(xué)生硬筆書法大賽,頓時(shí),學(xué)區(qū)內(nèi)掀起了“人人書寫規(guī)范漢字,人人書寫中華美文”的活動(dòng)熱潮。五、借“大學(xué)區(qū)管理制”實(shí)施之東風(fēng),彰顯德育教育實(shí)效,促進(jìn)學(xué)生健康成長金小積極參加大學(xué)區(qū)舉辦的班主任工作論壇,市級(jí)先進(jìn)班主任王薇老師以及區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任張娟利兩位教師用樸實(shí)的語言,真實(shí)生動(dòng)的案例詮釋著班主任工作的艱辛與幸福,讓學(xué)區(qū)班主任共享班級(jí)管理智慧。此外,金小還非常重視大學(xué)區(qū)管理制工作的輿論宣傳工作,及時(shí)撰寫大學(xué)區(qū)管理制工作簡報(bào),將工作中好的做法,好的經(jīng)驗(yàn)以及較有影響的活動(dòng)及時(shí)撰寫信息報(bào)道,在我校校園網(wǎng)站、蓮湖區(qū)教育局網(wǎng)站進(jìn)行宣傳,同時(shí),學(xué)校還及時(shí)將大學(xué)區(qū)管理制檔案資料進(jìn)行收集整理,裝訂成冊(cè),以備查閱。一、目標(biāo)管理工作日益受到各級(jí)各部門領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,目標(biāo)考核的組織體系逐步建立完善我市自上世紀(jì)九十年代初就開始推行以綜合考核、目標(biāo)管理考核和領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部考核為內(nèi)容的“三位一體”考核模式,在當(dāng)時(shí)發(fā)揮了積極的作用,形成的經(jīng)驗(yàn)曾經(jīng)作過推廣。三是對(duì)目標(biāo)執(zhí)行情況沒有明確相關(guān)責(zé)任部門及責(zé)任人,工作進(jìn)度及質(zhì)量無人監(jiān)督,出現(xiàn)問題也就無法追究責(zé)任。實(shí)踐證明,實(shí)行目標(biāo)管理考核對(duì)于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展;對(duì)于建立和諧社會(huì),更加關(guān)注民生問題,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民利益;對(duì)于建立正確政績觀,科學(xué)評(píng)價(jià)干部履行職責(zé)情況,加強(qiáng)政府自身建設(shè)和公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè),提高行政效率和工作能力,具有重要的導(dǎo)向、激勵(lì)、約束作用,能夠?qū)崿F(xiàn)綱舉目張,是促進(jìn)黨委政府中心工作和重點(diǎn)任務(wù)順利完成的重要舉措和強(qiáng)有力的組織保證,既符合當(dāng)前人事部關(guān)于開展政府績效評(píng)估工作的部署,又是山東省委、省政府關(guān)于強(qiáng)化決策目標(biāo)、執(zhí)行責(zé)任、考核監(jiān)督“三個(gè)體系”建設(shè)的具體形式和有效載體,是一項(xiàng)應(yīng)運(yùn)而生、與時(shí)俱進(jìn)、具有廣闊前景和強(qiáng)大生命力、十分有意義的重要工作。市目標(biāo)辦負(fù)責(zé)編制全市工作目標(biāo),召集相關(guān)職能部門進(jìn)行審核確定,指導(dǎo)各級(jí)各部門根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合本地實(shí)際和本部門職能制定工作目標(biāo)責(zé)任書,組織黨政負(fù)責(zé)人就工作目標(biāo)與上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行責(zé)任簽約,作為工作的考核依據(jù)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)借鑒全國各地經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合棗莊實(shí)際,設(shè)計(jì)出一套新的目標(biāo)指標(biāo)體系,力求做到客觀、準(zhǔn)確、公正,簡明、規(guī)范、實(shí)用。制定目標(biāo)以每年市人代會(huì)審議通過的國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃指標(biāo)為依據(jù),定位在市委、市政府確定的奮斗目標(biāo)上,跳起來摘桃子。對(duì)區(qū)(市)實(shí)行千分制目標(biāo)考核,對(duì)部門及工作人員實(shí)行百分制目標(biāo)考核,對(duì)每項(xiàng)指標(biāo)規(guī)定具體的分值及考核細(xì)則,考核結(jié)果用數(shù)據(jù)說話,靠得分排名次,防止打人情分、印象分。今年提高了節(jié)能減排、改善民生、安全生產(chǎn)等方面的指標(biāo)分值,以引導(dǎo)解決這些突出問題。目標(biāo)任務(wù)明確,表述清晰,程序簡化,操作性強(qiáng),既避免過于宏觀抽象,難以把握?qǐng)?zhí)行,又避免過于龐雜,繁文縟節(jié)。我市調(diào)整后的2008區(qū)(市)目標(biāo)仍實(shí)行1000分制。公共目標(biāo)主要考核政治建設(shè)、文化建設(shè)、黨的建設(shè)三個(gè)方面內(nèi)容,具體又細(xì)分為6個(gè)項(xiàng)目。我市所有的區(qū)(市)、市直部門及工作人員都層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,實(shí)行了市目標(biāo)辦對(duì)區(qū)(市)和市直部門、承擔(dān)考核任務(wù)的市直責(zé)任部門對(duì)區(qū)(市)、市直各分口考核小組對(duì)口內(nèi)部門的三級(jí)督察制度。滕州市今年以來還對(duì)目標(biāo)進(jìn)度實(shí)行了網(wǎng)上通告的辦法,使各部門目標(biāo)執(zhí)行情況更加公開透明。改變以往20多個(gè)市直責(zé)任部門年終分別到區(qū)(市)考核算總帳的方式,由市目標(biāo)辦牽頭組織若干綜合考核組進(jìn)行聯(lián)考,不僅提高了考核工作的效率,也大大減輕了被考核單位的接待負(fù)擔(dān)。對(duì)工作人員的考核則根據(jù)目標(biāo)完成占60%,民主測評(píng)占40%的比例,采用百分制進(jìn)行考核計(jì)分。二是評(píng)估結(jié)果與行政問責(zé)相結(jié)合。區(qū)(市)參照上述標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。同時(shí)注意整合獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目,不使獎(jiǎng)勵(lì)過多過濫。(全國城市績效管理研究會(huì)第十三次年會(huì)發(fā)言材料)第五篇:在學(xué)習(xí)中成長在實(shí)踐中探索在學(xué)習(xí)中成長在實(shí)踐中探索——贠張逸夫小學(xué)少隊(duì)工作單行材料我們贠張逸夫小學(xué)是一所省級(jí)示范小學(xué),少先隊(duì)工作一直受到歷屆領(lǐng)導(dǎo)的重視。引導(dǎo)少年兒童在家庭生活中體驗(yàn),在學(xué)校生活中體驗(yàn),在社會(huì)生活中體驗(yàn),在大自然中體驗(yàn)。但學(xué)校工作千頭萬緒,如果事事都得校長出頭,親自參與,是做不到的。我校少隊(duì)工作多次接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查都得到很好的評(píng)價(jià)。,抓好“規(guī)范化隊(duì)室”工作。加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)、小交警、國旗班訓(xùn)練,每學(xué)期開學(xué)初大隊(duì)部都會(huì)安排專人對(duì)鼓號(hào)隊(duì)、小交警、國旗班進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練。在全校廣泛推廣誦讀經(jīng)典活動(dòng)。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《少年月刊》、《中國少年兒童報(bào)》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長見識(shí)。為此,大隊(duì)部精心策劃組織開展多種多樣的少先隊(duì)活動(dòng),使隊(duì)員們通過一次活動(dòng),一次體驗(yàn),在幼小的心靈里萌發(fā)對(duì)理想的憧憬,播撒理想的種子,展示隊(duì)員的風(fēng)采。隆重舉行慶祝少先隊(duì)建隊(duì)60周年活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)場面宏大、氣氛熱烈、節(jié)目精彩。全面實(shí)施“三生”教育。通過每天的晨會(huì)、晚上的睡前閱讀、班隊(duì)會(huì)、及演講、朗誦、國旗下講話、廣播站宣傳、征文等豐富多彩的形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,讓學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)“三生”教育的意義,從而自覺地從自身做起、從小事做起,樹立自強(qiáng)不息、珍愛生命、關(guān)愛他人的意識(shí)。整個(gè)活動(dòng)被團(tuán)區(qū)委評(píng)為全區(qū)先進(jìn)。今年4月的旱災(zāi)、地震災(zāi)難是全國上下關(guān)注的焦點(diǎn)。此外,我校本學(xué)期的德育工作倡導(dǎo)以尊重教育為主線展開工作。國慶節(jié)前期學(xué)校組織所有的中隊(duì)長到學(xué)校周邊進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),并要求各中隊(duì)長在班級(jí)以身作則組織一次中隊(duì)社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)。安全是一切活動(dòng)的前提。為了激發(fā)我校全體學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長,充分展示我校素質(zhì)教育成果,讓我校全體學(xué)生過一個(gè)快樂祥和的“六一”節(jié),根據(jù)學(xué)校的要求結(jié)合我校實(shí)際,在各中隊(duì)開展了慶“六一”國際兒童節(jié)活動(dòng)。開展中隊(duì)活動(dòng)是我們?nèi)粘9ぷ鞯闹饕獌?nèi)容。9月中旬成立了學(xué)校國旗班,并修改了國旗下宣誓詞。同時(shí),營造一個(gè)和諧、充滿文化氣息的校園氛圍是我一直努力地方向。積極配合學(xué)校其他部門,做好協(xié)助工
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