在全縣新任副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班上的講話-預(yù)覽頁
【正文】 一種責(zé)任和需要。（一）要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。宋朝詩人黃山谷曾說過：“士三日不讀，則其言無味，面目可憎”。（二）要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。前者是我們黨的行動(dòng)指南，是我們制定各項(xiàng)路線、方針、政策的理論基礎(chǔ)；后者是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)的基本準(zhǔn)則。干部隊(duì)伍不僅要與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求相適應(yīng)，而且隨著經(jīng)濟(jì)全球化，我縣經(jīng)濟(jì)要快速發(fā)展,還必須參與外界競(jìng)爭(zhēng)，這就要求我們領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強(qiáng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的學(xué)習(xí)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，無論從事什么工作，都要努力使自己成為本領(lǐng)域內(nèi)的行家里手，業(yè)務(wù)骨干。學(xué)習(xí)方法多種多樣，不同的方法可以達(dá)到不同的學(xué)習(xí)效果，學(xué)到不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。大家就要珍惜類似的學(xué)習(xí)機(jī)遇，正確處理好學(xué)習(xí)與日常工作、與家庭生活的矛盾，以高度的熱情、踏實(shí)的態(tài)度和充沛的精力投入學(xué)習(xí)。大家分管的工作會(huì)涉及到方方面面的問題，處理問題的方法不可能單純從書本中找到答案或者不可能單一的方法就可以解決。（四）要注重學(xué)以致用。二要善于思考。要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，開闊視野、強(qiáng)化動(dòng)力、發(fā)現(xiàn)缺憾，尋找進(jìn)步的突破口。工作著的生命更加充實(shí)而有意義。我相信，批評(píng)干部只要出發(fā)點(diǎn)是為了共同的事業(yè)、為了干部更好的成長(zhǎng)，大家都能理解和接受。工作激情體現(xiàn)一個(gè)人的工作狀態(tài)，應(yīng)該說，我們廣大干部的精神狀態(tài)是很好的，各級(jí)黨委、政府對(duì)你們的工作是滿意的，也引起了社會(huì)各界的關(guān)注。大家要肩負(fù)起效益XX、生態(tài)XX、魅力XX、誠信XX、平安XX、和諧XX建設(shè)進(jìn)程的重任，就要了解基層情況，腳踏實(shí)地，始終做到謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗，要自覺到艱苦的環(huán)境中去經(jīng)風(fēng)雨、見世面，多深入基層、多深入一線，切實(shí)把縣委的各項(xiàng)工作部署和自身所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。做好新形勢(shì)下的基層工作，推動(dòng)基層事業(yè)的不斷向前發(fā)展，關(guān)鍵是大家要帶頭實(shí)踐，無私奉獻(xiàn)，努力做讓黨放心、讓群眾滿意的干部。因此，無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活中一定要處理好各項(xiàng)關(guān)系，特別是要處理好與正職之間的關(guān)系：一是到位而不越位。應(yīng)當(dāng)盡心輔助正職，凡屬于自己職責(zé)內(nèi)的事要拿出自己的意見，發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，不能事事請(qǐng)示正職。在難題面前要及時(shí)解圍，有時(shí)正職處在矛盾的焦點(diǎn)上，一時(shí)難以解脫，要主動(dòng)出面，勇于接觸矛盾，敢當(dāng)問題和困難的“清道夫”，該管該做的事，不分難易，不論苦樂，都要去管去辦，不應(yīng)臨陣脫逃，不能裝聾作啞、繞彎子、推卸責(zé)任，更不能給正職出難題、唱反調(diào)。要相互配合、相互信任，做到工作上補(bǔ)臺(tái)而不拆臺(tái)，合心而不分心。第三句話是：成功沒有模式，關(guān)鍵在于心態(tài)。全縣干部培訓(xùn)講話稿范文加快縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)____縣崛起的目標(biāo)，干伍建設(shè)至關(guān)重要。利，就是指利益、獲利。我們每位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，不能把自己等同于普通群眾來看待，要牢記毛澤東主席反復(fù)講的為人民服務(wù)，毫不利已，專門利人，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。二是要有奉獻(xiàn)精神。同時(shí)，要勇于向困難挑戰(zhàn)。第二個(gè)字是衡。在家庭，父母就是衡，衡量的標(biāo)準(zhǔn)核心是財(cái)產(chǎn)，如果老人偏心，財(cái)產(chǎn)分配不公平，子女們就會(huì)鬧意見鬧糾紛，甚至還告上打官司，這方面的例子不僅電視上而且在我們身邊經(jīng)常能夠看到。了解人，就是要用兩只眼睛看人，從兩個(gè)方面看人，了解人的本質(zhì)，既要看到他人的短處，更要看到他人的長(zhǎng)處。愛護(hù)人，就是要在生活上關(guān)心，工作上支持，讓干部干的心情舒暢。長(zhǎng)期以來，由于多種方面的原因，縣委放松了對(duì)干伍的管理，致使在我們的干部中形成了許多不好的習(xí)慣。對(duì)于出臺(tái)的這些文件，每個(gè)干部都要對(duì)號(hào)入座，看自己的行為到底符合不符合縣委的要求，把握住了度沒有，超越了界限沒有。吃上財(cái)政，走上領(lǐng)導(dǎo)干部崗位，在我們這樣一個(gè)就業(yè)崗位非常缺乏的山區(qū)縣來講，是很多人都?jí)粝氲氖虑?，但要想使自己的身份和職?wù)發(fā)生質(zhì)的變化，就應(yīng)該具備相應(yīng)的知識(shí)程度和工作能力。二是采取干部選拔考試的辦法，提高廣大干部學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。職務(wù)的高低，工作崗位的安排，要根據(jù)個(gè)人工作能力、知識(shí)水平等情況而定，這是第一條。一般地說，領(lǐng)導(dǎo)水平、綜合能力的高低，對(duì)人民群眾貢獻(xiàn)的大小與崗位的重要程度成正比。從詞語上解釋，權(quán)力就是指職責(zé)范圍內(nèi)的支配和指揮權(quán)，從政治上講，權(quán)力是組織和人民根據(jù)干部的工作能力和業(yè)績(jī)，給予的決策權(quán)和指揮權(quán)。任何一個(gè)單位，都要有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)核心，沒有核心的機(jī)關(guān)是靠不住的沒有大作為的。人留在歷史和人民心目中的，不是官位和權(quán)力，而是形象和業(yè)績(jī)。與大字搭配的詞有很多，我簡(jiǎn)單地翻了一下辭海，大概就有30多個(gè)，象我們____縣就包含著一個(gè)大字。遇到問題一定要講大局，顧大局，時(shí)時(shí)以大寧事業(yè)為重。
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