【正文】
Aggie! Hello, Aggie! Aggie: Hi, my name is Aggie. What’s your name? (為了和 Toby有所區(qū)別,教師故意用較為甜美的聲音和同學(xué)們打招呼) Ss: My name is... Toby and Aggie: Nice to meet you. Ss: Nice to meet you, too. III. 課程展示活動和過程的設(shè)計建議( Presentation) ( 配教材 Read a story部分的圖片,展示該部分的對話) i. 聽、說、跟讀故事 1. 教師組織學(xué)生不要翻 開 書,先聽兩遍故事錄音。 2. 請學(xué)生用各自帶來的人物頭飾進(jìn)行對話新編,然后表演,對表演出色、語言豐富流暢的小組,教師要特別提出表揚。 四 、教學(xué)筆記