參加道德講堂心得體會(huì)（全文5篇）-預(yù)覽頁
【正文】 何做好人，培養(yǎng)他們的關(guān)愛之心，增強(qiáng)自信，讓他們在快樂的生活中生活，綻放生命的光彩。生活是美好的，生命是可貴的，情感是神奇的。為辦好此次“道德講堂”開講活動(dòng)，我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開專題會(huì)議研究制定流程、挖掘素材，把道德講堂辦成模范事跡和道德規(guī)范的傳播平臺(tái)、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的知識(shí)學(xué)堂、激發(fā)干部職工愛崗敬業(yè)的思想驛站。本次道德講堂以“弘揚(yáng)道德新風(fēng)、展現(xiàn)醫(yī)者大愛”為主題，設(shè)置了靜默省心、唱首歌、看短片、講故事、誦經(jīng)典、作承諾、向“德”鞠躬、獻(xiàn)愛心、送吉祥九個(gè)環(huán)節(jié)，宣揚(yáng)“精醫(yī)崇德、盡責(zé)至善”的高尚品德，弘揚(yáng)中華優(yōu)良傳統(tǒng)美德。在以后的“道德講堂”中，我們將不斷豐富“道德講堂”活動(dòng)的形式和內(nèi)容，完善工作細(xì)節(jié)，收集更多素材，開展好我院“道德講堂”活動(dòng)，形成道德建設(shè)的良好氛圍，不斷提高干部職工的道德素養(yǎng)，提升醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平。組建宣講隊(duì)伍。20__年_月19日下午，社區(qū)組織全體黨員、社區(qū)干部、老協(xié)會(huì)理事、居民小組長等40多人在社區(qū)市民學(xué)校開展了“道德講堂”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，由社區(qū)精神文明專干徐躍婷同志，就道德講堂的內(nèi)容、形式、對象向大家進(jìn)行講解，通過學(xué)習(xí)和理解，大家展開了熱烈地討論，并提出了關(guān)于講堂改進(jìn)意見和建議，確立了該項(xiàng)活動(dòng)將以“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育”等“四德”為主要內(nèi)容，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要形式來開展。第二篇：參加道德講堂學(xué)習(xí)心得體會(huì)參加道德講堂學(xué)習(xí)心得秦風(fēng)參加完此次的道德講堂，我心潮澎湃，久久難以平靜。作為一名健全人，我平日所做的實(shí)在是太過于渺小，顏昌玉的事跡不禁讓我思索起人生的意義。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧”。不積小流,無以成江海”，不善小事，何以成大器。在其位，便要謀其政。我不想反駁，但也不會(huì)改變初衷。黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。正如局黨組成員、副局長鄧紹貴在講堂上說到的，要在全系統(tǒng)形成講道德、做好人、樹新風(fēng)的良好氛圍，爭做道德實(shí)踐的推動(dòng)者、城市文明的傳播者、文化公交文明公交和諧公交的參與者，為推動(dòng)公交工作科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想道德保證。道德講堂是中央文明委推廣的xx省常州市“文明城市創(chuàng)建過程中的惠民利民創(chuàng)新之舉”。他們還從市環(huán)衛(wèi)處請來一位“xx十大女杰”，講述她在環(huán)衛(wèi)工作一線的酸甜苦辣，以期對本單位干部職工一些啟示和教育。二是敢于擔(dān)當(dāng)。四是善于總結(jié)。成天跟垃圾打交道，保持城市的清潔衛(wèi)生，人們是瞧不起又離不得。使誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)，尊老愛幼、助人為樂，夫妻和睦、勤儉持家等中華傳統(tǒng)美德一代一代地發(fā)揚(yáng)光大。道之尊，德之貴，夫莫之命而常自然。作為學(xué)生干部更應(yīng)該帶頭加強(qiáng)道德建設(shè)，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，自覺引領(lǐng)和培育良好的校園風(fēng)氣，為形成良好校園風(fēng)氣做貢獻(xiàn)，從而實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。因此要不斷督促和警示自己，在做好工作的同時(shí)，多關(guān)心家人、?；丶铱纯?，積極弘揚(yáng)孝老愛親的中華民族傳統(tǒng)美德?！暗馈北硎臼挛镞\(yùn)動(dòng)變化的規(guī)則；“德”表示對“道”認(rèn)識(shí)之后，按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當(dāng)。道德的定義可以概括為：道德是一定社會(huì)、一定階級(jí)向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。在本次活動(dòng)中，我們專門學(xué)習(xí)了賀飛琴校長心系教育、心系學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是當(dāng)之無愧的道德楷模。高尚的道德并不非得做出驚天動(dòng)地的事情，而往往在我們的日常行為中。道德講堂學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)棋盤井中學(xué)高智雄20131016
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