【摘要】精品資源歡迎下載裝在套子里的人研究課題:網(wǎng)絡背景下的高中語文小組合作探究性學習教學目的:1.知識目標:學習領會作品中幽默諷刺手法的運用。2.能力目標:訓練學生分析小說人物形象的能力。3.情感目標:正確認識別里科夫這個套中人的社會意義,認識沙皇專制統(tǒng)治的反動與黑暗。教學重點了解別里科夫是怎樣一個人及這個人物的典
2025-04-30 18:33
【摘要】精品資源歡迎下載23 愚溪詩序●教學目標一、知識和能力1.積累文言詞語,積淀文言語感。2.領會作者托物興辭,以“愚”自稱的寓意。3.鑒賞課文以“愚”經(jīng)緯文章,寫景善于布局的藝術特點。二、過程和方法誦讀、感受、理解、討論、鑒賞三、情感態(tài)度和價值觀體會作者被埋沒受屈辱、不得不愚的悲憤心情?!裰攸c難點及解決辦法作者在文中以“愚”名溪,以“愚”自命
2025-04-27 13:34
【摘要】《情趣與興趣》教案教學目標:知識目標1、使學生明白在生活中處處有情趣。2、通過參與活動明確情趣同個人的興趣有關,對其有一個科學認識。能力目標引導學生把自己的興趣愛好發(fā)展成情趣,提高辨別能力、分析力。情感目標培養(yǎng)學生追求美好生活,樂觀的生活態(tài)度、健康的心理。教學重點:情趣的多樣性(生活處處有情趣);情趣與興趣的關系
2024-11-21 06:20
【摘要】第一節(jié)動物的運動教學目標:知識與能力:1、說明動物的運動依賴于一定的結構。2、說出運動對動物生存的意義。過程與方法:從學生生活經(jīng)驗出發(fā),通過親身感悟、探究,明確動物運動系統(tǒng)的組成,骨、關節(jié)和肌肉的協(xié)調配合,從而較好地突破重點解決難點。情感態(tài)度價值觀:認同動物的結構和功能的統(tǒng)一性。教學重點、難點:重點
2024-12-03 12:40
【摘要】精品資源陳涉世家教學要點一、認識陳勝、吳廣農(nóng)民起義的原因、過程及其歷史必然性。二、把握本文運用對話及對話時的語氣來表現(xiàn)人物性格的寫法。三、材料處理詳略得當。四、背誦課文重點段落。教學設想一、教學重點是講清大澤鄉(xiāng)起義的原因和經(jīng)過,了解人物對話的語氣表達方式;教學難點是對多義詞不同含義的理解,以及對文中有關迷信活動的正確認識。二、二、課前布置預習,讓
2025-05-02 23:58
【摘要】精品資源歡迎下載《祭十二郎文》教案4劉章???教學目標:?(一)知識教學點?1.弄通課文,積累掌握一些重點文言實詞,辨析文言虛詞對表達感情的作用。?2.理解課文破駢為散和邊泣邊訴的語言形式。?3.了解課文融抒情于敘事的特點。?4.掌握相關的文學常識。
2025-05-02 12:16
【摘要】《蜀道難》教案教學目標::章法、氣象、基調;:了解李白的放達;:結合詩歌內容進行的誦讀要求。教學重點:散文化詩句欣賞。教學難點:詩歌內容的鑒賞。教學類型:鑒賞課。電教或實物展示手段:推薦《全唐詩》光碟和《大唐詩錄》光碟,并請學生介紹自己有否類似電子產(chǎn)品。教學過程與步驟:
2024-12-03 12:38
【摘要】§2.1花邊有多寬課時安排2課時從容說課方程是刻畫現(xiàn)實世界的一個有效數(shù)學模型,隨著數(shù)學應用的日趨廣泛,方程的工具作用顯得愈發(fā)重要.一元二次方程是中學數(shù)學的主要內容,在初中數(shù)學中占有重要的地位.本節(jié)“花邊有多寬”是一元二次方程的基礎,是通過豐富的實例,讓學生建立一元二次方程,并通過觀察歸納出一元二次方
2024-12-03 06:16
【摘要】-1-
2025-02-26 12:24
【摘要】2023/2/41學習項目4貨物檢驗2023/2/421貨物檢驗的概念2貨物檢驗類型3貨物檢驗項目學習內容4貨物檢驗的方法2023/2/432023/2/44導入案例案情介紹:我國某省進出口公司于2023年11月9日與澳大利亞某公司在我國簽訂了一份由中方
2025-01-18 14:03
【摘要】第周星期年月日課題人物動態(tài)(速寫)教學目標認知目標要求學生在了解人物動態(tài)變化的基礎上,進行人物動態(tài)速寫練習。情感目標培養(yǎng)學生的作畫興趣智能目標培養(yǎng)學衡的整體觀
2024-12-05 11:07
【摘要】4會展項目計劃管理教學網(wǎng)站:教學網(wǎng)站:2目錄會展項目計劃概述會展項目范圍計劃管理會展項目進度計劃管理會展項目資源計劃管理教學網(wǎng)站:3學習目標?掌握會展項目計劃的涵義和形式;?理解會展項目計劃的編制內容和程序;?掌握會展項目范圍計劃、進度計劃和資源計劃的涵
2025-02-27 00:40
【摘要】寡人之于國也教學目的一、了解孟子的仁政思想。二、理解文言常用詞語和句式。三、通過朗讀體會孟子長于雄辯的語言特色。教學設想一、層層分析,指導背誦。二、以讀代講。三、課時安排:三課時第一課時一、導人孟子是繼孔子之后的儒學大師,我們經(jīng)?!翱酌稀辈⒎Q,初中時,我們學習過《〈孟子〉二章》
2024-12-03 12:33
【摘要】魏公子列傳教學目標:1.了解史傳作品塑造人物形象的基本方法:語言、行動描寫和烘托手法的運用。2.認識信陵君“仁而下士”的可貴作風、急人之困的義勇精神和侯嬴的超凡出眾的智慧及“士為知己者死”的精神。3.積累文中一些重要的實詞、虛詞,掌握幾種常見的文言句式。教學重點和難點:重點:傳記主人公信陵君形象的分析。難點
2024-11-19 21:24
【摘要】科學探究:摩擦力教材分析教材的特點這是一節(jié)科學探究課,教材以探究滑動摩擦力與哪些因素有關為主線,安排了學生猜想、設計實驗、實驗探究、合作交流等教學過程,讓學生經(jīng)歷探討滑動摩擦力與壓力、接觸面粗糙程度關系的過程。很好地體現(xiàn)了新教材讓學生在體驗知識的形成、發(fā)展過程中,主動獲取知識的精神。同時,這節(jié)教材的內容與學生的生活實際及生產(chǎn)實際聯(lián)系十分密切,教材的編寫突出了這一
2024-11-22 01:00