醫(yī)學院“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動第二階段方案概要-預(yù)覽頁
【正文】 步整改工作的目標任務(wù)。各單位、各部門主要黨政領(lǐng)導(dǎo)帶頭，領(lǐng)導(dǎo)班子成員每位同志都要深入科室、基層進行走訪調(diào)研，傾聽群眾的意見和呼聲，準確把握本單位、本部門影響科學發(fā)展的主要問題。各單位、各部門黨組織要認真組織開好民主生活會。堅持邊查邊改，對能夠立即解決的問題采取得力措施，迅速進行整改。一著力從思想觀念上查找和解決影響我們科學發(fā)展的主要問題；二著力從體制機制上查找和解決影響我們科學發(fā)展的主要問題；三著力從思維方式上查找和解決影響我們科學發(fā)展的主要問題；四著力從干部素質(zhì)、能力與精神狀態(tài)上查找和解決影響我們科學發(fā)展的主要問題；五著力從環(huán)境與氛圍上查找和解決影響我們科學發(fā)展的主要問題；六著力從廣大群眾的迫切愿望與要求上查找和解決影響我們科學發(fā)展的主要問題；七著力從制約學校發(fā)展的瓶頸上查找和解決影響我們科學發(fā)展的主要問題。事實已經(jīng)證明并將繼續(xù)證明，堅持解放思想，是堅持中國特色社會主義道路的關(guān)鍵所在，是保持黨和國家事業(yè)順利發(fā)展的根本所在。通過這次大討論，我們不能只局限于表面學習上，而是要落實到自己的具體行動上來，聯(lián)系目前的實際工作，我覺得應(yīng)該從以下幾方面做起：一、要勤于學習，善于學習。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結(jié)合起來，目的是要促進發(fā)展。為確保查擺問題的全面、準確、求實，現(xiàn)制定第二階段實施方案如下：一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的十七大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以深入貫徹落實科學發(fā)展觀為主線，以“新解放、新跨越、新崛起”為主題，以查擺問題、剖析根源、提出整改措施為主要形式，鞏固深化“新解放、新跨越、新崛起”大討論第一階段活動成果，確保整個大討論活動務(wù)求實效、扎實推進。做到“三個務(wù)求”：(1)務(wù)求透明。(二)積極開展調(diào)查研究。在調(diào)查研究過程中要堅持實事求是、深入基層的工作原則；三是明確調(diào)查內(nèi)容。(四)開好民主生活會。四、工作要求查擺問題階段是大討論活動的關(guān)鍵階段，關(guān)系能不能找準突出問題，挖出思想根子，理清整改思路，明確發(fā)展方向，能不能抓緊抓實第二階段的工作，直接關(guān)系著大討論活動能不能取得扎扎實實的成效。有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就先解決什么問題，決不能諱疾忌醫(yī)，回避矛盾，掩蓋問題。要把查擺問題和整改提高、鞏固成果有機結(jié)合起來，以查促改、邊查邊改。深入調(diào)查研究，進行科學論證，尊重客觀規(guī)律，尊重人民群眾的主體地位，注意充分發(fā)揮人大、政協(xié)的作用，按照科學發(fā)展觀所提供的方法論，精心謀劃，科學施策，問計于民，把創(chuàng)新思維與求是態(tài)度結(jié)合起來，努力找到解決問題的正確辦法，增強各種措施方案的科學性、可行性、可靠性。市國資委、市教育局要派人參加所屬市管企業(yè)和高校的民主生活會。各地、各單位對第二階段的總結(jié)特別是查擺出的突出問題及初步整改方案和大討論活動第三階段的安排，于9月15日前報市大討論活動辦公室。一、學習動員階段的工作取得了明顯成效從7月28日開始，在省委大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組的正確指導(dǎo)下，全廳上下迅速掀起了“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動的熱潮，取得了階段性成果。廳黨組高度重視“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動，作為當前一項重要任務(wù)，擺上重要議事日程。各處室、各單位主要負責人是本處室、本單位第一責任人，組織好本單位的大討論活動，做到了一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實。其次是層層動員。（三）學習落實到位。二是學習人員落實。近期人事編制工作任務(wù)很重。以集中學習、座談討論、專題培訓為主要形式，對科學發(fā)展觀進行再學習、再認識、再提高。8月13日，請省社會科學院劉道興教授為全廳干部職工作專題輔導(dǎo)，收到了很好的效果。通過編發(fā)簡報，及時總結(jié)全廳開展大討論活動的做法和經(jīng)驗，指導(dǎo)和推動全廳大討論活動順利開展。每天干部職工一進入大樓，首先映入眼簾的就是大討論活動的字幕。通過多種形式的輿論宣傳，營造了良好的學習氛圍，學習活動取得了良好的效果。二是帶著問題學習。經(jīng)過集中讀書學習，大家普遍反映收效明顯，認識得到了進一步深化，觀念得到了進一步更新，思想得到了進一步解放。黨組召開理論中心組學習交流會，帶頭座談交流學習體會
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