【摘要】第三節(jié):神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是什么?反射什么叫反射?人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng),對(duì)外界或內(nèi)部各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng),就叫反射。下面我們通過(guò)膝跳反射來(lái)加深對(duì)反射的理解用手掌內(nèi)側(cè)叩擊上面腿的膝蓋下位的韌帶特別提示:腿部一定要放松,不能用力、繃緊現(xiàn)象:小腿突
2024-11-26 20:30
【摘要】 第2課時(shí)比例的基本性質(zhì) 教學(xué)內(nèi)容 教科書(shū)P41例1,完成教科書(shū)P43“練習(xí)八”中第6、7題。 教學(xué)目標(biāo) ,探索并掌握比例的基本性質(zhì),會(huì)根據(jù)比例的基本性質(zhì)正確判斷兩個(gè)比能否組成比例,會(huì)把乘積...
2025-04-05 05:37
【摘要】分式的基本性質(zhì)(第1課時(shí))2、能運(yùn)用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單變形.1、理解分式的基本性質(zhì).下列兩式成立嗎?為什么?33c(c0)44c??5c5(c0)6c6??一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子、分母同乘(或除以)一個(gè)不為0的數(shù),分?jǐn)?shù)的值不變.分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):
2025-03-22 05:14
【摘要】 第2課時(shí) 人體的體液調(diào)節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系 學(xué)習(xí)目標(biāo) 核心素養(yǎng) 、相應(yīng)激素及其功能。 2.分析甲狀腺激素保持相對(duì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機(jī)制。 3.描述昆蟲(chóng)激素及其作用。 4.探討動(dòng)物激...
2025-04-05 06:00
【摘要】 2表內(nèi)除法(一) 本單元教科書(shū)分為除法的初步認(rèn)識(shí)、用2~6的乘法口訣求商兩個(gè)小節(jié)。表內(nèi)除法是學(xué)生學(xué)習(xí)除法的開(kāi)始,也是今后繼續(xù)學(xué)習(xí)除法的基礎(chǔ)。主要的教學(xué)內(nèi)容包括:平均分、除法的含義、用2~6的...
2025-04-05 06:22
【摘要】 第8單元數(shù)學(xué)廣角——找次品 本單元以“找次品”這一探索性操作活動(dòng)為載體,讓學(xué)生通過(guò)觀察、猜測(cè)、試驗(yàn)等方式探索解決問(wèn)題的策略。同時(shí),進(jìn)一步理解隨機(jī)事件,感受解決問(wèn)題策略的多樣性和優(yōu)化思想,...
2025-04-05 06:07
【摘要】11.1回歸分析的基本思想及其初步應(yīng)用(第1課時(shí))教案教材:人民教育出版社A版選修1-2第2頁(yè)到第4頁(yè)授課教師:廣東省惠州市第一中學(xué)劉健【教學(xué)目標(biāo)】在《數(shù)學(xué)③(必修)》之后,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩個(gè)變量之間的相關(guān)關(guān)系,包括畫(huà)散點(diǎn)圖,最小二乘法求回歸直線方程等內(nèi)容.在人教A版選修
2024-11-23 15:54
【摘要】第四章中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展第一節(jié)交通運(yùn)輸八年級(jí)地理上冊(cè)(RJ)教學(xué)課件第1課時(shí)交通運(yùn)輸方式的選擇新課導(dǎo)入從北京到拉薩都有哪些交通運(yùn)輸方式呢?青藏鐵路線為什么修了那么長(zhǎng)時(shí)間呢?一、交通運(yùn)輸方式的選擇新課講授?如果在座的同學(xué)們,有親戚在外地,平時(shí)通過(guò)什么方式聯(lián)系??如果要見(jiàn)面,選擇什么運(yùn)輸方式?在
2025-03-13 02:24
【摘要】 5面積 本單元的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括四部分:面積和面積單位,長(zhǎng)方形、正方形的面積計(jì)算,面積單位之間的進(jìn)率,用所學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。學(xué)好本單元的內(nèi)容,不僅有利于發(fā)展學(xué)生的空間觀念,提高解決...
2025-04-05 05:43
【摘要】 第2課時(shí)平移(1) ?教學(xué)內(nèi)容 教科書(shū)P86例3,完成P86“做一做”,P88“練習(xí)二十一”第1、2題。 ?教學(xué)目標(biāo) ——移動(dòng)的方向和移動(dòng)的距離,理解平移的距離與圖形間的距離。 ,會(huì)在方...
2025-04-03 03:10
【摘要】第一篇:《論語(yǔ)》第1課時(shí)教案 《論語(yǔ)》第一課時(shí)教案 【教材內(nèi)容】 走近孔子,走進(jìn)《論語(yǔ)》【教學(xué)目標(biāo)】 1、認(rèn)識(shí)孔子的生平和主要成就。 2、了解《論語(yǔ)》的作者和主要內(nèi)容及文體的特點(diǎn)。 3、學(xué)...
2024-10-28 23:26
【摘要】 7圖形的運(yùn)動(dòng)(二) 小學(xué)階段“圖形的運(yùn)動(dòng)”共安排了3次。第一學(xué)段安排了1次,側(cè)重于整體感受現(xiàn)象,幫助學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱圖形,在活動(dòng)中積累圖形運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。第二學(xué)段安排了2次,側(cè)...
2025-04-05 05:25
【摘要】第2節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成(第1課時(shí))一、設(shè)計(jì)思路新課程強(qiáng)調(diào)學(xué)生是教學(xué)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者。在本節(jié)教學(xué)中,以學(xué)生自己的觀察、探究、交流和討論以為主,以教師適時(shí)的啟發(fā)和點(diǎn)撥為輔,在平等和諧的氣氛中共同達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。二、教材分析在學(xué)習(xí)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的基礎(chǔ)上,本節(jié)進(jìn)一步探討動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成,為后面學(xué)習(xí)動(dòng)物的行為打下基礎(chǔ)。人體的運(yùn)動(dòng)系
2025-04-16 23:53
【摘要】《運(yùn)動(dòng)著的世界》教案第1課時(shí)它們是怎樣運(yùn)動(dòng)的?教學(xué)目標(biāo):提出三個(gè)以上自己感興趣的有關(guān)運(yùn)動(dòng)的問(wèn)題。從提出的問(wèn)題中選出自己認(rèn)為最值得研究的問(wèn)題,并能說(shuō)明自己選擇的理由。教學(xué)重點(diǎn):能提出有關(guān)運(yùn)動(dòng)的問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn):能提出有關(guān)運(yùn)動(dòng)的問(wèn)題。教學(xué)方法:?jiǎn)l(fā)談話法、小組討論法課前準(zhǔn)備:
2025-01-07 02:58
【摘要】第二節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)(1)情感目標(biāo)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.描述神經(jīng)系統(tǒng)的組成及其神經(jīng)系統(tǒng)各部分功能。構(gòu)和功能。、神經(jīng)纖維、神經(jīng)和神經(jīng)末梢的概念。通過(guò)觀察《神經(jīng)系統(tǒng)示意圖》,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、歸納能力。個(gè)各部分協(xié)調(diào)工作的統(tǒng)一體。元的結(jié)構(gòu),進(jìn)
2024-11-19 12:37