【正文】 女王的宮殿。白：大家說，是不是誠實的孩子人人夸呢？（是?。┕适略谥T多的良好品質當中，很多同學認為友善也是非常重要的。”（有動作）同學們：鵝鵝鵝。同學們：拔毛燒開水。你們學會了嗎？同學們：學會了！老師：好，那現在和我一起做一遍：老師（同學們）：鵝鵝鵝，取頸用刀割。）甲：把球還我！你給我把球撿起來！已：就不撿?。ㄟ@時甲和乙打了起來）甲：你等著放學的，你看我不找人來收拾你！乙：好，我等著！白：放學后。老師：乙，沒事的，一會你媽就來了！乙：嗯！啊喲！噢！~（旁邊還有一位醫(yī)生 和一個拿著藥瓶的醫(yī)生）乙：媽媽：嗚嗚嗚嗚嗚~~老師怎么樣?。磕阏f這孩子有個三長兩短我可咋整?。±蠋煟阂覌寢?，沒事的，只是受了些輕傷，一個月之后就可以出院了，你進去看看孩子吧?。ò验T打開，又關上）乙媽媽：嗯！甲媽媽（正小跑過來）：老師老師，這孩子怎么樣??？老師：沒什么事，一個月之后就可以出院了。甲和乙：老師，您找我們？老師：怎么樣?。磕愕膫脹]好點？乙：沒事了。白：經過，這件事以后甲和乙不但是好哥們，現在還成了學習上的好幫手了呢！手語主持人：希望我們同學之間可以有純潔的，美好的，快樂的友誼。我相信你們能夠挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，完善自我，超越自我。全體起立，請輔導員帶領我們呼號。胡佛立即檢查飛機用油，正如他所預料的，他駕駛的那架螺旋槳飛機，裝的卻是噴氣機用油。這個故事令人感動。試想，如果胡佛憤怒斥責這位維修工，甚至不依不饒地追究他的責任，那么很可能會徹底地毀了他。他能在同學需要幫助的時候伸出援手。曾在春秋戰(zhàn)國時，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅的誠信使秦國統一中國，可見誠信的重要。我們應當有良好的品質，我們要講誠信，友善待人。（英（英 桑德堡）☆ 守信勝過用名氣。沃夫拿）☆ 虛偽的黑暗，必為真理的光輝所消滅。（德四、主題深化 王紫禎：同學們，在我們的現實生活中，也存在許許多多的不誠信、不友善的例子，比如：地上的紙、墨水跡，墻上的球印、鞋印。同學們：誠信、友善是我們做人的最起碼的準則，它對我們的成長和成功都有著極其重要的意義。請同學們在倡議書上留下自己的姓名，各小組傳簽。(合)：在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代里，讓我們放飛青春活力，揮灑青春風采，以嶄新的精神風貌，良好的道德素質，為自己的夢想鑄就一雙堅強的翅膀！王紫禎： 下面請班主任張老師作總結發(fā)言，提出希望。王紫禎：誠信是像一個鬧鐘，提醒你怎樣做人。☆ 沒有任何一種美德比表里如一更重要的了。喬叟）☆ 虛偽的心不會有堅硬的腿。卡爾（法莎士比亞）☆ 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。*(請李姝昱、辛雨涵、陳佳樂三位同學準備)王紫禎：謝謝以上幾位同學的精彩發(fā)言，讓我們把熱烈的掌聲送給她們吧！是啊，“誠信”、“友善”對我們的成長和成功都極其重要，而能夠勇敢地正視自己的錯誤，則是向成功和文明邁出了一大步。王紫禎：下面由我為大家宣讀“誠信友善，做文明學生”倡議書。讓我們精心呵護我們純潔的心靈，自覺自律，自尊自強，誠實守信，做文明學生。的新時代接班人。、故事講述、視頻教育等引導同學們對這三種品質有更高的認識。3）學習有關勤儉節(jié)約的名言。友善是天空，包容萬物，友善是氧氣，孕育生命，友善是陽光照耀美德的生成，友善是人與人和諧相處的潤滑劑。三、板塊二敬業(yè)篇什么是愛崗敬業(yè)？作為一名學生你怎樣才能做到敬業(yè)呢？敬業(yè)的具體要求是什么？針對媒體中的幾個觀點發(fā)表個人見解；主持人小結。改革開放以來，我國經濟社會發(fā)展取得巨大成就，但在“軟實力”方面還顯得比較薄弱。“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，用凝練的語言概括了公民個人層面的價值準則。敬業(yè)，是對公民職業(yè)行為準則的價值評價，要求公民有事業(yè)心和進取意識，要忠于職守、克己奉公、服務社會，體現社會主義職業(yè)道德，弘揚社會主義職業(yè)精神。友善，包含兩層意思，一是強調人與人之間的友善，即人與人和睦友好、互相尊重、互相關心、互相幫助，讓人人感受到社會主義大家庭的溫暖。從立體思維審視，社會主義核心價值觀既有從國家、社會、公民的縱向邏輯，也有每個層面的橫向思路，構成縱橫交織的立體結構。這個主題繼承中華民族傳統美德，緊扣核心價值體系，具有鮮明時代特征，文字表述簡潔通俗，豐富，具有很強實踐特色。誠信是中華傳統道德文化的精華?！罢\”是“信”之根，“信”是“誠”之用?！闭\信是個人社會化的“初始原則”。誠信的實踐要求：誠實勞動。誠信要求人們在社會交往中求實不騙人、對己不自欺，反對虛偽和欺騙。恪守諾言和約定。謙敬禮讓、幫扶互助。志同道合、攜手奮進。人類不僅生活在群體、社會中，而且生活在天地、自然中。尊重自然、保護環(huán)境，同時就是尊重和保護他人他國的生存發(fā)展權利，就是尊重和保護子孫后代的生存發(fā)展權利，就是尊重和保護人類自己。概言之，在全社會積極營造風清氣正、善有善報、惡有惡報的崇德向善氛圍，是有效培育、涵養(yǎng)社會主義友善價值觀的必備土壤。情意目標：運用發(fā)生在學生“身邊人，身邊事”的案例，激發(fā)隊員做到“言必信，行必果”。揭示課題：我與誠信交朋友，生齊讀（一）故事表演，了解誠信。她明白了什么?你扮演的妻子錯在哪里？小結，同學們看了表演，聽了故事，聯系我們生活中碰到的事，現在你知道誠信到底是指什么呢？出示PPT（做錯事敢于承認，說到做到，不作假……）你知道誠信還表現在哪里呢？（不說謊，不抄作業(yè)，不作弊，借東西及時還，撿到東西上交，不弄虛作假）過渡：同學們你們說的真好，了解到了什么叫誠信，那么我們如何在生活中做到誠信呢？讓我們一起來討論討論。問題： 也許也有人會說，她怎么這么傻，老師又不會再核對成績，她不說出來，沒人會知道，拿一個高分，受到媽媽的獎勵，不是挺好的？你是怎么想的？故事中的同學就在我們身邊，你們知道她是誰？請XX 同學來說說她當時的想法（給他一點掌聲）有話大家說：小品表演：流動紅旗該不該拿小結: 同學們，你們談的很好，知道了做一個誠實守信的人，必須養(yǎng)成誠信的好習慣，那就是：做錯事敢于承認，說到做到，不作假……在學校里要做一個誠實的好孩子，那么在家里，社會上如何做一個誠實守信的人呢？（三）共同許愿，暢想誠信（1）、同學們都要做一個誠實守信的孩子，讓我們寫上一句自勉的話來督促自己（放音樂）（2）、交流（3）過渡：同學們，這堂課我們了解到了誠信就是誠實、守信，就是要我們做到做錯事敢于承認，不撒謊、不做假等，最后，老師要講一個故事——擺渡人，讓大家思考一下：到底你將丟棄哪一個背包？(3)、反饋：師述故事《擺渡人》提問：故事中的做船人首先拋棄了“誠信”這一背包，相繼失去了許多，假如你是故事中的坐船人，遇上了風浪，你將會舍棄哪個背包？為什么？總結：對了，誠信是一個人的立身之本，是做人的基本準則，是人生最重要的財富，我們要把他牢牢記在心里，與誠信交朋友。紳士回答說。晚上，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說來了一個男孩兒要求面見紳士?！白?！我們去看你的哥哥！”去了男孩兒的家一看，家里只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里摻了許多水，多買了5元錢。當妻子貧病交加、奄奄一息的時候，她悔恨地流著淚，說：“我明白了，做生意一定要講誠信??！”4《擺渡人》有一個年輕人走在漫長的人生道路上，到了一個渡口的時候，他已經擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”、“金錢”、“榮譽”七個背包。后來，到了目的地，年輕人去應聘工作，可是所有公司都因為他沒有誠信背包不肯招收他。誠信是一潭清水，為我們凈化心靈的污垢。古代曾子以“信”教子的故事被傳為佳話。小孩子不懂事，不管什么事都跟著父母學，聽父母的教導。大家都聽說過《放羊的孩子》這個故事，如果小孩沒有前兩次對大家的欺騙，他的羊會被狼全部吃光嗎?可見，不誠實的結果，最終受傷害的是自己。誠信友善是沙漠中的一汪清泉，是陰云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一劑良藥，是社會主義核心價值觀的一面閃亮旗幟。這正是我們社會主義核心價值觀里大力宣揚的道德品質。通俗地表述，就是說老實話、辦老實事、做老實人。其實誠信不僅是一種良好的個人品質和一種契約精神下的道德垂范，更是一個可以改變現實的“技巧”。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶，說話和顏悅色、做事留有余地、不與同學發(fā)生矛盾、原諒他人的過錯、主動承擔較為辛苦的工作等，這些都是做事友善的表現。二、班會準備：選擇兩名主持人。誠信格言書寫在葉狀紙上。甲：它是我們遠行路上的燈塔，指引著我們前行的方向。合：世界因為有了誠信才更加精彩。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關系他一輩子的大事。”家人說：“做買賣，哪有全說實話了？”司馬光道：“話可不能這么說，讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬，這不是騙人是什么？這樣的事咱不能干。不過，你可難不到我！(邊走邊說)賣香蕉：賣香蕉，賣香蕉好便宜哦，3塊錢一斤！小郭： 我要這一把，喲，十塊錢，不用找啦。媽媽： 哦，以后要努力保持現在的水平啊。（于是拿了同學的作業(yè)本就抄起來，這時劉同學過來）劉同學：怎么這么早啊?小郭：是啊。（長嘆）問君能有幾多愁，我的錢恰似一江春水向東流。很多東西我們可以失去，但誠信一定要把它留在身邊，因為它是一筆用不完的財富。以后一定做到誠實守信。主持人甲：現在請大家依次把寫的小紙條扔進垃圾桶，它代表著以后我們與不誠信說byebye。受人之托，終人之事。下面請班主任老師發(fā)言。中華文明歷經五千年，巍然屹立，依仗就是這種誠實守信、堅貞不屈的精神。那么，如何做到“與人為善”呢?其一，要學會寬容。它在在處理同學關系時有著出奇的效果。一個考試作弊的人，不僅僅是治學態(tài)度的問題，更是個人思想品質和人格問題。同學們，努力吧!帶著我們的智慧和勇氣，帶著我們誠信和友善的心，走向社會，走向我們美好的明天!初一年級四班20xx年12月2日關于誠信友善演講稿15在諸多的良好品質當中，很多同學認為友善也是非常重要的。待人真誠，知行合一。是做人的根本。我們應當有良好的品質，我們要講誠信，友善待人。 （英 （英 桑德堡）☆ 守信勝過用名氣。沃夫拿） ☆ 虛偽的黑暗，必為真理的光輝所消滅。 （德四、主題深化 王紫禎：同學們，在我們的現實生活中，也存在許許多多的不誠信、不友善的例子，比如：地上的紙、墨水跡，墻上的球印、鞋印。 同學們：誠信、友善是我們做人的最起碼的準則，它對我們的成長和成功都有著極其重要的意義。 請同學們在倡議書上留下自己的姓名，各小組傳簽。(合)：在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代里，讓我們放飛青春活力，揮灑青春風采，以嶄新的精神風貌，良好的道德素質，為自己的夢想鑄就一雙堅強的翅膀！ 王紫禎： 下面請班主任張老師作總結發(fā)言，提出希望。 王紫禎：誠信是像一個鬧鐘，提醒你怎樣做人。☆ 沒有任何一種美德比表里如一更重要的了。喬叟）☆ 虛偽的心不會有堅硬的腿?？?（法莎士比亞） ☆ 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。*(請李姝昱、辛雨涵、陳佳樂三位同學準備) 王紫禎：謝謝以上幾位同學的精彩發(fā)言，讓我們把熱烈的掌聲送給她們吧！是啊，“誠信”、“友善”對我們的成長和成功都極其重要，而能夠勇敢地正視自己的錯誤，則是向成功和文明邁出了一大步。王紫禎：下面由我為大家宣讀“誠信友善，做文明學生”倡議書。讓我們精心呵護我們純潔的心靈，自覺自律，自尊自強，誠實守信，做文明學生。的新時代接班人。今天我的題目是《誠信立身，友善待人》。高爾基曾經說過，如果你走上誠實生活的道路，你就會問心無愧。通俗點說就是老實，做老實的事，老實。其實誠信不僅是一種良好的個人品質，是契約精神下的道德規(guī)范，更是一種可以改變現實的“技能”。如果人們能夠以“善待他人”的態(tài)度處理好日常生活中的各種人際關系，我們的生活就會充滿陽光。同學們，讓我們用自己的行動積極踐行社會主義核心價值觀，讓整個校園充滿誠信、友好、和諧，讓我們的學校變得更好。中華文明歷經五千年，巍然屹立，依仗就是這種誠實守信、堅貞不屈的精神。那么，如何做到“與人為善”呢?其一，要學會寬容。它在在處理同學關系時有著出奇的效果。一個考試作弊的人，不僅僅是治學態(tài)度的問題，更是個人思想品質和人格問題。同學們，努力吧!帶著我們的智慧和勇氣，帶著我們誠信和友善的心，走向社會，走向我們美好的明天!謝謝大家!誠信友善演講稿 篇4主題班會:我與誠信交朋友一、 設計意圖：使學生認識誠信，結合學習及實際生活中的例子感受到誠信的重要性。準備垃圾筐。是呀,我也這么想,可事出意外,有一名小同學撿到了這筆錢呢?并交給了學校領導,尋找失主,我們這位同學呀,可真是失而復得呀主持2:那太好了,這位小同學可真是一個有誠信的孩子啊,這種品格真是難能可貴啊主持1:就是呀,所以圍繞這件事,今天我們就以誠信為題,來舉行一個主題班會,讓我們大家一起來與誠信交朋友.合：《與誠信交朋友》主題班會現在開始。甲：①所謂“誠”，就是誠實待人，以真誠的言行對待他人.乙：②所謂“信”，就是言而有信，有責任心，能夠履行跟人約定的事情而取得別人的信任。主持乙：現在我們就來聽故事，看看我們的祖輩們是如何教育我們講誠信的?！霸趺窗沿i殺了？”曾參答道：“你既然已答應孩子了，就應該算數。家人與一位老者談妥五十錢，第二天成交。誠信是從古至今人們談論的永恒話題，做人需要誠信，做事需要誠信，我們不能想象失去誠信的后果，正如當我們身邊一個朋友都沒有的時候，我們會感到孤獨無援。（旁白：其實在后面多加一個0才有100分呢?。寢專?這么厲害啊！快拿試卷給我看一下。因為我的理想是——考上清華大學！(表情夸張、激昂，滿懷信心)媽媽： 好兒子，有志氣！來，拿著錢！小郭： 謝謝媽！媽媽： 還不趕快去做作業(yè)?小郭： 早在學校做完啦。小郭：哎！我現在可慘啦，一分錢也沒有！有錢我一定還你！(扮可憐，在