六年級(jí)班主任工作總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 總結(jié)一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。在這個(gè)學(xué)期，我針對(duì)本班的實(shí)際情況，并結(jié)合學(xué)校的要求和工作安排，按照學(xué)期初定下的工作計(jì)劃開展各項(xiàng)工作。在這個(gè)學(xué)期，我利用班隊(duì)課進(jìn)行了一次小型的演講比賽和聯(lián)歡會(huì)，在比賽中，學(xué)生勇于展現(xiàn)自我，亦展現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。二、身邊人、身邊事，關(guān)心每一個(gè)人、每一件事。一開始，學(xué)生們就展開了激烈的討論，各有各的說法，但有一相同的是所有的學(xué)生都是一知半解，都非常害怕。一直以來，班干部都是老師的得力助手。四、存在問題。我常跟學(xué)生說：“班就是我們的家，我們都是這個(gè)大家庭中的一員，所以同學(xué)們應(yīng)如兄弟姐妹般互相關(guān)心、幫助，互相鼓舞。安全教育是我每天談話的主要內(nèi)容，如果安全出了問題，什么也得不到保障。增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，讓學(xué)生體會(huì)，打架對(duì)誰都沒有好處，遇到事情應(yīng)該冷靜，告訴老師，老師會(huì)幫你解決，不要為了一時(shí)逞能而做錯(cuò)了事。我抓住了兩個(gè)可以利用的時(shí)間：早讀和午間。我覺得這學(xué)期的午讀時(shí)間利用得比較充分，學(xué)生進(jìn)了教室后能真正靜下心來學(xué)習(xí)并取得一定的實(shí)效。三、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽，并作好充分的準(zhǔn)備雖然六年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但對(duì)于學(xué)校組織的各種活動(dòng)和比賽，我們都會(huì)全心投入。如學(xué)校的黑板報(bào)版面設(shè)計(jì)比賽，我盡可能讓學(xué)生自己去實(shí)踐，而我只是一些指導(dǎo)或建議。四、民主，公平，公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生我覺得對(duì)高年級(jí)學(xué)生不妨民主一些，因?yàn)楸绕鹌渌昙?jí)，他們要成熟一些，能力強(qiáng)一些，有什么事可以和他們商量商量，要多空出時(shí)間來，多找他們談?wù)勑?、說說話。經(jīng)過一年的努力，我真正感受到了他們的進(jìn)步，特別是我班的倔脾氣也越來越會(huì)和你分享他的想法，遇事也更冷靜了。有人說：“要給人以陽光，你心中必須擁有太陽。綜合能力及素質(zhì)有待提高，因?yàn)閷W(xué)生的家庭環(huán)境影響，所以許多良好的行為習(xí)慣還沒有完全形成。軍法有云：知已知彼，百戰(zhàn)不殆。三、班委會(huì)的建設(shè)一個(gè)良好的班集體，必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。通過競選，選出班級(jí)學(xué)生喜愛的班級(jí)干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭，為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。要求學(xué)生以四項(xiàng)競賽的要求進(jìn)一步規(guī)范自己的文明行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患，并告訴同學(xué)引起注意。六年級(jí)要面臨畢業(yè)考，所以學(xué)習(xí)是我們的一大重點(diǎn)。要求同學(xué)們進(jìn)入教室后就進(jìn)行早讀，或者頭天放學(xué)前跟班干部說好作業(yè)，第二天早晨班干部再向同學(xué)們布置作業(yè)，這樣學(xué)生就有事情做，而不致于吵鬧。根據(jù)他們的特點(diǎn)，給予必要的指導(dǎo)和幫助。因?yàn)橥ㄟ^活動(dòng)或比賽，給了學(xué)生各種鍛煉的機(jī)會(huì)，他們各方面的素質(zhì)也同時(shí)得到提升，使他們能更好地學(xué)習(xí)。同時(shí)也讓學(xué)生體會(huì)到，不管做什么事情都要付出汗水。其實(shí)剛開始的時(shí)候我們班也有不少脾氣倔，和同學(xué)、老師態(tài)度都差的學(xué)生，經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的感情投資，我真正感受到了他們的進(jìn)步，特別是我班的倔脾氣也越來越會(huì)和你分享他的想法，遇事也更冷靜了。作業(yè)認(rèn)真完成,不懂
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