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人教版道德與法治一年級下冊第9課《我和我的家》與反思-預(yù)覽頁

2025-01-10 00:09 上一頁面

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【正文】 作、愛好、習(xí)慣。 教學(xué)過程 一、聆聽歌曲,導(dǎo)入新課 1.師:同學(xué)們,我們一起來聽一首好聽的歌曲。 2.師:我們都有一個家,你家里有幾口人 ?你長得像誰 ? 學(xué)生根據(jù)自己的情況自由發(fā)言。 2.讀兒歌,認家人 (課件播放兒歌 ) 爸爸的爸爸叫爺爺 爸爸的媽媽叫奶奶 爸爸的哥哥叫伯伯 爸爸的弟弟叫叔叔 ?? 3.游戲:我來問你來答。 師小結(jié):一家人就像枝繁葉茂的大樹一樣,每個人都很重要 。 教師請善于表達的學(xué)生在班內(nèi)分享自己的發(fā)現(xiàn)。 活動提示:學(xué)生可以邊展示圖片邊介紹自己的家人。 師小結(jié):我們的家多么可愛啊 !我們的家充滿了快樂,我們要愛我們的家。這個家充滿了歡樂、充滿了愛,我們要愛我們的家 !
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