【正文】 防演練結(jié)束，各宿舍有秩序退場(chǎng)。（3）組織學(xué)生逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，有序地疏散到安全區(qū)域，不得組織學(xué)生搶險(xiǎn)。(三)成員職能 學(xué)校保安：學(xué)校保安接到火災(zāi)報(bào)案，利用對(duì)講機(jī)通知后門(mén)保安，后門(mén)保安接到火警信號(hào)后，馬上跑上三樓，到各宿舍叫醒熟睡的學(xué)生逃離現(xiàn)場(chǎng)。李華 李玉環(huán) 芬芳：組織二樓學(xué)生逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。向東西邊樓梯逃生的學(xué)生，逃離現(xiàn)場(chǎng)后在田徑場(chǎng)北邊的籃球場(chǎng)集合。沿著主校道向?qū)W校前門(mén)方向逃跑，最后集中在書(shū)法室門(mén)前集中。二、演練目的為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的消防安全知識(shí)教育，本著“預(yù)防為主，消防結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作。向?qū)W生宣傳開(kāi)展消防安全演練的意義、應(yīng)急自救的辦法等，對(duì)學(xué)生開(kāi)展消防知識(shí)、技能的教育。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)做到：遇事不慌，頭腦冷靜；判明情況，思考對(duì)策；積極自救，相互幫助；聽(tīng)從指揮，有序疏散。所有前期準(zhǔn)備工作就緒，人員定點(diǎn)到位，學(xué)生自帶手帕或小毛巾在宿舍待命，做好逃生演習(xí)準(zhǔn)備。3．學(xué)校接到學(xué)生火災(zāi)警報(bào)，立即拉響警示鈴聲，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、宿舍值班人員必須迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，沉著冷靜地指揮學(xué)生有秩序的、迅速的、按預(yù)定的撤退路線(xiàn)離開(kāi)宿舍，撤離到學(xué)校操場(chǎng)。6．相關(guān)工作人員要熟悉各自的崗位和職責(zé)。要求全校師生在五分鐘內(nèi)全部撤離至操場(chǎng)。安全撤離順序：按照就近先走的原則有順序撤離。八、演練程序先集中全體住宿生到四樓觀看消防逃生視頻，明確演練要求，后全體住宿生回到宿舍按正常休息進(jìn)行休息，聽(tīng)到報(bào)警后有序疏散。各樓層負(fù)責(zé)人立即站在樓梯口負(fù)責(zé)疏散，并負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。匯報(bào)內(nèi)容：*宿舍應(yīng)到*人，實(shí)到*人，報(bào)告完畢。(晚上)突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)急處理疏散組織機(jī)構(gòu)及分工：總指揮：周練習(xí)副總指揮：許鴻鴻施文默陳征淮成員：鄭曉西許江波趙勇周天德王慶聯(lián)學(xué)校保安(一)總指揮職能（1）了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。（5）負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責(zé)任。在向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告的同時(shí)，迅速跑到宿舍二樓，到各宿舍叫醒熟睡的學(xué)生逃離現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)校保安：先協(xié)助總指揮幫助學(xué)生逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，救護(hù)在火災(zāi)中受傷的學(xué)生，再進(jìn)行撲火救災(zāi)工作。二、演練目的為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加強(qiáng)住宿生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的消防安全知識(shí)教育，本著“預(yù)防為主，消防結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作。向?qū)W生宣傳開(kāi)展消防安全演練的意義、應(yīng)急自救的辦法等，對(duì)學(xué)生開(kāi)展消防知識(shí)、技能的教育。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)做到：遇事不慌，頭腦冷靜；判明情況，思考對(duì)策；積極自救，相互幫助；聽(tīng)從指揮，有序疏散。所有前期準(zhǔn)備工作就緒，人員定點(diǎn)到位，學(xué)生自帶手帕或小毛巾在宿舍待命，做好逃生演習(xí)準(zhǔn)備。3．教師接到學(xué)生火災(zāi)警報(bào)，立即拉響警示鈴聲，組織人員必須迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，沉著冷靜地指揮學(xué)生有秩序的、迅速的、按預(yù)定的撤退路線(xiàn)離開(kāi)宿舍，撤離到屋外。6．相關(guān)工作人員要熟悉各自的崗位和職責(zé)。要求全校師生在五分鐘內(nèi)全部撤離至操場(chǎng)。安全撤離順序：按照就近先走的原則有順序撤離。八、演練程序先集中全體住宿生觀看消防逃生視頻，明確演練要求，后全體住宿生回到宿舍按正常休息進(jìn)行休息，聽(tīng)到報(bào)警后有序疏散。負(fù)責(zé)人立即站在安全出口負(fù)責(zé)疏散，并負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。匯報(bào)內(nèi)容：*宿舍應(yīng)到*人，實(shí)到*人，報(bào)告完畢。2．演練項(xiàng)目：教學(xué)樓因地震、電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)等意外時(shí)人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)，并快速到達(dá)安全地帶，傷員簡(jiǎn)單救治。（1）事故演練基本程序：①教學(xué)樓因電路漏電起火或因地震搖晃，學(xué)生按響報(bào)警鈴。⑤師生進(jìn)入安全區(qū)域。⑨總指揮宣布演練結(jié)束。④拉響警報(bào)。⑥指揮部迅速向縣消防隊(duì)（電話(huà)11110）和醫(yī)院（電話(huà)120）發(fā)出請(qǐng)求緊急救援的指令。第五篇：2017消防安全逃生演練方案百興鎮(zhèn)第二小學(xué)2016—2017學(xué)年第二學(xué)期消防安全逃生演練方案一、演練活動(dòng)的目的通過(guò)疏散演練，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí)，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生，為打造百興鎮(zhèn)第二小學(xué)“平安校園”，建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。搶救:趙勤 負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。宣傳攝像:胡永松 負(fù)責(zé)整個(gè)演練的攝像及圖片采集。在逃生過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中，由左往右按一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的順序排列隊(duì)伍，學(xué)前班集中在學(xué)前班門(mén)口的場(chǎng)地。警報(bào)信號(hào)：一分鐘長(zhǎng)鈴。班主任和任課老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。C、宣傳小組向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。七、疏散要求與注意事項(xiàng)：通過(guò)防火防演練達(dá)到安全教育目的，各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地?？紤]到安全因素，樓房所有門(mén)窗保侍暢通