人教版高中生物必修2備課資料：1-1 孟德爾的豌豆雜交實驗（一）第1課時-預(yù)覽頁
【正文】 也不是中間型，表現(xiàn)與親本之一完全相同。 泛生論：是盛行了許多世紀的一種學(xué)說。 達爾文（ ， 1809～ 1882）在 1868 年提出“暫定的泛生說”。由于家庭的影響，孟德爾從小就酷愛自然科學(xué)。一直以代課教師 的身份教學(xué)到 1868 年當選為修道院院長為止。孟德爾將他研究的結(jié)果整理成實驗研究論文“ Experiment in plant hybridixation”（譯為植物雜交論文）于 1865 年 2 月 8日和 3 月 8 日在布隆博學(xué)會上分兩次作了報告，并于 1866 年在學(xué)會會刊上發(fā)表。 為什么這篇奠立現(xiàn)代遺傳學(xué)基礎(chǔ)的論文被埋沒 35 年之久呢？主要原因在于： （ 1）孟德爾的理論超越了當時學(xué)者所能接受的水平。另外，孟德爾用數(shù)學(xué)統(tǒng)計方法來分析 實驗結(jié)果，也超越了當時學(xué)者所能接受的水平。雖然孟德爾的遺傳理論與達爾文的進化論有深切的關(guān)系，但當時學(xué)者還認識不
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