人音版五年級(jí)上冊(cè)《歡樂(lè)的少年》-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 下滑音記號(hào)、唱法。 場(chǎng)面音樂(lè) —— 第一主題。 第二課時(shí) 一、聆聽(tīng)《可喜的一天》 ： 設(shè)問(wèn)：俄羅斯的地理位置在哪里 ?在 20 世紀(jì)初，著名的十月革命誕生了什么國(guó)家 ?(蘇聯(lián) ) 談話：第二次世界大戰(zhàn)最后由蘇聯(lián)軍隊(duì)攻克柏林與英、美、法盟軍會(huì)師，取得決定的勝利。 。 二、表演《叮鈴鈴》 ： 這兩小節(jié)你能聽(tīng)出是什么聲音 ?—— 鈴聲 —— 哪里來(lái)的鈴聲。可跟琴模唱加視唱，唱好這開(kāi)始 4小節(jié)。這兩個(gè)聲部節(jié)奏與旋律，學(xué)生基本能視譜唱出。 ，按教材上的伴奏要求，為歌曲伴奏。從音樂(lè)的技術(shù)上講就是調(diào)式感的問(wèn)題，但與學(xué)生不講調(diào)式問(wèn)題，僅僅是感性上要求有結(jié)束即可。要求聽(tīng)辨這兩段曲調(diào)的相同與不同之處。
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