【正文】 。（2）及時(shí)聯(lián)絡(luò)附近的衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救治病人。（6）對(duì)造成食物中毒事故的食堂和個(gè)人，由衛(wèi)生行政部門按照《食品衛(wèi)生法》和《食品衛(wèi)生行政處罰辦法》的有關(guān)規(guī)定，予以行政處罰。二、成立食物中毒預(yù)防應(yīng)急小組學(xué)校成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、副組長，成員由總務(wù)處、團(tuán)隊(duì)和值日老師、食堂管理員等組成。以利于有關(guān)部門積極采取措施、組織搶救、調(diào)查分析中毒原因和預(yù)防方法。將病人所吃的食物，進(jìn)餐總?cè)藬?shù)，同時(shí)進(jìn)餐而未發(fā)病者所吃的食物，病人中毒的主要特點(diǎn)，可疑食物的來源、質(zhì)量、存放條件、加工烹調(diào)的方法和加熱的溫度、時(shí)間等情況如實(shí)向有關(guān)部門反映。在全校范圍內(nèi)樹立食品衛(wèi)生安全意識(shí)，時(shí)時(shí)警惕食物中毒事件的發(fā)生，班主任發(fā)現(xiàn)可疑病情后(食用某一食品后，兩人以上出現(xiàn)同一疑似食物中毒癥狀)，及時(shí)報(bào)告救治，由初步檢查確定，采取以下措施：(1)觀察病情，對(duì)癥處理。d、立即向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。(4)班主任負(fù)責(zé)協(xié)助醫(yī)生護(hù)理患病學(xué)生，如發(fā)現(xiàn)人數(shù)較多，治療護(hù)理在班級(jí)進(jìn)行。向患者了解食物中毒的經(jīng)過，可疑食品、中毒人數(shù)，并預(yù)測發(fā)展趨勢。如故意破壞造成中毒事故，將當(dāng)事人交司法機(jī)關(guān)處理，如因工作疏忽造成中毒事故，對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行扣發(fā)工資、辭退或進(jìn)行行政處分的處理。及時(shí)處理不但對(duì)挽救病人生命十分重要，同時(shí)對(duì)控制事態(tài)的發(fā)展（特別是群體中毒）更為重要。如果延誤時(shí)間，現(xiàn)場情況有變，將不易查明。四、做好善后處理工作。二、工作原則處置工作堅(jiān)持“預(yù)防為主、分級(jí)負(fù)責(zé)”、“誰主管、誰負(fù)責(zé)”原則，做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理，盡量把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。校園突發(fā)事件包括：發(fā)生在校園內(nèi)或者學(xué)校組織的校外活動(dòng)中，由人為或自然災(zāi)害引起，具有突發(fā)性或難以預(yù)見，對(duì)師生人身安全造成嚴(yán)重?fù)p害、校園教學(xué)工作和生活秩序造成嚴(yán)重影響、家庭和社會(huì)穩(wěn)定造成嚴(yán)重危害的各類突發(fā)事件。四、校園重大安全事件級(jí)別校園突發(fā)事件按其影響大小和危害程度劃分為一般性、重大、特大三個(gè)級(jí)別。五、組織機(jī)構(gòu)及其主要職責(zé)中心小學(xué)預(yù)防和處置校園重大安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立宣化鎮(zhèn)中心小學(xué)預(yù)防和處置校園重大安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組，校長雷霆任組長，教導(dǎo)主任任副組長。(二)學(xué)校要建立健全校園突發(fā)事件信息報(bào)告制度，設(shè)立24小時(shí)值班及專用監(jiān)控聯(lián)系電話，及時(shí)發(fā)現(xiàn)校園潛在的隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件，確保監(jiān)測與預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行。(五)對(duì)傳染病暴發(fā)和流行、非法組織政治活動(dòng)等重大緊急情況，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度，及時(shí)有效處理，防止事態(tài)蔓延或擴(kuò)大。(二)事件調(diào)查與定性發(fā)生校園突發(fā)事件后，校長必須進(jìn)入指揮狀態(tài)，迅速趕赴現(xiàn)場，并對(duì)當(dāng)事人(或目擊者)詳細(xì)問話，盡可能準(zhǔn)確了解相關(guān)信息、數(shù)據(jù)并作記錄。并做到：（1）帶好搶救工具、機(jī)械、車輛進(jìn)入現(xiàn)場，采取措施防止因搶險(xiǎn)不當(dāng)使事故擴(kuò)大；（2）與事發(fā)地就近派出所共同設(shè)立警戒線，將事故現(xiàn)場與圍觀群眾隔離；（3）提出現(xiàn)場搶救方案，與相關(guān)部門和警種共同做好現(xiàn)場搶救；（4）設(shè)立現(xiàn)場急救點(diǎn)，組織一定數(shù)量校醫(yī)攜帶適需醫(yī)療器具及藥品對(duì)傷患急救，控制傷患狀況惡化；（5）聯(lián)系衛(wèi)生部門、相關(guān)醫(yī)院，迅速將傷患用最安全的辦法轉(zhuǎn)移到具備相應(yīng)救治能力的醫(yī)院就醫(yī)；（6）現(xiàn)場監(jiān)控新發(fā)傷患情況，全力做好救助轉(zhuǎn)移工作。九、其他應(yīng)急處理辦法（一）現(xiàn)場應(yīng)急處理現(xiàn)場應(yīng)急處理執(zhí)行下列一般程序。協(xié)同有關(guān)部門搶險(xiǎn)救災(zāi)，配合調(diào)查取證，做好傷患人員的慰問工作，并及時(shí)與傷患人員家屬取得聯(lián)系，做好對(duì)學(xué)生家屬的安撫解釋工作。（1）事發(fā)后一小時(shí)內(nèi)電告局指揮部；并盡快形成詳細(xì)報(bào)告報(bào)送局指揮部。學(xué)校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組要立足防患，牢固樹立“防患先于處置”的思想，杜絕對(duì)校園安全隱患認(rèn)識(shí)不足、長期忽視的麻痹思想，超前工作，掌握主動(dòng)，建立防范非自然災(zāi)害類突發(fā)事件發(fā)生的長效機(jī)制，為校園打造安全屏障。各校必須根據(jù)實(shí)際，按應(yīng)急預(yù)案要求，建立應(yīng)急單位、應(yīng)急人員、應(yīng)急資源救援檔案庫，定期組織師生開展各種突發(fā)事件的模擬演練，增強(qiáng)和提高師生防范各類突發(fā)事件的意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，做到有備無患。(二)事件報(bào)告范圍。(二)處罰。三、工作原則堅(jiān)持“以人為本”和全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，樹立安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，建立長效的應(yīng)急機(jī)制，把人作為應(yīng)急施救的主體，把保障人民群眾生命安全放在首位。（三）、設(shè)立應(yīng)急值班室：實(shí)行24小時(shí)值班制度。（二）信息報(bào)告程序：總支信息報(bào)送員（第一時(shí)間）——上報(bào)鎮(zhèn)應(yīng)急值班室（15分鐘內(nèi)）——上報(bào)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)或值班領(lǐng)導(dǎo)和縣政府值班室。（四）信息收集：信息員要及時(shí)掌握本總支突發(fā)事件信息，做好本總支重大危險(xiǎn)源、重大隱患的普查、登記和管理工作。（四）快速組織當(dāng)?shù)叵绕谔幹藐?duì)伍，限時(shí)趕赴現(xiàn)場，控制事態(tài)，排除險(xiǎn)情等。根據(jù)需要在轄區(qū)組成就在搶險(xiǎn)隊(duì)伍，參與應(yīng)急工作。以人為本，八保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全作為工作的出發(fā)點(diǎn)。認(rèn)真排查，尋找事故引發(fā)源頭。九、應(yīng)急保障工作（一）物資保障建立健全突發(fā)事件應(yīng)急救援物資儲(chǔ)存、調(diào)撥和緊急配送系統(tǒng)，確保應(yīng)急救援所需的物資器材和生活用品的應(yīng)急供應(yīng)。（三）各總支要自行組建在武裝部長帶領(lǐng)下的志愿者隊(duì)伍。十、善后處理工作（一）善后處置。鎮(zhèn)民政部門要迅速做好災(zāi)民安置和救災(zāi)救濟(jì)款物的接收、發(fā)放、使用與管理，確保災(zāi)民的基本生活并做好災(zāi)民及其家屬的安撫工作；衛(wèi)生部門要做好災(zāi)害事故現(xiàn)場的消毒與疫情監(jiān)控、痢疾防治工作；環(huán)保、水利、農(nóng)業(yè)和建設(shè)部門要對(duì)事發(fā)地及其周邊地區(qū)進(jìn)行大氣、水源、植被、土壤等全方位環(huán)境監(jiān)測，對(duì)因事件而形成的環(huán)境改變和污染及時(shí)提出應(yīng)急控制措施和治理恢復(fù)意見。對(duì)責(zé)任事故，應(yīng)依法追究有關(guān)責(zé)任人的法律責(zé)任。教育部門要把正確應(yīng)對(duì)和處理突發(fā)公共事件作為中、小學(xué)學(xué)生安全教育的重要內(nèi)容，制定教育計(jì)劃，有針對(duì)性地開展形式多樣的教育活動(dòng)。十二、責(zé)任與獎(jiǎng)懲突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究