五四青年演講比賽策劃書（五篇范文）-預覽頁
【正文】 評委架子。在現場負責引導評委，老師與同學的座位。主持人第一次報分（前三號選手得分）主持人第二次報分（四至七號選手得分）主持人第三次報分（八至十一號選手得分）主持人第四次報分（十二至十五號選手得分）1主持人第五次報分（十六至二十號選手得分)1邀請評委進行點評1主持人宣布比賽結果，宣布比賽結束。通過活動，希望能提高青年教師的認識，增強緊迫感、責任感和使命感，激勵青年教師在日常教學活動中能夠做到盡職盡責。本次比賽演講稿的內容必須圍繞“盡職盡責 盡力而為”的主題，結合實例，突出亮點，積極向上，切忌空談理論。七、評分標準（百分制）本次演講比賽由現場的評委評分，計算總分時去掉一個最高分和一個最低分，所求得的平均分即為該演講者的最后得分。形象（20分）：要求服飾儀表整潔、大方、得體，舉止自然、從容、端正，精神飽滿，態(tài)度親切。時限（10分）：演講時間控制在3—5分鐘內，不足3分鐘或超過5分鐘者，由記分臺在總分中扣除2分。青春從這里起航，揚起自信的風帆。四、活動要求及宗旨以〝青春〞為主題，體裁不限，形式不限，主題鮮明，觀點新穎，文字簡潔，具有較強的創(chuàng)新性，時代性和欣賞性，有 一定的理論高度，能夠反映當代大學生的青春面貌?！?報名時間截止于5月12日。③公開進行初賽順序抽簽。十、獎項設置一等獎(1名)：獎杯、證書 二等獎(1名)：獎杯、證書 三等獎(1名)：獎杯、證書 最具潛力獎：證書 最具風采獎：證書十一、評分標準 自我介紹 10 10 10 10 脫稿演講，普通話標準 10 ，語速適當 10 ，重音節(jié)奏恰當 10 ，舉止自然大方 10 表情恰當，富有感染力 10 10 備注：盡量脫稿演講，否則適當扣36分希望這次活動能夠圓滿完成，相信在團總支各位人員一起努力下，一定會非常成功的。、提升自我的舞臺，展現當代大學生的蓬勃朝氣，展現自我才能，讓他們成為更有自信、更加優(yōu)秀的未來人才。語言表達：分。時限：要求根據時限恰當設計演講時長，超過或過于簡單的酌情扣分(5).：一等獎1名；二等獎1名；三等獎1名；優(yōu)秀獎若干名 準備工作：：董斌、許玉林：李星蒞、李婉、田得乾、張明澤 ：陸硯、張曉元：吳惠惠、李曉燕、阿拉騰琪琪格 ：陸硯 ：田得乾：此次活動如果宣傳部需要幫忙，由貧困生自愿積極配合；2本次活動總負責人（），如有疑惑請及時聯系。歷史不是一頁書簽，歷史不是已成為化石的過去，更不只是時間長河中一段被截取的孤立的場景；歷史是祖先的腳印，是一艘擺渡華夏民族的巨輪，是一個民族曾經的精神符號的記憶。倡導廣大青年大學生傳承五四精神，樹立遠大理想，弘揚愛國主義情懷，激發(fā)大學生繼承并發(fā)揚革命前輩的愛國精神，創(chuàng)造時代責任使命感，構建和諧校園。十．活動流程：，宣布比賽開始，介紹出席評委及嘉賓，宣布比賽要求及評分細則；，選手依抽簽順序開始演講；；（其間有工作人員計算成績，并進行排名，得出比賽結果；。形象風度：要求衣著整潔，儀表大方，舉止自然得體，上下場致意等（1
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