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五四青年演講比賽策劃書(五篇范文)-預覽頁

2024-11-08 23:28 上一頁面

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【正文】 評委架子。在現場負責引導評委,老師與同學的座位。主持人第一次報分(前三號選手得分)主持人第二次報分(四至七號選手得分)主持人第三次報分(八至十一號選手得分)主持人第四次報分(十二至十五號選手得分)1主持人第五次報分(十六至二十號選手得分)1邀請評委進行點評1主持人宣布比賽結果,宣布比賽結束。通過活動,希望能提高青年教師的認識,增強緊迫感、責任感和使命感,激勵青年教師在日常教學活動中能夠做到盡職盡責。本次比賽演講稿的內容必須圍繞“盡職盡責 盡力而為”的主題,結合實例,突出亮點,積極向上,切忌空談理論。七、評分標準(百分制)本次演講比賽由現場的評委評分,計算總分時去掉一個最高分和一個最低分,所求得的平均分即為該演講者的最后得分。形象(20分):要求服飾儀表整潔、大方、得體,舉止自然、從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。時限(10分):演講時間控制在3—5分鐘內,不足3分鐘或超過5分鐘者,由記分臺在總分中扣除2分。青春從這里起航,揚起自信的風帆。四、活動要求及宗旨以〝青春〞為主題,體裁不限,形式不限,主題鮮明,觀點新穎,文字簡潔,具有較強的創(chuàng)新性,時代性和欣賞性,有 一定的理論高度,能夠反映當代大學生的青春面貌?!?報名時間截止于5月12日。③公開進行初賽順序抽簽。十、獎項設置一等獎(1名):獎杯、證書 二等獎(1名):獎杯、證書 三等獎(1名):獎杯、證書 最具潛力獎:證書 最具風采獎:證書十一、評分標準 自我介紹 10 10 10 10 脫稿演講,普通話標準 10 ,語速適當 10 ,重音節(jié)奏恰當 10 ,舉止自然大方 10 表情恰當,富有感染力 10 10 備注:盡量脫稿演講,否則適當扣36分希望這次活動能夠圓滿完成,相信在團總支各位人員一起努力下,一定會非常成功的。、提升自我的舞臺,展現當代大學生的蓬勃朝氣,展現自我才能,讓他們成為更有自信、更加優(yōu)秀的未來人才。語言表達:分。時限:要求根據時限恰當設計演講時長,超過或過于簡單的酌情扣分(5).:一等獎1名;二等獎1名;三等獎1名;優(yōu)秀獎若干名 準備工作::董斌、許玉林:李星蒞、李婉、田得乾、張明澤 :陸硯、張曉元:吳惠惠、李曉燕、阿拉騰琪琪格 :陸硯 :田得乾:此次活動如果宣傳部需要幫忙,由貧困生自愿積極配合;2本次活動總負責人(),如有疑惑請及時聯系。歷史不是一頁書簽,歷史不是已成為化石的過去,更不只是時間長河中一段被截取的孤立的場景;歷史是祖先的腳印,是一艘擺渡華夏民族的巨輪,是一個民族曾經的精神符號的記憶。倡導廣大青年大學生傳承五四精神,樹立遠大理想,弘揚愛國主義情懷,激發(fā)大學生繼承并發(fā)揚革命前輩的愛國精神,創(chuàng)造時代責任使命感,構建和諧校園。十.活動流程:,宣布比賽開始,介紹出席評委及嘉賓,宣布比賽要求及評分細則;,選手依抽簽順序開始演講;;(其間有工作人員計算成績,并進行排名,得出比賽結果;。形象風度:要求衣著整潔,儀表大方,舉止自然得體,上下場致意等(1
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