主題教育學(xué)習(xí)心得-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 之以恒。良好的人民警察形象一定能在人民群眾心目中樹(shù)立起來(lái)，也能使人民警察頭頂?shù)膰?guó)徽放射出更加奪目的光芒。X日，xx召開(kāi)了主題教育第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議，對(duì)第二批主題教育進(jìn)行了安排部署。當(dāng)前，全黨用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦的工作已取得明顯成效，學(xué)習(xí)這一馬克思主義中國(guó)化最新成果已經(jīng)蔚然成風(fēng)。然而，我們也清楚地看到，理論學(xué)習(xí)還存在學(xué)而不認(rèn)真、學(xué)而不深入、學(xué)而不全面、學(xué)而不走心、學(xué)而不走實(shí)的現(xiàn)象。因此我們迫切需要開(kāi)展這次“不忘初心、牢記使命”主題教育。四是進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，推動(dòng)黨的十九大確定的戰(zhàn)略部署和目標(biāo)任務(wù)落實(shí)到位。作為基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要筑牢共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的政治擔(dān)當(dāng)，要堅(jiān)持以黨中央確定的目標(biāo)要求為根本遵循，以公司黨委的要求為行動(dòng)指南，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，在推動(dòng)公司改革發(fā)展、解危脫困的征程中貢獻(xiàn)力量。理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就要跟進(jìn)一步。結(jié)實(shí)際，也要清醒地認(rèn)識(shí)到，自身在學(xué)習(xí)和工作中還存在一些不足和差距。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，順應(yīng)了新時(shí)代要求，從理論和實(shí)踐結(jié)合上系統(tǒng)回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這個(gè)重大時(shí)代課題。如，中國(guó)特色社會(huì)主義文化同中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、中國(guó)特色社會(huì)主義制度一道寫(xiě)入黨章。新黨章是我們黨在新時(shí)代有新作為的遵循。第四篇：主題教育學(xué)習(xí)心得“服務(wù)發(fā)展、執(zhí)紀(jì)為民”主題教育學(xué)習(xí)階段學(xué)習(xí)心得江心紀(jì)工委 朱先其按照區(qū)紀(jì)委的統(tǒng)一布署和要求，在“服務(wù)發(fā)展、執(zhí)紀(jì)為民”主題教育學(xué)習(xí)階段，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡總書(shū)記“七一”講話(huà)和中紀(jì)委六次全會(huì)、省紀(jì)委七次全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)了市十二次黨代會(huì)、區(qū)十二次黨代會(huì)精神，特別是認(rèn)真深入學(xué)習(xí)了胡總書(shū)記在中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第六次全體會(huì)議上發(fā)表的題為“深入貫徹落實(shí)以人為本執(zhí)政為民理念，扎實(shí)開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)”的重要講話(huà)。這就決定了黨在執(zhí)政的各個(gè)方面和各個(gè)領(lǐng)域都要堅(jiān)持以人為本，執(zhí)政為民。這就要求在實(shí)踐中貫徹以人為本、執(zhí)紀(jì)為民，要把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。這是對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和工作人員提出的新要求，指明了紀(jì)檢監(jiān)察工作的根本目的——以人為本，執(zhí)紀(jì)為民。三要在監(jiān)督工作中貫徹以人為本，執(zhí)政為民，充分發(fā)揮人民群眾的監(jiān)督作用，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，切實(shí)讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，保障人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)；四要在推進(jìn)改革和制度建設(shè)中貫徹以人為本、執(zhí)政為民，堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策、依紀(jì)依法辦事，切實(shí)使各項(xiàng)改革和制度建設(shè)符合人民群眾的根本利益。我認(rèn)為，一名好教師首先要有敬業(yè)精神，要畢生忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。其二,教師應(yīng)具有高尚的師德。教師對(duì)學(xué)生起著潛移默化的效應(yīng)。這對(duì)于人生處于懵懂時(shí)期的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，教師是一切美好形象的化身和可資仿效的榜樣?！倍F(xiàn)在我們不能只有一桶水，而必須是一眼泉。新的知識(shí)理論，教育工具，教育手段如雨后春筍，不學(xué)習(xí)怎么行？還有知識(shí)的整合化，相關(guān)學(xué)科的結(jié)合，文理科的交融，都對(duì)教育事業(yè)和教育者提出了全新的要求。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆斯基則把教師熱愛(ài)學(xué)生作為“教育的奧秘”，他的座右銘是“把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子們”。其五、鼓勵(lì)教育和批評(píng)教育相結(jié)合。而我們?cè)谂u(píng)學(xué)生時(shí)要慎用批評(píng)語(yǔ)言，講究語(yǔ)言藝術(shù)，處處顧及學(xué)生的自尊，使學(xué)生產(chǎn)生親切感，信任感。”而我們現(xiàn)在的教育方法經(jīng)常使學(xué)生學(xué)得多，悟得少?！爸R(shí)就是力量”是因?yàn)橛腥巳ミ\(yùn)用了它。所以我認(rèn)為要在學(xué)生當(dāng)中多開(kāi)展培養(yǎng)創(chuàng)造力和運(yùn)用知識(shí)能力的學(xué)術(shù)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這次“3311”主題教育的深刻的學(xué)習(xí)，我受益非淺，感受良多；這對(duì)于以后的教育教學(xué)方向，更明確，更清晰，更是激勵(lì)我不斷奮進(jìn)的動(dòng)
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