秋天的果實-預覽頁
【正文】 做好課前的知識網絡，而且對課后復習也是有很大幫助的。因為大家已經形成了一個整體，如果有一個不團結、不用心的人，整個方隊就會亂成一團，這就要看大家的團結應對能力了。第三篇：秋天的果實中班語言活動：秋天的果實設計意圖：這首兒歌獨特而有韻味，讓我們看到秋天是色彩斑斕，秋天是噴香的。二、活動準備：課件《秋天的果實》、秋天的果實實物。除了蘋果你們還能想到哪些秋天的水果呢？幼：師：秋天是個噴香的季節(jié)，有蘋果、梨子、橘子等。幼：師：我們一起來學習這首詩歌吧。看一看哪位小朋友形容的對。紅衰翠減、霜天紅葉、楓林盡染、一葉知秋金桂飄香、桂子飄香、稻谷飄香、春華秋實秋風過耳、秋雨綿綿、秋意深濃、滿山紅葉秋風瑟瑟、北雁南飛、春花秋月、秋月春風秋風習習、雁過留聲、天朗氣清、丹桂飄香秋后的后半夜．月亮下去了，太陽還沒有出，只剩下一片烏藍 的天；除了夜游的東西，什么都睡著。夕陽是時間的翅膀，當它飛遁時有一剎那極其絢爛的展開。已經是深秋了，森林里那一望無際的林木都已光禿，老樹陰郁地 站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。掌握果實分類的一般方法，了解果實的多種用途。教學準備：卡片、果實、各種食品 教學過程：一、猜一猜（分享收獲的喜悅）：導入：師：你們知道現在是什么季節(jié)嗎？ 生：秋季師：你們喜歡秋天嗎？能說說為什么喜歡秋天嗎？ 生：師：是啊，秋天是一個美麗的季節(jié)。）剛才我們摸到的都是秋季收獲的果實，秋季還有哪些果實也成熟了，我們一起看看吧。四、分一分(分類)師：同學們也帶來了一些果實，我們給這些果實分分類，（按水果類、蔬菜類、糧食）同學們把自己帶來的果實擺放在相應的位置。五、說一說（了解果實的用途）師：同學們剛才分得真好，現在老師還有一個問題想問問大家，你知道面包由什么果實做成的嗎？果醬呢？饅頭呢？師：我們再來做個游戲，你愿意嗎？這個游戲叫“我
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