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幼兒園中班保育計劃-預覽頁

2024-11-07 22:01 上一頁面

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【正文】 兒,:新的學期新的知識,我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,我詳細做出了幼兒園配班工作計劃:一、班況分析:班里有25名幼兒,其中本學期新插班生為2名女生,現男生名,女生,幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,學習慣例,孩子的口語表達能力,交往能力等都有了明顯的進步,還掌握了一些簡單的技能技巧,同伴之間能和睦相處,共同學習、游戲,早晨來園時能主動的和老師打招呼,遵守班級中的慣例秩序,遇到困難知道尋求老師和同伴的協助,也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作能力還有待進一步提高,有的幼兒學習習慣有待改善,有的幼兒進餐習慣需要加強,、工作目標和措施:(一)保育工作堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,把“平安”、認真做好每日的衛(wèi)生工作,、重視體育鍛煉,、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,、繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,、定期在家園欄上宣傳有關的衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健工作、(二)中班上學期的學習,:對園內開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望。在語言方面,幼兒對早期閱讀,認讀常見漢字的萌芽了興趣。數學活動開展不夠,、家長工作開展家園聯系,在家長的密切配合下,幼兒園的工作才能更順利地開展活動,因此我們將利用家長接送、家訪、家長會、家園聯系欄等形式,互相交流,使家長了解孩子在園的生活和學習情況,積極主動地與我園配合,:時光匆匆,不經意間一學期又過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,,現在我對以后的工作作以下計劃,、不斷學習,總結經驗,做好自己的保教工作社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,我們就要不斷學習,不斷進步,學習他們的長第四篇:幼兒園中班保育計劃篇一:幼兒園中班保育計劃范文三月份:能夠安靜進餐,做到不挑食、不偏食。四月份:知道預防接種的作用,并能配合保健進行接種。知道用正確的方法關心、保護自己的心臟。了解自己愛好,并感受愉快的心情。能在遇到挫折的時候調節(jié)自己的情緒。初步了解人體骨骼具有支撐、運動作用,知道保護自己的身體。養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣,學會自己卷衣袖,在老師的指導下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。有良好睡眠及穿脫能力。三、做好家長工作。我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識還需進一步加強。篇三:新的學期新的知識,我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困難知道尋求老師和同伴的協助,能主動積極的參與幼兒園組織的各項活動。通過一系列的活動來增強幼兒的自我維護的意識和能力。并能及時收拾和整理小型體育器械。為幼兒提供自我服務的機會,形成良好的衛(wèi)生保健習慣。幼兒與外界交往地主動性,對圖形也有更進一步的認識。語言活動在形式內容上不夠豐富,多樣。這學期我調到中班,現在我對以后的工作作以下計劃,以便更好地提高自己的各項工作水平。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。二、做好幼兒的安全護理工作天氣漸漸轉涼,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,多做運動多喝水,如果帶來需要服用的藥物,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天。三、做好一日生活常規(guī)的加強工作通過一學年的培養(yǎng),幼兒的各項能力有了提高,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習慣,及初步的生活自理能力。一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習慣的要求。要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉。二、配合老師開展教學活動。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學工作。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。但有個別幼兒較調皮,行為自覺性、自制力較弱,還有部分幼兒性格內向,不善言談,不愿主動與老師和同伴交往。營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感,并形成初步升大班的意識。培養(yǎng)幼兒玩玩具要輕拿輕放,不要亂扔,不玩了要放回原來的地方,保持活動室的整潔習慣。注意天氣變化,為幼兒及時增減衣服,預防幼兒患上各種疾病。四、具體工作安排:(一)做好日常保健工作。(二)不浪費每個教育楔機。
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