小學(xué)五年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 使一部分學(xué)習(xí)知識(shí)比較快、技能掌握比較好的學(xué)生能夠利用空余時(shí)間進(jìn)行一些自主學(xué)習(xí)，達(dá)到提高的目的。在這方面，我充分利用了多媒體教學(xué)軟件，上課時(shí)，老師在教師機(jī)上演示，學(xué)生在多媒體的屏幕上觀看，對(duì)老師的操作過程和結(jié)果看得一清二楚，大大提高了講課效率。所以，在課堂上我加大上機(jī)時(shí)間在教學(xué)時(shí)間中的比重，讓學(xué)生有充足的時(shí)間去練習(xí)，把模糊的認(rèn)識(shí)清晰化；并能有進(jìn)一步的提高和創(chuàng)造。一學(xué)期來，我堅(jiān)持不懈地努力，認(rèn)認(rèn)真真的工作，學(xué)生的操作水平也有了解一定的提升。例如對(duì)于最基礎(chǔ)地學(xué)習(xí)內(nèi)容——學(xué)習(xí)指法。在這種情況下，再講解指法練習(xí)，學(xué)生學(xué)得就很認(rèn)真。正因?yàn)樗麄儗?duì)于鍵盤上地字母認(rèn)識(shí)還不是很認(rèn)識(shí)，所以我先從畫圖開始教學(xué)，究竟小學(xué)生對(duì)于畫畫有比較濃厚地興趣，這樣可以激發(fā)他們學(xué)習(xí)地樂趣，通過《金山畫王》，小朋友在不斷練習(xí)中，不僅知道了各個(gè)工具地簡(jiǎn)樸使用，同時(shí)也不知不覺地學(xué)會(huì)了鼠標(biāo)地單擊操作。一學(xué)期以來，我覺得今后自己需要在以下方面做好努力。一、不斷學(xué)習(xí)提高個(gè)人素養(yǎng)積極參加學(xué)校組織的教學(xué)活動(dòng)，提高自己的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)，注重自己思想道德水平的提高。在此基礎(chǔ)上將所備內(nèi)容在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行逐一推敲、驗(yàn)證、演練，以使一些空洞的知識(shí)具有可操作性；同時(shí)，還將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)構(gòu)造成一個(gè)操作性實(shí)例，通過對(duì)實(shí)例的演練讓學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)產(chǎn)生準(zhǔn)確、完整的認(rèn)識(shí)，由此得出相關(guān)的結(jié)論。學(xué)生只有通過自主地學(xué)習(xí)，才能在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，從而提高自己的操作水平，跟上知識(shí)的發(fā)展更新并進(jìn)一步發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。正所謂“百看不如一練”，學(xué)生親自動(dòng)手練習(xí)要比聽、看有效得多。學(xué)生，是未來國(guó)家的建設(shè)者，如何使將來有更多的有志者為我國(guó)的信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)作貢獻(xiàn)，這就需要我們教師在教學(xué)中不斷地把我國(guó)信息技術(shù)業(yè)的現(xiàn)狀講述給學(xué)生，讓他們知道我國(guó)信息技術(shù)業(yè)在世界上的位置，不斷激發(fā)起他們好好學(xué)習(xí)、為國(guó)效力的決心和毅力。為使今后的工作做得更好，現(xiàn)總結(jié)如下。（1）開學(xué)初，便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)際，制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。經(jīng)本期實(shí)踐，取得了很好的效果。，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，因材施教，選擇最佳的教學(xué)方法，傳授知識(shí)和技能。信息教育的課程學(xué)校安排的課時(shí)比較少，這對(duì)于學(xué)生來講是很重要的一節(jié)課；對(duì)老師來講是比較難上的一節(jié)課。四、存在的問題和今后的努力方向，由于學(xué)科教學(xué)發(fā)展較緩慢，沒有現(xiàn)成的教學(xué)模式，摸著石頭過河，工作收效不是很大。第五篇：小學(xué)五年級(jí)信息技術(shù)上期教學(xué)工作總結(jié)五年級(jí)信息技術(shù)上期教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期，我擔(dān)任學(xué)校的五年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作。本學(xué)期我主要做了這一些工作：一、教學(xué)方面做到期初有計(jì)劃，有教學(xué)進(jìn)度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去；由于教學(xué)計(jì)劃安排的比較好，所以并沒有給工作帶來影響，反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行，使得大量電腦理論知識(shí)得于傳授給學(xué)生。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。（2）采用邊學(xué)邊用的方法。認(rèn)真進(jìn)行課后寫教學(xué)博客。二、電腦室管理方面本學(xué)期，嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定，電腦室完成了教學(xué)和使用任務(wù)。認(rèn)真打掃一個(gè)教室的衛(wèi)生。每天下班進(jìn)行設(shè)備的檢查和用電方面的檢查。定期進(jìn)行設(shè)備的維護(hù)?；仡欉@學(xué)期從事信息技術(shù)的教學(xué)工作，我基本上是比較順利地完成了教學(xué)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1