九年級數(shù)學教學工作計劃-預覽頁
【正文】 計估計是統(tǒng)計理論和應用的一項重要內容，其基本思想是通過部分估計全體。四、教學目標：情感態(tài)度與價值觀：通過學習交流、合作、討論的方式，積極探索，激發(fā)學生的學習興趣，改進學生的學習方式，提高學習質量，逐步形成正確地數(shù)學價值觀，使學生的情感得到發(fā)展。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。通過探索、學習，使學生逐步學會正確、合理地進行運算，逐步學會觀察、分析、綜合、抽象，會用歸納、演繹、類比進行簡單地推理。六、教學課時安排：第三篇：九年級數(shù)學教學工作計劃九年級數(shù)學教學工作計劃一、指導思想：深入推進和貫徹《初中數(shù)學新課程標準》的精神，以學生發(fā)展為本,以改變學習方式為目的，以培養(yǎng)高素質的人才為目標,，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育，探索有效教學的新模式。個別學生不重視學習，學習習慣較差。九年級屬于初中畢業(yè)班，教學時間緊，任務重，要求高，如何提高數(shù)學總復習的質量和效益，是每位畢業(yè)班數(shù)學教師必須面對的問題。按知識板塊組織復習。基礎知識即初中數(shù)學課程中所涉及的概念、公式、公理、定理等。中考數(shù)學命題除了著重考查基礎知識外，還十分重視對數(shù)學方法的考查，如配方法，換元法，判別式法等操作性較強的數(shù)學方法。培養(yǎng)綜合運用數(shù)學知識解題的能力，是學習數(shù)學的重要目的之一。這一階段尤其要精心設計每一節(jié)復習課，注意數(shù)學思想的形成和數(shù)學方法的掌握。第1213周 專題訓練。教學工作措施第三階段（19周—21周）中考模擬訓練 教學措施認真學習鉆研新課標，通盤熟悉初中數(shù)學教材及教學目標，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，精心制作總復習計劃；認真上好每一堂課，抓住關鍵點，分散難點，突出重點，在培養(yǎng)能力上下工夫；注重課后反思，及時的將一節(jié)課的得失記錄下來，不斷積累教學經驗；加強學校教師與家長、社會的聯(lián)系，共同努力提高學生的學習成績；積極與其他教師溝通，加強教研教改，提高教學水平；經常聽取學生良好的合理化建議；以“兩頭”帶“中間”的戰(zhàn)略不變；注重教學中的自主學習、合作學習、探究學習等學習方式的引導；認真開展課內、課外活動，激發(fā)學生的學習興趣。二、學情分析九年級是初中學習過程中的關鍵時期，學生基礎的好壞，直接影響到是否能升學。三、教學目標知識與技能目標學生通過探究實際問題，認識反比例函數(shù)、一元二次方程、圖形的相似、銳角三角函數(shù)和統(tǒng)計的簡單運用，掌握有關規(guī)律、概念、性質和定理，并能進行簡單的應用。體會到數(shù)學是解決實際問題的重要工具，了解數(shù)學對促進社會進步和發(fā)展的重要作用。通過對變量的考察，體會反比例函數(shù)的概念，并進一步研究反比例函數(shù)的圖像與性質。五、教學措施認真學習鉆研新課標，掌握教材；課堂內講授與練習相結合，及時根據(jù)反饋信息，掃除學習中的障礙點。積極與其它老師溝通，加強教研教改，提高教學水平。設法關注每一個學生，重視學生的全面協(xié)調發(fā)展是教學的首要任務。首先介紹二次函數(shù)及其圖象，并從圖象得出二次函數(shù)的有關性質。全章共分三小節(jié)內容。第四章《投影與視圖》分為三節(jié)，主要內容包括：投影的基礎知識；視圖、三視圖等概念，三視圖的位置和度量規(guī)定，一些基本幾何體的三視圖，簡單立體圖形與它的三視圖的相互轉化；課題學習：制作立體模型。三、提高教學質量的主要措施?！靶抡n標”提出：“學生是數(shù)學學習的主人，教師是數(shù)學學習的組織者、引導者和合作者”。，實現(xiàn)教學手段的現(xiàn)代化。近年來，“教學之聲相聞，課下不相往來。我將努力學習其他教師的優(yōu)秀教法，提高教學質量。四、教學進度表（附后）教學進度表起訖時間 周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1819教學 內容制定計劃，訂正試卷課時數(shù) 2 4 3 5 4 第28章小結 第29章小結（第一輪復習）數(shù)與式方程與不等式 函數(shù)及其圖象圖形的認識 圖形的證明統(tǒng)計與概率 幾何計算代數(shù)計算（第二輪復習）模擬測試5 5 2 5 4 2 5 5 5 4
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