計算機組裝實訓(xùn)心得-預(yù)覽頁
【正文】 在電腦旁，而我們常常將手機放在電腦旁充電。期間，老師為我們講解了bios的設(shè)置和硬件的知識。我們小組挑選了合適的資料，一起研究學(xué)習(xí)。星期三，老師開始對布置給我們的任務(wù)進(jìn)行測試。我基本上完成了老師布置的任務(wù)。這次實訓(xùn)同學(xué)們開始互相交流，這是以前從來沒有過的學(xué)習(xí)氣氛；動手能力得到增強。對于一些簡單計算機故障，自己也能夠動手排除了。基礎(chǔ)沒有了，其它的也就談不上了吧。學(xué)了這門課之后，雖然說我還做不到對計算機出現(xiàn)了問題故障我還不能夠完全去解決，但至少我對計算機的結(jié)構(gòu)有更進(jìn)一步的了解，對計算機實際的使用能力有了明顯的提高。的其它用戶自由地進(jìn)行通信，可從internet中獲得各種信息。使更豐富全面的軟件技術(shù)和應(yīng)用技巧，使我們真正對所學(xué)的軟件融會貫通，熟練在手。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事的教誨，這是我一生中的一筆寶貴財富。今后的啟迪。通過此次實訓(xùn)，使學(xué)生能夠正確地識別微機配件，熟練地拆裝微型計算機，熟悉地安裝操作系統(tǒng)，對系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化和維護(hù)，并能夠鑒別故障，并能排除常見硬軟件故障。掌握系統(tǒng)軟件安裝的原則、方法。對計算機系統(tǒng)常見故障能進(jìn)行簡單的分析和判斷。二、精心組織，認(rèn)真做好項目實訓(xùn)對教師方面，本次實訓(xùn)要求教師每節(jié)實訓(xùn)課必須到場。三、本次實訓(xùn)的效果與經(jīng)驗通過此次實訓(xùn)，廣大同學(xué)夯實了基礎(chǔ)，鍛煉了能力，綜合素質(zhì)得到較大提高。本次實訓(xùn)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。專業(yè)實訓(xùn)作為計算機各專業(yè)教學(xué)體系的一個環(huán)節(jié)，無論對學(xué)生成才還是對教學(xué)開展，都有極大的促進(jìn)作用。本市電腦硬件市場主要分布地是沙坪壩、石橋鋪、解放碑。市場上兼容機部件的流通形式_從沿海城市（深圳特區(qū)、廣州）那里進(jìn)貨。雖然時間不是很長，但是我受益匪淺，這次實訓(xùn)，讓我對計算機有了更深的了解，對此次實訓(xùn)，頗有體會。還學(xué)到了相關(guān)方面的工作原理...我們還學(xué)了微機組裝，cmos設(shè)置和硬盤的分區(qū)及格式化。雖然在個別方面我們已經(jīng)會了，不過我們很高興能夠這么全面，這么系統(tǒng)化的了解到，這對我們受益非淺！這輩子也許都要與計算機打交道了，學(xué)習(xí)計算機組裝充實了我們的知識，能夠讓我們更好的利用它。在進(jìn)行實訓(xùn)的過程中，我真正學(xué)到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，這樣，既鞏固了舊知識，又掌握了新知識。第三篇：計算機組裝實訓(xùn)計算機組裝實訓(xùn) 網(wǎng)線制作需要的工具： 一年級12個班二年級5個班 實訓(xùn)室分為六組：（每一組分為六個學(xué)生）每一組需要的工具有；共有六組需要工具：六套測試儀 打線鉗夾 RJ45水晶頭 網(wǎng)線六根（一根一米）測試儀（四個）打線鉗夾（六把）RJ45（水晶頭）一次性的：共計9個班所需要（水晶頭20盒）網(wǎng)線需要100米鄧維2014年2月20號第四篇：計算機組裝實訓(xùn)任課老師：朱信任順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院業(yè)余班2010年上學(xué)期考查試題專業(yè)：課程名稱：班級：姓名：學(xué)號:簡述XP操作系統(tǒng)的備份與還原：(一)用到的軟件名稱：(二)備份的目的：(三)備份操作步驟：(四)還原操作步驟：組裝微機的全過程：(一)微機的主要組成部件：(二)組裝注意事項：(三)用到的工具：(四)詳細(xì)的裝機操作步驟：第五篇：計算機組裝與維護(hù)實訓(xùn)心得計算機組裝與維護(hù)實訓(xùn)心得為期一周的計算機組裝與維護(hù)的實訓(xùn)在不知不覺中結(jié)束了,通過這次的實訓(xùn)我學(xué)到了很多:對計算機軟件和硬件有了大概的了解。實訓(xùn)的第一天，面對計算機我們是那么的好奇，雖然以其幾乎天天都能見它?！蔽覀?nèi)粲兴肌＝酉聛?，老師給我們分了小組，每個小組分配了任務(wù)。在查資料的過程中，我們學(xué)到了很多。因此我們組由原來對任務(wù)的一無所知到后來能夠熟練掌握任務(wù)。老師對我進(jìn)行了一番指導(dǎo)，讓我認(rèn)識到了自己的不足，也讓我知道接下來該如何進(jìn)行查漏補缺。我選了計算機系統(tǒng)安裝，就只關(guān)注了系統(tǒng)方面，對計算機硬件等方面了解就很少了。通過實訓(xùn)，使我初步掌握和了解了計算機機的基本組成以及各個元件的結(jié)構(gòu)和功能。現(xiàn)在，我們更應(yīng)該把握時間，充實、完善自我，做一名有能力的，名副其實的大學(xué)生！
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