【摘要】第一篇:多邊形的內角和-教學設計 《多邊形的內角和》教學設計 09應數三班任驊37號 【學習內容分析】 本節(jié)課的內容是人教版七年級數學下冊第7章第3小節(jié)第1課時的內容,是學生在學習了三角形的定...
2025-11-05 13:49
【摘要】多邊形的內角和主講:賀東華制作:賀東華你能從下列圖形中找出一些平面圖形嗎?多邊形概念?在平面內,由一些線段首尾順次相接組成的圖形叫多邊形.?如果多邊形由n條線段組成,那么這個多邊形叫做n邊形.如:三角形、四邊形、五邊形等等.三邊形五邊形你
2026-01-10 09:31
【摘要】探索多邊形的內角和與外角和21、多邊形內角的一邊與___________________所組成的角叫做這個多邊形的外角。在每個頂點處取這個多邊形的一個外角,它們的和叫做__________________??焖俜磻?.M1M5M4M3M2探索多邊形的內角和與外角和22、快速反應
2025-08-16 02:11
【摘要】ABCDABCDEABCDEFABCDABCDEABCDEFABCDABCDEABCDEF知識回顧三角形的內角和是
2025-10-28 23:14
【摘要】什么是三角形?什么是三角形的內角和外角?觀察下面圖片,你看到了什么平面圖形?三角形長方形六邊形四邊形八邊形在平面內,由若干條不在同一條直線上的線段首尾順次相連組成的封閉圖形叫做多邊形。多邊形的定義你能仿照三角形的定義給出多邊形的定義嗎?由不在同一條直線上的三條線段首尾
2025-06-12 01:44
【摘要】《多邊形的內角和》教學設計 作為一名老師,就有可能用到教學設計,借助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那么問題來了,教學設計應該怎么寫?以下是小編為大家收集的《多邊形的內角和》教學設計...
2025-11-05 05:24
【摘要】正文:《多邊形的內角和》說課稿 《多邊形的內角和》說課稿 《多邊形的內角和》說課稿1 各位評委老師大家好,我是來自,我今天說課的題目是《多邊形的內角和》。它是人教版,七年級下冊第七章第三節(jié)的內容...
2025-11-06 23:35
【摘要】滬科版·八年級數學下冊第19章四邊形多邊形內角和第1課時多邊形內角和新課導入觀察下列圖形,說一說什么是多邊形?推進新課在平面內,由若干條不在同一條直線上的線段首尾順次相接組成的封閉圖形叫做多邊形.ABCDEFABCDEF
2025-03-13 03:53
【摘要】探索多邊形的內角和與外角和21、多邊形內角的一邊與___________________所組成的角叫做這個多邊形的外角。在每個頂點處取這個多邊形的一個外角,它們的和叫做__________________??焖俜磻?.探索多邊形的內角和與外角和22、快速反應1.探索多
2025-10-28 16:37
【摘要】第一篇:《多邊形內角和》教學反思 《》教學反思 欽州市浦北外國語學校 本節(jié)課,我先從問題“把一個四邊形紙片剪去一個角后會得到一個什么圖形呢?”入手,讓學生思考,通過驗證得到“五邊形、四邊形、三角...
【摘要】交通路中學數學組人教版數學教材七年級下(2)想一想你能算出八卦圖的內角和嗎?你能算它的內角和嗎?它們的內角和該怎么計算呢?其他多邊形的內角和呢?想一想你知道長方形和正方形的內角和是多少?其它四邊形的內角和是多少?你還記得三角形內角和是多少度?(三角形內角和180°)
2025-07-18 20:13
【摘要】第2課時多邊形的內角和[學生用書B27]1.[2021·寧波]一個多邊形的每個外角都等于72°,則這個多邊形的邊數為(A)A.5B.6C.7D.82.[2021·煙臺]一個多邊形截去一個角后,形成另一個多邊形的內角和為720°,那么原
2025-11-20 01:52
【摘要】第六章平行四邊形4.多邊形的內角和與外角和(一)西安市高新一中初中校區(qū)鄒國勝一.學生起點分析學生已學過三角形的內角和定理,以及三角形的邊、頂點、內角等概念,并且已初步了解四邊形可分成兩個三角形來求內角和,這為本節(jié)課的學習打下了基礎。因而學生在探索多邊形內角和時,便會很容易想到“拼”和“量”和把多邊形轉化成三角形等方法,但是,學生
2025-11-14 12:47
【摘要】《》教學設計232號作品教學內容:本節(jié)課是人民教育出版社《義務教育教科書數學》八年級上冊第十一章“”,本內容我根據學情,分為2個課時來完成教學任務,本節(jié)授課為第一課時。教材的地位和作用本節(jié)課是在學生獲得三角形、正方形、長方形等簡單幾何圖形的內角和知識基礎上,進一步探索一般的凸多邊形的內角和。學生在探索過程中體驗從簡單到復雜,從特殊到一般的轉化思想及類比的思想方法,感受數學
2025-04-16 08:45
【摘要】多邊形的內角和導學案時間:編寫人:楊秀琴學生:家長【學習目標】1.知道多邊形的內角和與外角和定理;2.運用多邊形內角和與外角和定理進行有關的計算.【學習重難點】重點:多邊形的內角和與外角和定理;難
2025-11-12 04:02