幼兒園小班美術(shù)活動教案：蠟筆小新-預(yù)覽頁
【正文】 （紅色、綠色、蘭色、黃色??）。（根據(jù)音樂的快慢節(jié)奏畫出線的長短、曲線。（糾正幼兒的握筆姿勢）幼兒作品欣賞，并請幼兒講述畫的內(nèi)容，讓全體幼兒感受繪畫的樂趣。學(xué)會在球體上安裝小棒?！奥牐€有聲音呢？到底是什么呢？”揭秘：糖。B、不能搶別人手里的東西，要小心地搓，不能掉在地上了。教師：小朋友今天開心嗎？ 幼兒：開心。五、活動反思通過本次活動可以看出棒棒糖是孩子喜歡的并品嘗過的一種糖果，深受孩子的喜愛?！边@時(shí)老師反復(fù)地強(qiáng)調(diào)幼兒沒有做過，把幼兒的思想往老師的思想上拉。．通過觀察玩具毛毛蟲的變化和教師所繪的毛毛蟲造型，嘗試用紐扣按一顆緊挨著一顆的方法連接拼貼毛毛蟲。．絨布玩具毛毛蟲。分析：讓小班幼兒用動作比劃“長”，利于加深幼兒對毛毛蟲“身體長”的印象，為后面創(chuàng)作時(shí)表現(xiàn)長長的毛毛蟲作準(zhǔn)備。(教師用線條畫出毛毛蟲的交叉造型。(教師將毛毛蟲的頭扭向后方。二、明確黏貼的任務(wù)和要求．今天老師請你們黏貼出一條長長的毛毛蟲，而且是在做不同事情的調(diào)皮的毛毛蟲。黏貼時(shí)，要一顆紐扣緊挨著一顆紐扣。不用的紐扣按照顏色放回對應(yīng)的盒子里。幼兒喜歡洗澡，體驗(yàn)洗澡的快樂?！皩殞殏?，你們的小臉盆里放的都是什么呀？” “你們?yōu)槭裁匆丛枘?？?“你們在家里是怎么洗澡的？”幼兒創(chuàng)編洗澡動作“你們洗澡的辦法可真多呀。我們開始洗澡嘍?！澳銈兿丛杈秃孟笤谔瑁覀冊賮硐匆槐?。與幼兒人數(shù)相等的彩紙2張。：我們來看看，這到底是什么？（出示范畫）：請小朋友來想想看小雞會干什么呢？，并講述：雞媽媽孵了許多雞寶寶，今天天氣不錯(cuò)，雞媽媽帶著雞寶寶到草地上玩耍，有的雞寶寶低著頭在找蟲子；有的雞寶寶看見同伴找到了食物，飛快地跑了過來；有的雞寶寶抬頭再看天上的白云呢。（尖尖的嘴巴，圓圓的眼睛，添畫小雞的嘴巴和眼睛，畫兩條腿是請直線來幫忙，畫出兩只腳和分開的爪子。
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