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正文內(nèi)容

小班英語教研計(jì)劃-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 組已設(shè)定的各項(xiàng)記載冊(cè)和教育教學(xué)計(jì)劃表,并探索適合我們小班的課程體系。推進(jìn)科研,營(yíng)造好積極參與的科研氛圍。教無止境,我們要求教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),大家互相切磋,共同商討,鼓勵(lì)教師積極參與各級(jí)各類論文、案例評(píng)比,這將有效地提高教師的教學(xué)水平和教研能力!四、各月教研活動(dòng)安排: 二月份:教研組制定教研計(jì)劃,班組教師制定班務(wù)計(jì)劃。教師基本功評(píng)價(jià)(一)準(zhǔn)備課題申報(bào)的書面資料 四月份:申報(bào)課題開展形式新穎的家長(zhǎng)開放日,并征詢家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議。全國(guó)教學(xué)活動(dòng)觀摩。進(jìn)行學(xué)期教研總結(jié)工作,鼓勵(lì)大家提出合理化建議,并討論下學(xué)期教研工作重點(diǎn)。(二)各年級(jí)1.七年級(jí)要抓好小學(xué)與初中的銜接教學(xué)。課任教師對(duì)本班的后進(jìn)生,要了解其思想動(dòng)態(tài)、尋找致差原因,有的放矢,區(qū)別對(duì)待,耐心輔導(dǎo),力求穩(wěn)住和縮小兩極分化程度。三、工作措施 1.加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)本學(xué)期教研組各位老師要通過網(wǎng)上下載、分散學(xué)習(xí)和教研組會(huì)討論交流等方式來學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》和《課程改革與課程評(píng)價(jià)》等有關(guān)課程改革的材料,明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的四個(gè)基本任務(wù),特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解課程標(biāo)準(zhǔn)中的“六個(gè)基本理念”,并用這些理念來指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。建立初中英語教育教學(xué)資源庫(kù)。教研組全體教師要學(xué)好電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),能熟練運(yùn)用基本信息技術(shù),從而推動(dòng)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合,為以后條件成熟后教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)理論設(shè)計(jì)多媒體教學(xué)輔助課件打下基礎(chǔ)。青年教師是英語組的一支生力軍,教研組將通過聽課、評(píng)課、說課、討論等方式促其不斷成長(zhǎng)外,還要求青年教師拜經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師為師,經(jīng)常取經(jīng),不斷提高。要逐人逐個(gè)發(fā)言,并讓組內(nèi)書記員進(jìn)行記錄,形成書面材料備案。四、活動(dòng)安排(一)九月份: ,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)(二)十月份:《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》等教學(xué)理論 、閱卷和講評(píng)工作(三)十一月份:,組織學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生英語能力競(jìng)賽 (四)十二月份: () 、精品試題、教學(xué)心得、發(fā)言觀點(diǎn)等輸入教研組資源庫(kù)內(nèi)(五)一月份七年級(jí)八年級(jí)制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃九級(jí)做好英語期末考試的試題命制、閱卷和講評(píng)工作撰寫教研組工作總結(jié)英 語 教 研 組工 作 計(jì) 劃小屯一中年9月2014第五篇:英語教研計(jì)劃20152016年小學(xué)英語教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以縣研室、學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為依據(jù)。,運(yùn)用白板技術(shù)輔助教學(xué)。三、工作措施:(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師專業(yè)素養(yǎng)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》、《英語課程綱要》等精神,充分認(rèn)識(shí)課程改革的重要意義,關(guān)心并參與當(dāng)前的課程改革研究。認(rèn)真做好理論筆記,對(duì)學(xué)習(xí)心得、體會(huì)能及時(shí)小結(jié),能聯(lián)系實(shí)際積極撰寫教育教學(xué)論文和案例,從實(shí)踐上升到理論。(二)落實(shí)常規(guī)教學(xué),提高教學(xué)效率開展以“實(shí)施有效教學(xué)”和“常規(guī)內(nèi)容”為主題的校本教研。,嚴(yán)格按照我組制定的“英語作業(yè)批改要求”。部分學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)難度較大,所以我們?cè)诮虒W(xué)中應(yīng)重視這些薄弱群體,并采取有效措施,如做好輔差工作等,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢(shì)、直觀教具和表演等方法,生動(dòng)活潑地進(jìn)行英語教學(xué)。(三)加強(qiáng)教研組建設(shè),提升教師水平、督查工作,帶領(lǐng)本組教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行教研,切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效性?!皫蛶А钡淖饔?,促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)。、營(yíng)造班級(jí)環(huán)境布置的英語氛圍。10月:。,為下一階段工作做好鋪墊。12月:,并評(píng)選出優(yōu)秀作品予以評(píng)獎(jiǎng)鼓勵(lì)。元月
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