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【小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿】最新小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧:人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!最后老師提出希望。一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的一件件小事。他的形象深入人心,直到今天,那些舍己為人的人,仍被人們親切地稱為活雷鋒。如今,雷鋒二字,已成為人們心目中熱心公益、樂(lè)于助人、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。每當(dāng)看到這樣的場(chǎng)面,我的心底也升起一絲絲感動(dòng),一絲絲溫暖。樂(lè)于助人是一種美德,同時(shí)也是快樂(lè)的源泉。珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵。這一切,不僅僅別人得到了快樂(lè),你自己同樣也是快樂(lè)的。如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的39。當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。有些活雷鋒就在我們身邊,比如老師,他們夜以繼日地工作,不知批過(guò)多少作業(yè),不知熬了多少個(gè)夜晚。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是當(dāng)代的雷鋒嗎?我們要像雷鋒那樣做好事。如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的39。在座的各位,您,會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有創(chuàng)新的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。讓我們做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”吧!學(xué)雷鋒從小事做起尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!3月5日是毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表51周年。這位普通的中國(guó)士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買(mǎi)票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢(qián)等等等等??墒?,多少偉大的人,偉大的事,哪個(gè)不是從身邊的小事做起?我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí),看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己,幫助自己,那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的,甜蜜的,快樂(lè)的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。螺絲釘39。可就在這時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。他們熱愛(ài)自己的工作,付出了全部,回報(bào)的也總是別人的快樂(lè)。在此,廈門(mén)市演武小學(xué)組織五、六年級(jí)的同學(xué)們到頂澳仔與演武路路口協(xié)助民警疏導(dǎo)交通。在次,為大家提供一篇他們老師的演講稿。在這960萬(wàn)平方公里的土地上,哪一個(gè)不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。讓我們回想一下,在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山,用生命砌起共和國(guó)的長(zhǎng)城。不管是老師,解放軍戰(zhàn)士,青少年也好,他們都具有雷鋒這種“毫不利已,專門(mén)利人”的偉大 精神,這說(shuō)明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學(xué)雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神也是無(wú)處不在的,雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在那里閃耀著光芒。第五篇:小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿在這960萬(wàn)平方公里的土地上,哪一個(gè)不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。你可以為有需要的人讓座。在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路??购閾岆U(xiǎn),是排頭兵?!边@些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧:人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
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