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軟件工程綜合實踐課程設計-基于android的手機音樂播放器-預覽頁

2025-08-29 16:22 上一頁面

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【正文】 .............................................................................................................. 25 測試需求 .......................................................................................................... 25 測試用例 .......................................................................................................... 25 缺陷 ................................................................................................................. 32 參考文獻 ........................................................................................................................ 34 心得體會 ........................................................................................................................ 35 第一章 引言 目的及范圍 隨著科技的進步,手機的功能也不斷的得到豐富,從最早的“大哥大”到現(xiàn)在的商務手機,只能手機,音樂手機等等,功能也從單純的打電話發(fā)展到了發(fā)短信,聽歌,上網(wǎng) ……手機和我們生活的聯(lián)系越來越緊密,手機的功能也是很多人們關注的焦點。 四、基本要求 1. 各組指定組長一名,組長負責分工,分工要求要明確,不得重疊。 三、進度安排 1. 第四周分組分工, 5 人。 最近播放:記錄用戶最近播放的音樂文件,方便用戶再次使用。 課 程 名 : 軟件工程綜合實踐 實踐項 目 : 基于 Android 的手機音樂播放器 一、課程設計題目 基于 Android 的手機音樂播放器 二、課程設計內(nèi)容 (含技術指標) 本程序是基于 Android 開源系統(tǒng)技術,利用 Java 語言和 Eclipse 編輯工具對播放器進行編寫。 藝術家:歸類藝術家的音樂文件。 5. 刪除音樂:刪除播放列表的歌曲。 4.第十一周答辯。 2. 答辯要求每個人講清楚自己做的部分。 一款專業(yè)的音樂播放器軟件是手機中必不可少的要素,幾乎市場上所有的手機都擁有一個自帶的音樂播放器軟件,通過軟件可以對音樂欣賞中一些必要的元素進行人性化的設置,同時在操作的時候也能得到一定的便利,但是不能滿足用戶的所有要求,所以網(wǎng)上就出現(xiàn)了各種各樣的手機音樂播放器軟件,來滿足不用用 戶的不同要求。 ● AVD: Android Virtual Device,即 Android 運行的虛擬設備。使用它可以啟動 Activity, Service 還可以發(fā)起一個廣播( Broadcast)。 ● ContentProvider:實現(xiàn)不同組件之間的數(shù)據(jù)共享。 主成功場景: 1 用戶打開音樂播放器。 前置條件:正在播放音樂 。 用例名稱:切換下一首 參與者:手機用戶級別:用戶目標涉眾及其關注點: 用戶:用戶通過選擇播放器的切換下一首歌曲功能,實現(xiàn)對音樂的切換播放過程。 2 屏幕顯示下一首歌曲的名稱,進度條開始滾動。 用例名稱:刪除歌曲 參與者:手機用戶級別:用戶目標設眾及其關注點:前置條件: sdcard 里保存有擴展名為 mp3 的音樂文件。后置條件:藝術家列表能全部顯示出擴展名為 mp3 的歌曲名的歌手主成功場景: 1 用戶打開音樂播放器。 2 用戶查看專輯列表,查看專輯名和專輯內(nèi)的歌曲。 用例名稱:啟動隨機播放 參與者:手機用戶 級別:用戶目標 涉眾及其關注點: 用戶:用戶通過選擇播放器隨機播放功能,實現(xiàn)音樂文件隨機播放。 2 在播放界 面點擊隨機播放按鈕。 前置條件: sdcard 里保存有擴展名為 mp3 的音樂文件,歌曲列表里面有音樂文件。 第三章 架構設計說明 邏輯視圖 邏輯視圖包含最重要的設計類、包和子系統(tǒng)中類的組織,以及各層中這些包和子系統(tǒng)的組織。系統(tǒng)只有一個進程視圖,它以圖形方式說明了系統(tǒng)中進程的詳細組織結構,其中包括 類 和 子系統(tǒng) 到進程和 線程 的映射。節(jié)點是一組運行資源,如計算機、設備或存儲器等,部署視圖用部署圖來表達。 [2]Craig Larman 著 (李洋 鄭龑 等譯 ):《 UML 和模式應用》 [M],機械工業(yè)出版社 20xx 年版 全書。 心得體會 感謝老師,在本次綜合實訓期間給予我們小組耐心的指導,為我們的作品提出寶貴的意見。 答辯記錄及評分表 姓 名 答辯時間 答辯記錄 年 月 日 評語 指導教師簽名: 年 月 日 評分 考勤 報告 總評 答辯記錄及評分表 姓 名 答辯時間 答辯記錄 年 月 日 評語 指導教師簽名: 年 月 日 評分 考勤 報告 總評 答辯記錄及評分表 姓 名 答辯時間 答辯記錄 年 月 日 評語 指導教師簽名: 年 月 日 評分 考勤 報告 總評 答辯記錄及評分表 姓 名 答辯時間 答辯記錄 年 月 日 評語 指導教師簽名: 年 月 日 評分 考勤 報告 總評 答辯記錄及評分表 姓 名 答辯時間 答辯記錄 年 月 日 評語 指導教師簽名: 年 月 日 評分 考勤 報告 總評
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