【正文】 ，讓幼兒學(xué)習(xí)排隊等待的常規(guī)?；顒又攸c(diǎn)：初步了解煤氣的作用和基本特性，知道煤氣對身體有害。師：朱老師帶來了一張圖片，你認(rèn)識它嗎?這是什么?師：你在哪里看見過?有什么用呢?師小結(jié)：煤氣瓶是裝煤氣用的，煤氣通過管道，輸送到煤氣灶里，打開開關(guān)點(diǎn)著火后，爸爸媽媽就可以用來燒飯菜了。當(dāng)煤氣漏出時，人們一聞到臭味就會發(fā)現(xiàn)。②當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有煤氣臭味時，應(yīng)趕快打開窗戶，讓空氣流通，這樣就不會讓人造成缺氧中毒、打開窗戶后，還要及時告訴大人檢查煤氣漏氣的地方，進(jìn)行修理。師：今天我們學(xué)習(xí)了《煤氣開關(guān)不亂動》，你知道了煤氣泄漏后的解決方法了嗎?回去之后還可以和爸爸媽媽一起分享呢!安全教案 篇6【設(shè)計意圖】在幼兒教育里面，安全教育是很重要的，特別是乘車安全。教育幼兒注意安全，樹立自我保護(hù)意識。生活中的它是用來干什么的？有誰能告訴你是怎么乘坐的？（請幼兒自由回答）二、播放教學(xué)PPT觀看動畫，激發(fā)幼兒安全意識師：你們覺得這樣做對嗎？那接下來我們就一起來看部動畫片吧！師：在這個動畫片中你們看到了什么？（幼兒舉手回答）小結(jié)：哇，你們太棒了！這里面的小朋友在車上打鬧、嬉戲，而且她還想要在車上吃東西，她這樣的行為是不對的，我們小朋友乘車時千萬不要這樣，這樣是會受傷的。三、結(jié)束部分播放PPT中乘車安全視頻【活動延伸】請小朋友把今天學(xué)到的乘車安全知識向父母轉(zhuǎn)達(dá)。教案網(wǎng)）為了進(jìn)一步鞏固幼兒對乘車安全的自我保護(hù)意識。活動目標(biāo)認(rèn)識男孩和女孩的外在特征。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?；具^程：導(dǎo)入教師：小朋友們，你知道自己是男孩子還是女孩子嗎？，這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)好嗎？請男女各一名孩子上講臺演示：教師：大家看看婷婷和元元有什么不一樣??？教師小結(jié)：對了，婷婷今天穿了一條很美麗的裙子，頭上還綁了好看的小辮子！真美麗。綁小辮子和花，會穿裙子。還有呢，男孩子有“小雞雞”是站著小便的，女孩子則是蹲著的。它們能幫助我們遮擋住身體的小秘密。這樣很棒哦！結(jié)束環(huán)節(jié)：教師和孩子一起做游戲，《男孩女孩聽口令》教師：男孩男孩拍拍手，女孩女孩拍拍手?！靶‰u雞”一詞也許不夠雅觀。增進(jìn)上街購物的安全概念。問幼兒若與大人走失了，該怎麼辦？老師設(shè)定一些項目供幼兒選擇：待在原地等家人、四處找家人等。能提出上街購物的安全。過馬路時，小紅帽牽著媽媽的手等綠燈亮，沒想到對面有一位小男孩松開父母的手跑著闖紅燈，另一邊的車子看到小男孩緊急煞車，幸好沒撞上，小男孩嚇得哭了出來，真是驚險！此時綠燈亮了，小紅帽和媽媽就安全的通過了馬路。當(dāng)快買完的時候，媽媽告訴小紅帽：你今天表現(xiàn)得很好，是個遵約約定的乖寶寶，可以選擇一樣小獎品。三、活動過程（一）談話導(dǎo)入師：小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)？那，你們喜歡冬天嗎？為什么？小恐龍也很喜歡冬天，尤其是喜歡下雪的天氣，但是，下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩，讓我們一起去看一看吧！（二）講述故事《小恐龍的一天》，使幼兒了解在雪天活動時，可能出現(xiàn)的不安全事項。獨(dú)自到冰面上玩，追逐打鬧。不戴帽子、手套，外出玩耍。打雪仗時，不要往別人的臉上、頭上扔，以免打傷。手腳凍僵了，千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會形成凍瘡甚至潰爛。雪天滑倒，怎么辦？不小心滑倒，我們不要用手腕著地，用手掌著地，那樣容易會把手腕扭傷。湖面結(jié)冰要離遠(yuǎn)，路上打鬧有危險。通過回憶性、創(chuàng)造性的講述和表演，提高自我保護(hù)意識和能力。(1)回顧童話內(nèi)容師：“小朋友們，你們看過白雪公主的故事嗎?(幼：看過……)師概括故事：白雪公主非常的善良、非常的美麗，可是故事里有個狠毒的皇后，她因為嫉妒白雪公主的美麗而多次設(shè)法害白雪公主，幸好每一次都被愛幫助人的小矮人救活了。4)假如現(xiàn)在老師帶你們?nèi)ヒ姲籽┕?，你會對她說什么話?(引導(dǎo)幼兒大膽說出自己心中的想法)。a、情景表演：郵遞員來家送信箋應(yīng)對策略：不答應(yīng)陌生人的請求。b、情景表演：遠(yuǎn)房親戚來家探親應(yīng)對策略：不隨便開門。不吃陌生人給的食物。小烏龜出去玩時與爸爸走散了，見到“陌生人”就嚷著讓人帶他找爸爸。2)師小結(jié)：哇，我們班的小朋友真能干，都回答正確了。小結(jié)：“一人安危系全家”。我們應(yīng)該怎樣做呢？三、校園安全，我們該怎么做呢？（編安全順口溜）上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂，上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。五、學(xué)生介紹行路安全經(jīng)驗六、你認(rèn)為社會上的哪些行為是不遵守交通規(guī)則的行為？（學(xué)生舉例）過渡語：不遵守交通規(guī)則，就為車禍埋下了隱患。十、認(rèn)交通警示牌總結(jié)：我們的班會馬上就要結(jié)束了，衷心祝愿同學(xué)們安全快樂地成長，祝愿每個家庭都能成為一個完整、幸福的“家”?；顒訙?zhǔn)備：故事《不獨(dú)自去河邊玩》及故事中的手偶和背景圖。知道11119等求救電話。認(rèn)識常見的交通標(biāo)志，培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。蜻蜓飛到了馬路對面，紅紅一路追過去，馬路上駛過一輛車，紅紅差點(diǎn)被車撞上。看錄像，進(jìn)一步了解遵守交通規(guī)則的重要性（1）、提問：小朋友真了不起，都知道過馬路要看紅綠燈，知道紅燈停，綠燈行，那你們還知道哪些交通規(guī)則呢？如果不遵守這些交通規(guī)則會怎么樣呢？播放錄像，讓幼兒討論、回答。教師出示各種交通標(biāo)志的圖片，請幼兒自由發(fā)表自己的意見，試著說出這些分別是什么標(biāo)志，分別代表著什么意思教師：剛才小朋友說出了這些標(biāo)志的意義，那到底說的對不對呢？老師來告訴你吧?。ń處熥屑?xì)講解每個交通標(biāo)志的名稱及意義）游戲我指你說：教師指出標(biāo)志圖片，讓幼兒說出標(biāo)志名稱及含義，以讓幼兒鞏固復(fù)習(xí)。）（2）順利到達(dá)目的地延伸活動：戶外活動和中小班小朋友玩交通游戲。我采用直觀圖片、情景模擬游戲等引導(dǎo)幼兒參與活動，讓幼兒了解交通知識。安全教案 篇5活動目標(biāo)知道火警電話“119”，報警電話110，爸爸媽媽的電話號碼。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。請小朋友們拼出爸爸媽媽的手機(jī)號碼。你剛才看到了什么？別人要觸摸自己的身體你該怎么回答？D、(一)組織幼兒觀看視頻四：不要隨便跟別人走(二)提問，啟發(fā)幼兒討論。在幼兒進(jìn)行思考過程中，我始終以引導(dǎo)者、支持者、合作者的身份出現(xiàn)，在幼兒角度進(jìn)行思考，努力理解幼兒的想法及感受，支持鼓勵他們，形成合作探究式的師幼互動，讓幼兒得到滿足。，樹立自我防范和保護(hù)意識，堅決杜絕安全事故的發(fā)生。不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。不準(zhǔn)玩火，不接觸易燃易爆物品，不隨便放煙花，爆竹。1不準(zhǔn)隨便吃零食、野果，不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品，注意飲食衛(wèi)生，嚴(yán)防食物中毒。最后，希望同學(xué)信自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定，每天高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。但火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會給人們生命財產(chǎn)造成巨大損失。下面我來講一下滅火的方法。⑵用滅火器滅火。下面我來講一下火災(zāi)的處理辦法，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。被火圍困時，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險境。在沒有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。3）身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場?？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道?？傊馂?zāi)無情，同學(xué)們平時應(yīng)該多了解一點(diǎn)消防知識，才能臨危不懼，尋找一切生機(jī)得以逃生。，保持圈舍的清潔和干燥，使寵物養(yǎng)成按指定地點(diǎn)排泄的習(xí)慣，嚴(yán)格處理好寵物的糞便及污物。，要檢查它們是否有虱、螨的寄生。教給孩子和鄰居家寵物打交道的辦法，只接近受主人控制的寵物。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生知道燒傷或燙傷的幾個主要原因。教學(xué)內(nèi)容及過程：一、導(dǎo)入 我們在自然課里學(xué)過，開水的溫度是多少? 火的溫度要比開水的溫度高好幾倍，和它們接觸肯定有危險。課文從四個方面給我們找了原因，請大家讀讀，同座位的可以議議。不能太勉強(qiáng)。凡是在或上燒的東西，都不要輕易去摸，否則很不安全。嚴(yán)重的會發(fā)生皮膚組織壞死。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入 到了冬季，尤其是天氣最冷時，不免會發(fā)生煤氣中毒事件，我們要提高警惕，采取有效的預(yù)防措施，以避免引起煤氣中毒。所以，遇有大風(fēng)天氣，尤其是在夜晚，一定要打開爐門，讓蜂窩煤能夠充分燃燒，或者干脆將爐子滅掉；尤其在冬季的雨雪、陰天或者氣壓低的天氣里，要注意及時清掃煙囪，保持內(nèi)部通暢，并要經(jīng)常開窗通風(fēng)。③輕度中毒者，感頭痛、眩暈、耳鳴、惡心、嘔吐、心悸、無力等。重度中毒可迅速昏迷，持續(xù)數(shù)小時至數(shù)天，深度中毒常并發(fā)肺炎、肺水腫、心肌損害、中毒性神經(jīng)精神障礙。伸出室外的煙筒要加裝遮風(fēng)板或拐角，以防大風(fēng)將煤氣吹回室內(nèi)。中毒嚴(yán)重的必須及時送往醫(yī)院搶救，或撥打縣醫(yī)院急救中心“120”電話四、學(xué)生談?wù)撟约褐赖拿簹饧本确椒?，教師總結(jié)。頭痛時可給服去痛片或APC。護(hù)送途中要盡可能清除他口中的嘔吐物或痰液，將頭偏向一側(cè)，以免嘔吐物阻塞呼吸道引起窒息和吸入性肺炎。如蔬菜、水果、豆及豆制品、海帶、牛奶、菌類、茶葉、咖啡等，含鈉、鈣、鎂、鉀的食物屬堿性食物，相反，魚、肉、禽、蛋、油等這些節(jié)日美食的主角，都是酸性食物。增加粗糧，補(bǔ)充膳食纖維，防治肥胖癥、糖尿病、高脂血癥等是有其現(xiàn)實意義的。過燙的食物會灼傷食管和胃的粘膜，反復(fù)灼傷可能導(dǎo)致癌癥。俗話說“酒逢知己千杯少”，生活中人們有理由開懷暢飲，最容易飲酒過量。每日飲水（含湯）至少６碗（杯），每碗（杯）以２５０ｃｃ計算。我國銷售的水產(chǎn)品中，有一些是含有致病菌的。要預(yù)防消化道癌癥的發(fā)生，最好不要吃煙熏火烤食物。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：今天，我們?nèi)砸獙W(xué)習(xí)與大家健康有關(guān)的內(nèi)容：食物中毒的防和治。如：吃了沾有殘留的農(nóng)藥的蔬菜就會引起中毒。燒菜時，一定要燒熟、煮透。不吃那些本身帶有有毒素的東西，如發(fā)芽的馬鈴薯，霉變的甘蔗、紅薯、玉米、花生等。二、教學(xué)過程：同學(xué)們，蔬菜瓜果對身體有著重要的營養(yǎng)作用，你們喜歡吃瓜果嗎？你們平時喜歡煮著吃，還是生吃呢？平時，哪些瓜果可以生吃呢？（西瓜、蘋果、梨子、草莓等）那么，你們在吃瓜果時是拿到手就吃嗎？為什么瓜果拿來不能直接放在口中吃呢？因為無論是瓜還是果，它在生長過程中，都離不開噴灑農(nóng)藥，而肥料和農(nóng)藥都含有對人體有害甚至有毒的物質(zhì)。）同學(xué)們，如何吃蔬菜可是一門大學(xué)問，你們知道嗎？稍不留神，也會造成中毒，甚至危害生命。不吃腐爛變質(zhì)的食物教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識生活中常見變質(zhì)食物的特征。師：同學(xué)們說的對,那么同學(xué)們想不想獲得這方面的知識？生：想！師：能不能大聲一點(diǎn)。（不論動物性或是植物性的食物，在常溫下放置一段時間后就會變質(zhì)。這時食物中的蛋白質(zhì)就被破壞了，食物會發(fā)出臭味和酸味，失去了原有的堅韌性和彈性，顏色也會發(fā)生變化。）第六課、家庭勞動安全目標(biāo)： ，增長本領(lǐng)，使自己從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。學(xué)校勞動安全目標(biāo)：，增長本領(lǐng)，使自己從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。如果是二層以上不要站在窗臺上擦。，實行崗位責(zé)任制。能力目標(biāo)：讓學(xué)生能在生活中按安全用電的要求去做。電能給生活和生產(chǎn)帶來了極大的變革和便利。因為這種膠布絕緣性能差，容易漏電。斷絲后搭起來的燈泡比原來的更亮，但這時的功率增大了，超過了燈泡設(shè)計的承受能力，會使燈泡爆炸。導(dǎo)體——容易導(dǎo)電的物體，如金屬、人體、大地和不純凈的水都是導(dǎo)體。不高于36伏的電壓才是安全電壓。如果發(fā)現(xiàn)問題要及時更換修理。對人體安全的電壓不高于36V。那么我們?nèi)绾蝸韰^(qū)分火線與零線呢？請大家通過看書來了解試電筆的結(jié)構(gòu)及正確使用方法。除了火線和零線，第三條線是什么線？（地線）地線是把用電器的金屬外殼與大地相連。小李雖不懂多少電器知識，但膽子大、敢動手。”張杰心想：小李的確有兩手兒，修洗衣機(jī)也不用斷電。有人觸電時，要用干木棍、干掃帚把等撬開觸電人，或挑開帶電物體及電線，絕不能用手直接接觸電人。第八課、用火安全小學(xué)生防火自救安全教育第一課時一、教學(xué)目標(biāo)通過對火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。學(xué)會背誦《兒童防火歌》———（13年級）以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下提出值得探討的問題，采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。方法：運(yùn)用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備，牢記各種滅火方法。你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。我拍你你拍我，大家都要來防火。二、教學(xué)過程：（一）復(fù)習(xí)：（13年級）復(fù)習(xí)兒歌、復(fù)習(xí)滅火知識?；馂?zāi)情況要報詳細(xì)：單位、區(qū)街號發(fā)生火災(zāi)，物質(zhì)在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是。二、教學(xué)內(nèi)容：逃生演練要求：一、學(xué)生統(tǒng)一身著運(yùn)動服、運(yùn)動鞋。五、教師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入，揭示課題 1 同學(xué)們，知道地震是一種怎樣的自然現(xiàn)象嗎？指名學(xué)生簡單的說說自己所了解的地震。（由于地殼不停地運(yùn)動，會使巖石層彎曲，褶皺，斷裂，這是就發(fā)生了地震。根據(jù)學(xué)生的回答，加上老師的補(bǔ)充，列出以下幾點(diǎn)：a冬眠期間的蛇、青蛙等突然出洞。e牛、馬、騾子不聽主任使喚。（2）地水有變化水溫變化：井水或泉水的溫度突然發(fā)生明顯的變化，有的井水溫度升高，有的泉水溫度降低。希望同學(xué)們今后能細(xì)心地觀察，做好積極的防范工作。2 說說該如何做好家庭防震工作。（4）要把柜子上、木架上垂直擺放的物品改變擺放位置。（8）準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如感冒藥、黃連素、消炎藥、創(chuàng)可貼等?！胺勒鸢币旁陔S手可以拿到的地方。今天我們就來談?wù)勗诟鞣N場地遇到地震該怎么辦。閉眼趴下。大震的話，里房門近或樓層較低，而界室外開闊可以迅速跑出去。沒人指揮也不能亂跑，以免你推我踩，造成傷亡。5在電汽車遇到地震怎么辦？呼喊司機(jī)停車。在室外遇到地震怎么辦？立刻向樹多的地方跑在山坡或懸崖下不能跟著滾動的石頭跑。第五課時 地震后的自救自護(hù)目標(biāo)：通過本課時的教學(xué)，是學(xué)生掌握地震后，如何自救自護(hù)。這時，一定要用衣物捂住鼻、口，