青島版七年級上72《近似數和有效數字》word版導學案-預覽頁
【正文】 解概念的能力 通過近似數的學習，進一步體會具體問題具體分析的辯證唯物主義思想 ，感受數學的價值，以及數學與生活的密切聯(lián)系。 （小試身手）下列各數有幾個有效數字 ： 2651 ； ； ； . 探究三：按要求取數的近似數 ，取近似數 ① (精確到萬分位 ) ② 8057 (精確到百位 ) ③ (精確到 ) ④ 20273(保留三個有效數字 ) 5630400 人，請用四舍五入法按下列要求分別去這個數的近似數，用科學計數法表述出來，并指出近似數的有效數字。2)毫米，是指這件零件的實際直徑在 ( )毫米與 ( )毫米之間，當這個零件為 149毫米時，誤差為 ( )
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