【正文】 織和官兵重點(diǎn)查找問(wèn)題進(jìn)行個(gè)人檢查對(duì)照“打仗思想不牢”問(wèn)題進(jìn)行個(gè)人檢查。存在意識(shí)半會(huì)打不起來(lái)，輪不到也用不上等思想，弱化了抓備戰(zhàn)的緊迫感。對(duì)照“學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)”問(wèn)題進(jìn)行個(gè)人檢查。對(duì)照“實(shí)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)不高”問(wèn)題進(jìn)行個(gè)人檢查。我在訓(xùn)練中抱著“只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬”的想法，訓(xùn)練有時(shí)不是很積極，存在舒服一分鐘，就是賺到的思想，實(shí)在不應(yīng)該。承受得住“看不見(jiàn)的敵人”的侵蝕和攻擊。對(duì)照“‘兩不怕’精神弱化”問(wèn)題進(jìn)行個(gè)人檢查。這樣的態(tài)度和習(xí)主席要求的“兩不怕”戰(zhàn)士有著很大的鴻溝。血性，古往今來(lái)都是備受推崇的人格特質(zhì)之一。比如說(shuō)，出公差不積極，打掃衛(wèi)生怕臟怕累等等，都是要不得的。在對(duì)新思想的學(xué)習(xí)上不只留于表面，而是真正做到學(xué)懂弄通，而且積極把理論投入實(shí)踐中來(lái)，緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，堅(jiān)定不移追隨以習(xí)近平同志為核心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)。在工作、學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中始終以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，思想不懈怠，標(biāo)準(zhǔn)不降低。二、對(duì)照基層組織和官兵重點(diǎn)查找問(wèn)題進(jìn)行個(gè)人檢查仗思想不牢”問(wèn)題進(jìn)行個(gè)人檢查。存在意識(shí)半會(huì)打不起來(lái)，輪不到也用不上等思想，弱化了抓備戰(zhàn)的緊迫感。對(duì)照“學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)”問(wèn)題進(jìn)行個(gè)人檢查。對(duì)照“實(shí)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)不高”問(wèn)題進(jìn)行個(gè)人檢查。我在訓(xùn)練中抱著“只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬”的想法，訓(xùn)練有時(shí)不是很積極，存在舒服一分鐘，就是賺到的思想，實(shí)在不應(yīng)該。承受得住“看不見(jiàn)的敵人”的侵蝕和攻擊。對(duì)照“‘兩不怕’精神弱化”問(wèn)題進(jìn)行個(gè)人檢查。這樣的態(tài)度和習(xí)主席要求的“兩不怕”戰(zhàn)士有著很大的鴻溝。血性，古往今來(lái)都是備受推崇的人格特質(zhì)之一。比如說(shuō)，出公差不積極，打掃衛(wèi)生怕臟怕累等等，都是要不得的。在對(duì)新思想的學(xué)習(xí)上不只留于表面，而是真正做到學(xué)懂弄通，而且積極把理論投入實(shí)踐中來(lái)，緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，堅(jiān)定不移追隨以習(xí)近平同志為核心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)。在工作、學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中始終以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，思想不懈怠，標(biāo)準(zhǔn)不降低。”打仗是軍人的天職，軍人生來(lái)為打仗，戰(zhàn)備訓(xùn)練是軍人的主業(yè)。我們必須學(xué)習(xí)并貫徹好新修訂的《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》，把戰(zhàn)斗力這個(gè)唯一的根本的標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到基層，一切工作圍繞戰(zhàn)備訓(xùn)練來(lái)展開(kāi)，各項(xiàng)建設(shè)圍繞戰(zhàn)備訓(xùn)練來(lái)加強(qiáng)。在世界局勢(shì)總體穩(wěn)定，但局部地區(qū)動(dòng)蕩的形勢(shì)下，爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的可能性仍然很高。反觀自身，我雖然能知道這些威脅和平的因素，知道有發(fā)生局部信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的可能，但是內(nèi)心卻仍然覺(jué)得可能性微乎其微，沒(méi)有真正以實(shí)戰(zhàn)要求來(lái)指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。但是在我的日常生活中，不把政治教育當(dāng)回事，上政治軍事理論課打瞌睡，不向先進(jìn)的同志學(xué)習(xí)，這項(xiàng)的行為比比皆是。按照習(xí)近平強(qiáng)軍思想的要求，本來(lái)我應(yīng)該按照實(shí)戰(zhàn)化的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)訓(xùn)練，但實(shí)際上，在我的日常體能訓(xùn)練中只求過(guò)得去，不求過(guò)得去，怕苦怕累的問(wèn)題總是在我身上體現(xiàn)。在科研方面，一方面是我日常的科學(xué)文化和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，另一方面是課余時(shí)間我對(duì)各種競(jìng)賽項(xiàng)目的探索。新訓(xùn)時(shí)候?qū)W習(xí)的“一不怕苦，二不怕死”的精神，現(xiàn)在早已在我身上幾乎喪失殆盡。六是“驕嬌”二氣具體表現(xiàn)。同時(shí)，隨著日新月異，日益豐富的物質(zhì)文化生活，逐漸在其中沉淪，忘記了自己最初的目標(biāo)，忘記了自身的職責(zé)使命。三、整改措施針對(duì)以上點(diǎn)從以下方面加以整改：一、貫徹落實(shí)實(shí)戰(zhàn)要求在學(xué)習(xí)生活訓(xùn)練中，把每天都當(dāng)做一場(chǎng)戰(zhàn)役，以戰(zhàn)士的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，訓(xùn)練時(shí)把訓(xùn)練場(chǎng)當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng)，奮力拼搏；學(xué)習(xí)時(shí)吧教室當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng)，深刻學(xué)習(xí)，將實(shí)戰(zhàn)標(biāo)準(zhǔn)貫徹到生活，學(xué)習(xí)，訓(xùn)練中的方方面面。第五篇：和平積弊大起底大掃除活動(dòng)討論發(fā)言和平積弊大起底大掃除活動(dòng)討論發(fā)言月 日 動(dòng)員，通過(guò)教育學(xué)習(xí)，我明白這次“和平積弊大起底大掃除”活動(dòng)，核心是破除陳舊觀念、傳統(tǒng)習(xí)慣的束縛，革除一切與打仗不相符的積習(xí)陋習(xí)，真正把戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)立起來(lái)，使官兵思想、狀態(tài)、精力向備戰(zhàn)打仗聚焦。世界形勢(shì)千變?nèi)f化，戰(zhàn)爭(zhēng)危險(xiǎn)并不遙遠(yuǎn)，只有始終保持召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的戰(zhàn)備狀態(tài)，才能有效克服重重困難，建立起世界一流的軍隊(duì)。漸漸忘卻當(dāng)兵打仗、練兵打仗的初心使命。我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不充分，在上級(jí)組織學(xué)習(xí)時(shí)，總是混日子不把心思真正用在學(xué)習(xí)上，總想著這是必要的形式，沒(méi)有實(shí)在的內(nèi)容，總是不把聽(tīng)課放在心上，學(xué)習(xí)都是被動(dòng)式地接受，而不主動(dòng)學(xué)習(xí)，在平時(shí)的生活中更沒(méi)有自學(xué)的習(xí)慣，不重視理論學(xué)習(xí)知識(shí)的自學(xué)，甚至不愿意安排時(shí)間學(xué)習(xí)。高技術(shù)條件下的戰(zhàn)爭(zhēng)需要高素質(zhì)的人才。一不怕苦、二不怕死”的戰(zhàn)斗精神是我軍凝聚力量、攻堅(jiān)克難、克敵制勝的法寶，這股勁、這種精神，任何時(shí)候都不能丟。我深刻認(rèn)識(shí)到這樣的態(tài)度存在問(wèn)題，需要開(kāi)展自我的反思和糾正。而我在日常行為規(guī)范中，還是存在有懶、等、靠、拖的不良習(xí)氣。在政治理論課程學(xué)習(xí)方面，改變學(xué)習(xí)知識(shí)浮于表面、敷衍了事的現(xiàn)狀，對(duì)接觸的課程內(nèi)容進(jìn)行深入分析和認(rèn)真思考，使課程內(nèi)容真正內(nèi)化為自己的思想。培養(yǎng)自身的科學(xué)管理的能力，提高工作效率，同時(shí)注重統(tǒng)籌規(guī)劃的