魯教版七上《活動課一模擬時事報道》-預覽頁
【正文】 師生共同展示搜集的成果。 每個同學要分工明確，推薦出的組長召集并給組員分派任務(wù)； 搜集整理資料 3 天，組內(nèi)交流、討論 1 天，撰寫報道文章 3 天。讓學生在接受愛國主義教 育的同時，享受這一活動帶來的收獲與成功的喜悅。請你作為一名記者，穿越時光隧道，回到一百多年前的今天，將你見到的這幅交織著腥風血雨，凝聚著親仇愛恨的歷史畫卷告訴世人。特別應(yīng)該注意的是俄國在在第二次鴉片戰(zhàn)爭前后，趁火打劫，共割占中國東北和西北領(lǐng)土 150 多萬平方 公里。這就大大加深了中國半殖民地程度。 組長總結(jié)：從 1840 年至 1901 年，西方列強通過鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，強 迫清政府簽訂《南京條約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》等一系列不平等條約。下面請看英法聯(lián)軍劫掠圓明園的報道：（ 1860 年 10 月 6 日電）“據(jù)估計，被劫掠和破壞的財產(chǎn)，總價值超過 600萬鎊?？傊?，每個人都似乎不愿放棄這個特權(quán)，縱情肆意，予取予攜，手忙腳亂，紛紜萬狀。這個決定立即得到英國政府的支持。播放電影《火燒圓明園》片段。這就是兩個強盜的一段經(jīng)歷。西方列強不僅劫掠、放火，而且殺人如麻，另人發(fā)指?！薄埃?lián)軍占領(lǐng)北京后）曾特許軍隊公開搶劫三日。??隨意奸宿。下面我們進入第三個板塊：血鑄中華──中國人民的反抗（ C 組） 記者 1：關(guān)天培虎門殉國： 1841 年 2 月 25 日，英艦 18 艘向虎門發(fā)動進攻，關(guān)天培與游擊麥廷章在靖遠炮臺率將士奮勇抵抗。英軍司令臥烏古率兵出擊。這時，傾盆大雨從天而降。 記者 3：太平軍抗擊洋槍隊 ： 1860 年 8 月， 洋槍隊配合清軍進犯青浦的太平軍。太平軍瞄準洋槍隊沖在前面的士兵，一陣射擊把洋槍隊打的落花流水。 記者 4：鄧世昌血灑黃海：多媒體播放《甲午戰(zhàn)爭》中鄧世昌及北洋艦隊與日軍激戰(zhàn)的場面。前鋒 40 余人死于帝國主義武裝的槍彈之下，團眾仍猛攻不止。義和團還用挖地道、埋地雷戰(zhàn)術(shù)，打死打傷大批侵略軍，法國軍官恩利斃命。 八國聯(lián)軍記者：“華人此次甚勇敢，為從來所未見，向尚不信其有此耐戰(zhàn)之心，目下觀之，彼等之勇猛及 耐心之處較被圍西人之心更勝矣。 學生 2：經(jīng)濟上：清朝前期的統(tǒng)治者采取了閉關(guān)鎖國的政策，使中國失掉了對外貿(mào)易的主動權(quán)，阻礙了手工業(yè)的進步與發(fā)展。 組長總結(jié)：落后就要挨打。 我們應(yīng)該充分認識到科學技術(shù)對一個國家、一個民族發(fā)展的重要性，從我做起、從現(xiàn)在做起，努力學習科學文化知識，掌握過硬的本領(lǐng)，將來報效祖國。今天我們生活在新中國，要知道今天的幸福生 活來之不易。他們奮起抗爭，奮發(fā)圖強，前赴后繼，歷盡艱辛，譜寫出了可歌可泣的偉大歷史篇章。要實現(xiàn)民族獨立和國家富強，就必須有先進政黨的領(lǐng)導和科學理論的武裝
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