【正文】 工作。同時，充分發(fā)揮和調(diào)動了全體黨員的表率作用和模范帶頭作用。在門戶網(wǎng)站上懸掛了各種學習材料，學習上級的精神和公司2011年目標要求，弘揚正氣，有力地促進了各項工作的順利開展。為此，維護黨支部一貫重視這方面的工作，加強政治學習，通過專題講座等多種形式的教育，引導職工樹立良好的形象，及時對職工思想動態(tài)分析和了解。一季度以來，部門黨支部組織全體職工學習了2011年集團公司工作會議精神、廉政月專題黨課、安全月動員大會會議精神和領導講話精神，開展各種培訓，專題講座，提高了廣大職工的思想認識，明確了公司的生產(chǎn)目標和任務，鼓足了干勁，凝成了一股繩，形成了合力。同時堅持正確的輿論導向，堅持每季一次的員工思想動態(tài)調(diào)查，與員工面對面交流，積極做好引導和疏導解釋工作，并盡全力幫助困難員工，緩解了矛盾，理順了情緒，促進了員工隊伍的穩(wěn)定和諧。通過PPT課件、學員交流、現(xiàn)場實踐等豐富多彩的形式，調(diào)動了學員學習積極性。建立職工思想狀況定期分析，了解職工對本職工作的情緒和基本態(tài)度，才能團結全體職工，才能發(fā)揮他們的積極性，才能促進部門、公司的發(fā)展。按照公司黨委的要求，制作了黨建、黨員先鋒崗、職工愿景等宣傳圖版。三、其他職工：熱工分場絕大多數(shù)職工都能履行好自己的工作職責，對自己專責內(nèi)的設備認真檢查，服從班長的領導，職工工作責任心較強，能在保證安全的前提下完成班組分配的工作任務。2009年3月30日、31日，公司黨委書記張建全分別深入各基層單位開展了員工思想動態(tài)調(diào)研。特別是祁連分公司員工隊伍面貌發(fā)生了較大的改觀，隨著祁連分公司60名員工選擇回主業(yè)單位后，以前存在的員工思想情緒波動大等問題也相應的被帶走，自3月12日新老人員順利交接后，目前分公司新聘員工及大通河、朝陽分公司抽調(diào)人員的思想穩(wěn)定，學習和工作的熱情高漲，生產(chǎn)、生活秩序井然，分公司面貌煥然一新。由于祁連分公司人員變動，目前分公司緊缺檢修維護人員及后勤管理人員，新聘人員技術水平較差，人員緊張，無法正常開展維檢工作，給設備的安全運行帶來隱患，且無后勤管理人員負責生活物資及生產(chǎn)材料的采購。，從公司科學發(fā)展的角度，改變以往的慣性思維，提高科學發(fā)展的能力和水平。對公司深化“兩個轉變”、黨員“一帶二”、“雙培養(yǎng)一輸送”、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、“員工關愛年”等表示認同。％的員工對公司社會形象和國家電網(wǎng)員工身份感到光榮和自豪，大多數(shù)持理性的樂觀態(tài)度，％。有壓力才有動力，保持適度的壓力是提高企業(yè)工作效率和競爭力的重要條件，但壓力應保持在什么水平？對工作起促進作用，還是阻礙作用？值得管理者思考。擔心企業(yè)的前途命運和個人利益。五、對策及建議從加強學習教育入手，進一步轉變職工思想觀念。注重借鑒、注重創(chuàng)新的工作原則，強化學習創(chuàng)先爭優(yōu)活動主題內(nèi)容，全方位的加大對國網(wǎng)公司和省公司新的戰(zhàn)略的宣傳力度，使全公司每個職工都深刻了解國網(wǎng)公司和省電力公司運作手段及實施結果，同時找準位置，明確目標，變壓力為動力，做真正適應企業(yè)發(fā)展的主人。二是在分配政策出臺前，應召開職代會廣泛征求各個層面、各個崗位員工的意見和建議，尊重員工的知情權和參與權；在考核分配中，要做到公開透明，消除員工的疑慮。只有團隊和諧，團隊成員才能快樂工作、共同進步。盡管壓力有一定的積極作用，但是當壓力強度達到某一個臨界值的時候，它就會削弱員工的工作效率，因此如何為員工減壓，或如何合理地為員工設置壓力，現(xiàn)在已引起基層管理者的重視。一、當前員工主流思想狀況（一）隨著精細化管理制度建立，給企業(yè)科學發(fā)展、持續(xù)發(fā)展注入了強大動力，企業(yè)發(fā)展前景美好。從調(diào)研了解中看出，有的員工迫切希望多學習一些專業(yè)技術知識，有的員工對自己的學歷和知識感到不滿足。當前總體上說員工隊伍比較穩(wěn)定，大多數(shù)能夠正確對待改革，對待工作兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干，以實際行動關心企業(yè)發(fā)展。企業(yè)與員工應當是共贏的關系，員工通過自己的努力工作為企業(yè)做貢獻，同時企業(yè)為員工搭建實現(xiàn)人生價值的舞臺，員工個人的前途與企業(yè)的發(fā)展是息息相關的，所以員工對企業(yè)未來的發(fā)展趨勢也是極為關注。從調(diào)查中看出，有的員工迫切希望多學習一些專業(yè)技術知識，有的員工對自己的學歷和知識感到不滿意，還要繼續(xù)學習，只有極少數(shù)的員工感到滿意，不用深造。經(jīng)過綜合分析，我們了解到廣大員工迫切希望企業(yè)進一步加強管理，解決科學的管理手段和不適應的管理機制之間的矛盾，從機制建設入手，狠抓管理，在改革中求發(fā)展，向管理要效益。我們將逐步抓好“二個創(chuàng)新”：一是抓好職能創(chuàng)新。新的形勢下，我們不僅要繼承和延續(xù)思想政治工作傳統(tǒng)的方法和手段，還應在創(chuàng)新上下功夫。通過這次調(diào)查，我們不僅把握了員工的思想動態(tài)，還收集到許多有價值的意見和建議。一、員工思想情況員工對自身有正確的認識。調(diào)查中有78％的員工認為政治學習很重要，因此加強政治學習和政策上的引導對于員工的思想教育與素質(zhì)的提高發(fā)揮重要的作用。同事之間關系的好壞直接涉及到員工在工作中互相的協(xié)作和配合。強化員工的業(yè)務技能培訓，通過參加培訓班、組織自學等形式，加強員工對專業(yè)技能知識的學習，提高員工隊伍素質(zhì)。針對這些問題，工廠也采取了相應的解決措施，維持了工廠的大局穩(wěn)定，保證了生產(chǎn)的安全穩(wěn)定運行。能夠關心工廠發(fā)展，積極為工廠生產(chǎn)任務的完成獻計獻策，并積極投入到一線生產(chǎn)。工廠以愿景文化為切入點，注重培育特色理念，逐步形成了碳纖維文化體系，并得到了廣大職工的一致認可。通過開展形勢任務教育活動，使全體員工認識到了工廠面臨的重大機遇與嚴峻形勢。進入四季度，降雪頻繁，特別是其中有幾次暴雪。主要有以下幾種意見：一是認為處罰過于嚴格；而是認為處罰太重；三是認為別人違紀與我無關，我沒有義務去督促別人，工廠也不應該連帶處罰我。為此，我們只有正確認識和面對這種差距，才能更好地解決員工思想問題，保障具備良好的思想支持和動力支持。當前市場競爭激烈，工廠的生產(chǎn)成本較高，發(fā)展機遇轉瞬即逝，通過危機教育，提高員工工作積極性，為工廠完成目標做貢獻。因此，在實施教育策略的基礎上，要重視溝通的作用，變員工被動接受為主動吸收，通過多向溝通，強化思想教育的效果。激發(fā)員工努力工作的激情，從而提高溝通的效果。因此，我們必須正確認識和對待員工的壓力問題，要強化激勵形式，將員工的過高壓力轉化為工作動力。實現(xiàn)文化引導，持續(xù)提升基層員工的執(zhí)行力一是加強文化引導。三是要推進執(zhí)行力文化。也許用綜合素質(zhì)來衡量，他不一定是好員工，但他肯定有某一方面是可取的。二季度職工思想動態(tài)分析報 告黨委工作部：三季度已經(jīng)過去，為總結分析我所職工上半年工作中的思想狀況，掌握職工的思想脈波，進一步做好職工思想教育，場于9月12日召開了思想政治工作會議，研究存在的問題，提出了解決措施，為下步工作奠定了基礎，現(xiàn)將分析結果報告如下：三季度，全場職工在深入貫徹學習學習型黨組織科學實踐發(fā)展觀，樹立新風正氣，促進和諧發(fā)展教育活動中，迅速掀起了學典型、學技術的工作熱潮，各行各業(yè)各個崗位，都不甘心落后，用愛紅林、攀高峰的主人翁責任感和堅韌不拔的精神，用飽滿的旺盛的斗志和勤勞的雙手，積極的投身到了營銷質(zhì)量，安全生產(chǎn)等項工作中來。為加快我所的各項生產(chǎn)建設貢獻出了自己的力量?？傊?，在三季度中，我場職工的思想是有波動的，然而這種波動是積極向上的，是順應改革潮流的。加強思想政治工作，關心職工關注的問題，增強職工愛企業(yè)，攀高峰的主人翁責任感。問卷調(diào)研涉及一般管理人員25%，一線員工75%，并運用統(tǒng)計分析方法，對所獲得的不同數(shù)據(jù)組進行對比研究。與新形勢新任務的要求相比，中心思想政治工作還存在許多薄弱環(huán)節(jié)，如工作覆蓋不到位、工作體制機制不順、工作方式方法簡單、隊伍素質(zhì)有待提高等，這就迫切要求黨組織從維護發(fā)展穩(wěn)定大局的高度，充分認識加強和改進新形勢下中心思想政治工作的必要性緊迫性，進一步增強工作的責任感和使命感，實現(xiàn)穩(wěn)定與發(fā)展同步相符，凝心聚力，構建和諧企業(yè)。、文化程度等情況來看，年輕人員占一大半，且都是大專及以上較高學歷人員，調(diào)查包含管理崗位、技術崗位和工人，調(diào)查全面，此次調(diào)查能夠體現(xiàn)出大多數(shù)職工群眾的意愿。中心應采取主動措施，重視和鼓勵員工制訂個人職業(yè)計劃,并結合組織的需求和發(fā)展,給員工多方面的咨詢和指導,還要創(chuàng)造條件幫助員工實現(xiàn)個人的職業(yè)目標。調(diào)查中有42%的員工認為本單位思想政治工作的效果基本不錯，因此加強政治學習和政策上的引導對于員工的思想教育與素質(zhì)的提高發(fā)揮重要的作用。（三）從員工角度看中心管理機制中存在的問題。2）存在問題主要反映為幾方面內(nèi)容：員工關注的工作服、食堂就餐、住宿、通勤、培訓等方面；勞務工、職工配偶、子女工作轉正方面；職工業(yè)余文體活動方面；人崗匹配，職業(yè)發(fā)展規(guī)劃方面。（四）存在的問題在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，廣大員工總體積極向上，但存在10%員工思想消極，集體意識淡薄，認為公司的未來發(fā)展是領導的事情，與自己關系不大；29%的員工認為公司最吸引人的因素是物質(zhì)待遇；個別員工對公司和自己所在部門的工作目標不太清楚；一小部分員工存在執(zhí)行力不強，技能素質(zhì)不高，履職意識差，工作相互推諉等思想滯留現(xiàn)象。作為維修企業(yè)，為員工個人發(fā)展提供機會，第一要鼓勵員工崗位成才，走專家型、職業(yè)化發(fā)展通道,第二要結合中心機構設置和管理需求，有針對的培養(yǎng)管理人才。關心職工疾苦、傾聽職工呼聲，多辦暖人心、穩(wěn)人心的好事實事，滿足職工改善生產(chǎn)環(huán)境、加強勞動保護、提高生活待遇等方面的合理要求，在解決實際問題的過程中解決好思想問題。要扎實推進以愛崗敬業(yè)、誠實守信為主要內(nèi)容的職業(yè)道德建設和以廉潔從業(yè)為重點的廉潔文化建設，增強干部職工的職業(yè)精神和廉潔意識。，引導干部職工用正確方式處理人際關系、表達利益訴求。