20xx“六一”兒童節(jié)活動方案（共五篇）-預覽頁
【正文】 掘自身潛力、展示個性特長的平臺，通過開展豐富多彩的藝術活動，展現(xiàn)校園中學生奮發(fā)向上、拼搏進取的精神，展示學生的文學藝術才華，陶冶學生的高尚情操，激發(fā)廣大學生熱愛學校、熱愛文學藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，推動校園精神文明建設，推進學校的改革和發(fā)展。朗誦形式可以活潑多樣。四、參賽對象：初一、初二全體學生(初三年級自愿參加，不作統(tǒng)一要求)。(25分)形象風度：要求衣著整潔，儀表大方，舉止自然得體。(10分)珙縣杉木樹中學校團委 語文組二○○九年五月十一日—2—第三篇：千丘小學慶“六一”游園活動方案一、活動目的“六一”國際兒童節(jié)是孩子們的傳統(tǒng)節(jié)日，根據(jù)學校工作安排，決定在“六一”期間開展豐富多彩的游園活動。五、活動要求：符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目。彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱，三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字型，參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球給參賽者，參賽者將手中的球往球臺上扔，彈起的乒乓球若能彈進小紙箱內，即得獎。若中途失敗者有兩次機會。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著球臺走。以上四組活動紀律由陳校長維持督查。貼鼻子：在小黑板上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉5圈，然后讓游戲者走向3米外指定的位置，把鼻子貼到人頭上，貼中者得獎。裁判：龔高俊，陳敬全，每輪兩組，活動地點：上操場北邊中間。釣魚，每個同學用三米長的釣魚竿一分鐘內，一二年級釣起一個，三四年級釣起兩個，五六年級釣起三個易拉罐就得獎，裁判：陳明秀，梅光瓊，朱自勇，每次三組，活動地點：上操場西北角。1猜謎語等。廣播稿各班每交一篇加一分，播一篇加兩分，納入本周文明禮儀示范班的考核。二、活動主題志愿快樂，六一童樂三、活動時間2013年5月31日9：0011：00四、活動單位主辦單位：共青團武漢生物工程學院委員會承辦單位：武漢生物工程學院青年志愿者協(xié)會協(xié)辦單位：武漢生物工程學院各系青年志愿者服務指導中心五、具體方案（一）活動時間：2013年5月31日（二）活動地點：武漢流浪兒童救助站（三）活動人數(shù)：15人（四）活動準備：購買活動用品，紅領巾、繪畫本、彩筆，獎狀；秘書部提前一個星期了解每一位小朋友的具體情況，交由秘書部做好檔案排版，同類型的孩子分為一組；確定活動參與人員，做好活動相關安排,挑選一名活動主持人；（五）活動安排:志愿者們?yōu)樾∨笥褌儼l(fā)放并佩戴紅領巾、繪畫本，彩筆；互動活動：活動一：腳踏實地游戲規(guī)則：工作人員在場地畫15個不規(guī)則的腳印，參賽者左、右兩腳交替行走，一腳一印按照已畫好的腳印按序號順序向前走。比賽規(guī)則為球拍上的球在行進過程中不掉下，并不能用手扶著乒乓球，時間最短者為獲勝者，獲勝者將會得到繪畫本一本。志愿者與小朋友們合影留念。禮畢。他們分別是：請大家用熱烈的掌聲歡迎這些可愛的同學們上臺！李：請六年級的30名老隊員為新隊員佩戴領巾。三、表彰“優(yōu)秀少先隊員”文：他們思想純潔，品行端正，意志堅強，品德高尚李：他們素質全面，遵紀守規(guī)，刻苦學習，成績突出文：他們具有自強、自理、自護、自律、自學意識和精神李：他們是少年兒童身邊真實、可學的榜樣。文：謝
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