20xxxx中心小學英語節(jié)活動方案-預覽頁
【正文】 美國、英國、加拿大、澳大利亞等英語國家）為題介紹英語國家的風土人情。要求符合學生的年齡特點和認知水平，圍繞各個年級的主題進行整體設計。每校派3名學生參加。中心小學將根據(jù)英語節(jié)相關競賽評比活動結果及過程性材料評選出優(yōu)秀組織獎。 Performances)（1）七、八年級英語手抄報比賽優(yōu)秀作品展（The English Handwriting Contest）活動負責人:王惠蓮韓維平唐芹成員：全體七、八年級英語老師要求：，統(tǒng)一紙張。（周五）中午12：2013：00。、《友誼地久天長》，七年級唱《Jingle Bells 鈴兒響叮當》 九年級唱《 God is a girl 》 2．展示(Display)（1）制作英文賀卡（Make English cards）活動負責人:全體英語老師 要求：。（4）觀看英文電影（Watching English films）活動負責人:各班級英語教師要求：在英語節(jié)期間，以班級為單位利用中午時間組織學生觀賞一部英文電影。七、活動建議(Suggestions)，要與第十六屆校園文化節(jié)緊密結合好。二、活動原則。以校為本，高度重視，加強領導，快樂協(xié)作，主動實踐；享受成功，建立自信，自主探究。六、具體活動方案：，宣布活動方案，布置具體工作。七、英語節(jié)期間活動： 活動（一）：開幕式 4月1日：英語節(jié)開幕儀式。各班出兩個節(jié)目，個人和團體節(jié)目各一個，代表本班級參賽，記團體總分。（每班挑選五張名言摘抄交英語組參評。）活動（六）：英語手抄報比賽 活動對象：四、五年級學生。必須是學生自己動手制作的作品?；顒樱ò耍河⒄Z書寫比賽 活動對象：四、五年級學生 時間：4月17日?；顒樱ㄊ洪]幕式 時間：4月20日 地點：學校操場參加對象：各單項比賽獲獎選手、各班學生代表和教師代表 活動安排： 八、獎勵辦法，二等獎，給每個獲獎選手頒發(fā)獎品。通過舉辦豐富多彩的各項活動，激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。三、活動口號英語節(jié)將以to do the most，to show the best（積極參與，秀出自我）Kiss English，kiss the world（親近英語，擁抱世界）為主題，通過系列活動，營造語言氛圍，拓展學生視野，培養(yǎng)學生情趣，激發(fā)英語興趣，展示語言能力，促進和諧發(fā)展。本次活動倡導“人人參與、經(jīng)歷過程、體驗快樂、培養(yǎng)能力”。六、活動時間2016年6月13日2016年6月15日七、活動內容第一階段：日常英語活動利用校園廣播臺播放英語歌曲、英語故事、介紹西方國家人文風情，人人說英語要求能運用所學的日常用語進行表達。（3）三—六年級的每日一句每天用雙語諺語。必須是學生自己動手制作的作品。學校英語教研組組織教師認真做好評選工作。營造濃厚的英語學習氛圍，讓每個孩子找到自己身上英語學習的潛力，增強自信心，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，豐富校園文化，、活動目的：通過英語節(jié)這個豐富多彩的活動，營造濃厚的英語視聽環(huán)境，激發(fā)英語學習興趣，提高英語學習效率，培養(yǎng)創(chuàng)造性運用英語的能力。（2）英語手抄報，可兩人一份，報紙大小為16K或8K紙。評委：各班英語任課教師。鼓勵一、二年級同學參與，激發(fā)興趣。4月9日周三展出優(yōu)秀學生的書寫作品。（活動時間如有變動將另行通知，活動最終解釋權商丘興華小學）商丘興華小學英語組2008326
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