20xx年“助學(xué)政策助我成才”征文比賽活動(dòng)通知-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 步推進(jìn)我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策的宣傳工作，大力宣傳我校貧困生自強(qiáng)自立，通過(guò)資助政策成長(zhǎng)成才的先進(jìn)事跡，組織我校學(xué)生積極參與市區(qū)的征文比賽活動(dòng)。（二）征文稿件要求：紙張A4；頁(yè)邊距：上下左右均為2厘米。四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 本次征文比賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名，每人獲一份獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書(shū)；二等獎(jiǎng)5名，每人獲一份獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書(shū)；三等獎(jiǎng)10名，每人獲一份獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書(shū)；優(yōu)秀獎(jiǎng)12名，獲榮譽(yù)證書(shū)。，稿件電子版上傳到學(xué)生資助管理中心群共享。梧州學(xué)院學(xué)生工作處 二○一一年四月六日第三篇：“助學(xué)政策 助我成才”征文比賽活動(dòng)方案廣西國(guó)際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆“助學(xué)政策 助我成才”征文比賽活動(dòng)方案為做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策的宣傳工作，宣揚(yáng)貧困生通過(guò)資助政策成長(zhǎng)成才的先進(jìn)事跡，根據(jù)自治區(qū)教育廳《關(guān)于開(kāi)展2011年全區(qū)“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)的通知》（桂教資助[2011]1號(hào)）文件精神，結(jié)合我院實(shí)際，在全院范圍內(nèi)開(kāi)展第三屆“助學(xué)政策 助我成才”征文比賽活動(dòng)。若發(fā)現(xiàn)抄襲文章，取消參賽資格，并全院通報(bào)批評(píng)。（三）所有作品的文件名均以“年級(jí)+班級(jí)+姓名+文章標(biāo)題”的形式命名，且務(wù)必在首頁(yè)或末頁(yè)注明：專業(yè)班級(jí)、作者真實(shí)姓名、聯(lián)系方式。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名，每人獎(jiǎng)金100元；二等獎(jiǎng)3名，每人獎(jiǎng)金50元；三等獎(jiǎng)5名，每人獎(jiǎng)金30元；優(yōu)秀獎(jiǎng)8名；優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3個(gè)，每個(gè)獎(jiǎng)金200元。漸漸長(zhǎng)大開(kāi)始察覺(jué)我與別人的不同：沒(méi)有漂亮的書(shū)包，沒(méi)有名牌的衣服，沒(méi)有先進(jìn)的學(xué)習(xí)用具…我當(dāng)然也不會(huì)忽略我有優(yōu)秀的成績(jī)、樂(lè)觀開(kāi)朗的性格、善良勤勞的品質(zhì)……所以，伴隨我成長(zhǎng)的不是家庭經(jīng)濟(jì)困難帶來(lái)的自卑，而是艱苦的環(huán)境帶給我自立自強(qiáng)。也許真是造化弄人，追求的東西偏偏得不到，一次升學(xué)考試讓我從學(xué)習(xí)的頂端摔了下來(lái)，剛剛建立起的自信悄悄地消失了。當(dāng)看到本該屬于自己的獎(jiǎng)狀發(fā)到別人手里時(shí)，我沒(méi)有哭也沒(méi)有傷心，只是圍著操場(chǎng)一圈一圈地跑，什么也不想，然后第二天老老實(shí)實(shí)地坐在教室里，認(rèn)真地聽(tīng)講認(rèn)真地記筆記認(rèn)真地思考。終于，不顧爸爸和老師的反對(duì)，我選擇了后者：我不想讓爸媽太辛苦。高中的三年并不是一帆風(fēng)順。經(jīng)過(guò)了高三高強(qiáng)度的訓(xùn)練，帶著幾分緊張幾分忐忑踏進(jìn)了高考的考場(chǎng)。在南開(kāi)大學(xué)，我領(lǐng)取了上學(xué)以來(lái)的第一份助學(xué)金。我也是那時(shí)才發(fā)現(xiàn)，助學(xué)金給我的動(dòng)力與獎(jiǎng)學(xué)金所給的完全不一樣。我感謝國(guó)家助學(xué)政策的支持，感謝社會(huì)與學(xué)校的幫助，感謝父母的含辛茹苦。時(shí)間的光影改變了許多，它催人成長(zhǎng)、勵(lì)人心志、予人閱歷，但唯獨(dú)沒(méi)有改變的是我生存的環(huán)境和依舊奮力成材的決心?！憋@而易見(jiàn)即飲水思源。求學(xué)是一條漫長(zhǎng)的單行道，它有時(shí)會(huì)風(fēng)起云涌，充斥暗淡；它有時(shí)風(fēng)霜交集，充滿挑戰(zhàn)！在這條路上每當(dāng)挫折也愈發(fā)考人意志，必將時(shí)時(shí)告誡自己：“你所擁有的今天，是無(wú)數(shù)逝去在昨天的人所奢望的明天！”只有不斷奔跑的孩子才能到達(dá)夢(mèng)想的終點(diǎn)。珍惜時(shí)光，乘風(fēng)破浪！
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