骨干教師個人總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 句話：捧出一顆心來，不帶半根草去。然后再介紹一些有針對性的書籍給他們看，教會他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。作為骨干教師，我知道自己的工作還不夠完善，我將在以后的工作中不斷鞭策自己，使得自己在教育教學(xué)工作中取得更深層次的提高和發(fā)展。對待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)。二、教育教學(xué)方面：作為一名區(qū)級骨干教師，我深知自己肩上的擔(dān)子很重，師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績要突出隨著教改的不斷深入，我時刻感到自己的不足。教師的職業(yè)應(yīng)該不僅僅像蠟燭，更應(yīng)該像泥土，使每一顆種子都能從中汲取豐富的營養(yǎng)而健康成長。我認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課，精心備課。因此，我在課下，十分注意自己的知識積累，大量的翻閱課外資料，來拓寬自己的視野。了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如。課上及時根據(jù)課堂情況調(diào)整教學(xué)環(huán)節(jié)與教學(xué)思路，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。三、教改科研在過去的一年里，我繼續(xù)承擔(dān)國家級課題《小學(xué)生生活作文》的研究，在課題組長的領(lǐng)導(dǎo)下，積極進(jìn)行探索，不斷地分析、討論。我不僅嚴(yán)格要求自己、大膽實踐，在平常的探討中，我也從不吝惜自己的點滴經(jīng)驗，充分發(fā)表自己的意見和建議。及時總結(jié)，將自己平時積累的經(jīng)驗、有價值的思考、及時記錄下來，以便更快地提升自己的水平?；厥走@一年的工作，雖然很艱辛，但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。做到教師無小節(jié)，處處是教育。一、思想品德方面: 作為一名中共黨員教師，在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識，自覺踐行“三個代表”精神，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。取得骨干教師稱號以來，我一直跨年級教學(xué)，雖然工作又累又枯燥，但我對教學(xué)一絲不茍，對備課、上課、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)勇于鉆研、精心設(shè)計，課堂生動活躍，學(xué)生極愛上我的政治課，課堂教學(xué)效果良好。受到上級和同行的一致好評。在繁忙的教學(xué)之余，我自己還不斷對教育教學(xué)進(jìn)行總結(jié)提高，一年中我撰寫《高中政治新課標(biāo)教學(xué)初探》入編國家級《教育科學(xué)研究》雜志。我校關(guān)于懷安金融業(yè)的發(fā)展的課程研討中，我是小組成員，經(jīng)常參加會議，消化課題研究內(nèi)容，寫好體會和收獲。做學(xué)生的良師益友，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，解決學(xué)生的實際問題。我還注重培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神。四、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，做好骨干教師的帶頭作用我嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。然而教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。第四篇：骨干教師個人總結(jié)讓青春無悔讓歲月閃光彈指一揮間，我已經(jīng)在教師的工作崗位上奮斗了十七個春秋，這十七年，我已逐漸成長為一名教學(xué)骨干。我于年月畢業(yè)于師范，后經(jīng)過函授取得?？啤⒈究茖W(xué)歷，現(xiàn)在在中學(xué)任教，為中學(xué)語文一級教師。我積極地參加各級各類活動，2008年6月我代表學(xué)校參加鎮(zhèn)“人壽杯”黨建知識競賽獲團體第一名；2009年4月我參加 “”演講比賽獲三等獎。2012 年7月我被縣教育局評為“優(yōu)秀學(xué)員”。在教學(xué)中，我因材施教，分層教學(xué)，精心備課，認(rèn)真上課，培育優(yōu)等生，輔導(dǎo)后進(jìn)生，爭取全體學(xué)生、全面素質(zhì)的整體提高和發(fā)展。我的教學(xué)成績也總是名列前茅，2008年、2010年、2012年我被鎮(zhèn)教研組評為“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個人”。我個人也被教科院評為 “優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”。這些日子我在各級各類領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng)，同事的幫助及自身的努力下，無論是政治思想和業(yè)務(wù)技能都有了相應(yīng)的提高。作為一名黨員，我在工作中以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，經(jīng)常向黨組織匯報自己的思想及工作情況，為自己成為一名合格的黨員而努力。二、積極參與各種學(xué)習(xí)，提升自身素養(yǎng)要給孩子一杯水，教師自己要有一桶水。三、投身課改，提高專業(yè)水平隨著課改的進(jìn)一步深入，我自覺投身于課改、實踐、創(chuàng)新，不斷總結(jié)，在反思的基礎(chǔ)上，善于從新的角度去思考問題，創(chuàng)造性地運用已知信息，提煉出更具有更新價值的精華，提高教育教學(xué)水平。我校以走出去和請進(jìn)來的方式拓展教師的學(xué)習(xí)途徑，開展了豐富多彩的活動，我曾經(jīng)多次參加校級、鎮(zhèn)級，市級優(yōu)質(zhì)課比賽，參加聽課活動，積極提升自己的教育教學(xué)水平，形成了一套自己的教育教學(xué)方法。撰寫的論文《談都沒提技術(shù)在課堂教學(xué)中的運用》獲電化教育實驗教學(xué)論文二等獎，撰寫的《利用農(nóng)村優(yōu)勢進(jìn)行生物教學(xué)》獲國家優(yōu)質(zhì)成果論文二等獎。在這觀念和行為大碰撞、大變化的歷史時期，中學(xué)教育波濤洶涌、異彩紛呈。
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