正文內容

20xx秋北京課改版數學七上37《角的度量與角的換算》-預覽頁

2025-01-09 19:37 上一頁面

下一頁面

　

【正文】別用 “176。換算成度、分、秒； (2)把 26176。 60)176。 . 跟蹤訓練：計算： (1)把 176。 13′ 12″ . (2)∵ 36′ =(3 6247。 36′ =66. 6176。 60176。 4. 解： (1)15176。 76′ 11″ =54176。 59′ 60″ 60176。 60′ 80″ =41176。 =31176。 18′換算成度 . 計算 (1)22176。 35′ 20″； (3)30176。角的大小的單位：各個單位之間的換算：例例七、作業(yè)布置：課本 P141 習題 7 八、教學反思

點擊復制文檔內容

教學課件相關推薦

北京課改版數學九上212角的三角函數值同步測試-資料下載頁

【摘要】銳角的三角函數值一、填空題1．A為銳角，53)90sin(??A?，cosA，tanA。2．在△ABC中，∠C=90o，ba是角的正切，ca是角的余弦，cb是角的正弦。3．sin246&#

2024-11-15 00:39

北京課改版數學七上412角平分線同步測試-資料下載頁

【摘要】角平分線同步練習一、判斷題角的平分線可以看作是到角的兩邊的距離相等的所有點的集合．()二、填空題△ABC中，∠A=Rt∠，∠B的平分線交AC于D，DE、BC與E，若E恰好是BC的中點時，∠C=________度，AD________DE．三、選擇題1．已知：如圖，△AB

2024-12-03 06:42

20xx秋北京課改版數學九上185相似三角形的判定ppt課件4-資料下載頁

【摘要】相似三角形的判定(二)全等三角形的判定方法?定義?邊角邊公理?角邊角公理?角角邊定理?邊邊邊公理?斜邊、直角邊公理相似三角形的判定方法?定義?定理圖形全等三角形的判定方法?定義?邊角邊公理?角邊角

2024-11-19 14:33

20xx秋北京課改版數學八上125全等三角形的判定練習題1-資料下載頁

2024-11-14 23:51

20xx秋北京課改版數學八上125全等三角形的判定練習題2-資料下載頁

【摘要】全等三角形的判定名師導學典例分析例1如圖—5所示，已知點B是AC的中點，BE＝BF，AE=CF，那么△ABE和△CBF全等嗎?說明理由.思路分析：由點B是AC的中點，可得AB＝CB，再利用已知的條件，根據“SSS”可證明兩個三角形全等.證明：∵點B是AC的中點，∴

2024-11-14 23:51

2017秋北京課改版數學九上185相似三角形的判定-資料下載頁

【摘要】章節(jié)題目第十八章相似性授課題目相似三角形判定授課時間2021年5月19日授課教師王洪芹授課類型新授課教學方法啟發(fā)探究式教學準備ppt教學目標1．掌握相似三角形的判定，會利用相似三角形判定構造相似三角形；2．在探索相似三角形的判定的過程中，培養(yǎng)學生利用已有知識經驗解決問

2024-12-09 02:20

2017秋北京課改版數學九上186相似三角形的性質-資料下載頁

【摘要】相似三角形的性質一、教學目標1．知道相似三角形的性質，能應用性質解決簡單問題2．經歷相似三角形各條性質的簡單推理過程，進一步深化對相似三角形的認識二、課時安排1課時三、教學重點相似三角形的性質四、教學難點探究相似三角形的性質五、教學過程（一）導入新課師：什么叫相似三角形？相似比指

2024-12-09 14:02

20xx秋北京課改版數學七上141有理數的加法ppt課件-資料下載頁

【摘要】七年級上冊有理數的加法看下面的問題：一個物體作左右方向運動，我們規(guī)定向左為負，向右為正．向右運動5m記作5m，向左運動5m記作－5m．（1）如果物體先向右運動5m，再向右運動了3m，那么兩次運動后總的結果是什么？能否用算式表示？(+5)+(+3)=8.情境導入（2）如果物體先向左運動

2024-11-18 02:42

20xx秋北京課改版數學七上172有理數的乘法ppt課件-資料下載頁

【摘要】北京課改版七年級上冊情境導入我們知道，加法交換律和結合律在有理數的加法運算中依然適用.那么，不乘法有關的運算律呢？下面我們學習有理數乘法的運算律.本節(jié)目標1、掌握有理數乘法的運算律.2、能用乘法的運算律迚行簡單的運算.3、要掌握乘法分配律的逆用.1、乘法交換律：兩數相乘，_______________，積相等

2024-11-18 02:42

20xx秋北京課改版數學七上182有理數的除法ppt課件-資料下載頁

【摘要】七年級上冊有理數的除法情境導入在以前學習的除法運算中，我們曾運用過“除以一個丌為零的數，等于乘以這個數的倒數的法則”.這個法則在有理數的除法運算中仍然可以運用嗎？為什么？下面我們繼續(xù)學習有理數的除法.本節(jié)目標1、理解倒數的概念.2、會求一些有理數的倒數.3、掌握有理數除法法則(二).4、會用有理數

2024-11-18 02:42

20xx秋北京課改版數學七上11負數的引入ppt課件1-資料下載頁

【摘要】七年級上冊在數學課中我們曾經學習了自然數(如0,1,2,3，?)和分數(如)，我們還學習了小(,?,，?)，而且我們知道，小數只是分數的另一種形式.下面我們接著學習其他的數.?,47,2311,53數的產生和發(fā)展離不開生活和生產的需要．由記數、排序

2024-11-18 02:43

20xx秋北京課改版數學七上181有理數的除法ppt課件-資料下載頁

【摘要】七年級上冊有理數的除法怎樣計算(-8)÷(+4)呢？根據除法是乘法的逆運算，就是要求一個數，使它與+4相乘的-8.情境導入也就是已知乘積的一個因數，求另一個因數的運算，那么，我們是否可以運用有理數乘法的知識，去探求有理數的除法應當怎樣進行？下面我們學習有理數的除法.本節(jié)目標1、掌握有理數除法法則(一)

2024-11-18 02:42

20xx秋北京課改版數學七上15有理數的減法ppt課件-資料下載頁

【摘要】七年級上冊減法情境導入北京某天氣溫是－3oC～3oC，這天的溫差是多少攝氏度呢？如圖溫差為:3-(-3)=6如何計算3-（-3）=6呢？這是一個減法問題.下面我們學習有理數的減法.本節(jié)目標1、理解有理數減法的意義.2、掌握有理數減法法則.3、熟練迚行有理數的減法運算

2024-11-18 02:42

20xx秋北京課改版數學七上171有理數的乘法ppt課件-資料下載頁

【摘要】七年級上冊有理數的乘法觀察下面的乘法算式：3×3＝93×2＝63×1＝33×0＝0如何計算：3×(－1)＝？3×(－2)＝？3×(－3)＝？情境導入下面我們學習有理數的乘法.本節(jié)目

2024-11-18 02:42

20xx秋北京課改版數學七上19有理數的乘方ppt課件-資料下載頁

【摘要】七年級上冊情境導入在你的生活中是否遇到過這樣的問題，根據問題列出的算式是2個、3個戒3個以上的相同數的連乘積？下面我們學習有理數的乘方.本節(jié)目標1、理解乘方的意義.2、能迚行有理數的乘方運算.3、經歷探索有量數乘方意義的過程，培養(yǎng)轉化的思想方法.4、能用計算器求一些數的乘方.1、求n個相同因數的

2024-11-17 20:49