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青年要自覺踐行社會主義核心價值觀-(范文)-預(yù)覽頁

2024-11-05 04:16 上一頁面

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【正文】 決定了未來整個社會的價值取向,而青年又處在價值觀形成和確立的時期,抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要?!鼻嗄暌獜默F(xiàn)在做起、從自己做起,使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循,并身體力行大力將其推廣到全社會去。古希臘哲學(xué)家說,知識即美德。”大學(xué)階段,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,有老師指點,有同學(xué)切磋,有浩瀚的書籍引路,可以心無旁騖求知問學(xué)。”蔡元培先生說過:“若無德,則雖體魄智力發(fā)達,適足助其為惡。要立志報效祖國、服務(wù)人民,這是大德,養(yǎng)大德者方可成大業(yè)?!笔欠敲?,方向清,路子正,人們付出的辛勞才能結(jié)出果實。正所謂“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”?!抖Y記》中說:“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之?!疤煜码y事,必作于易;天下大事,必作于細。只要堅韌不拔、百折不撓,成功就一定在前方等你。同學(xué)們、老師們!黨中央作出了建設(shè)世界一流大學(xué)的戰(zhàn)略決策,我們要朝著這個目標堅定不移前進。世界上不會有第二個哈佛、牛津、斯坦福、麻省理工、劍橋,但會有第一個北大、清華、浙大、復(fù)旦、南大等中國著名學(xué)府?,F(xiàn)在,關(guān)鍵是把藍圖一步步變?yōu)楝F(xiàn)實。梅貽琦先生說:“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。要全面深化改革,營造公平公正的社會環(huán)境,促進社會流動,不斷激發(fā)廣大青年的活力和創(chuàng)造力。也就是說,實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標,你們和千千萬萬青年將全過程參與。如果一個民族、一個國家沒有共同的核心價值觀,莫衷一是,行無依歸,那這個民族、這個國家就無法前進。是中國先人對當(dāng)時核心價值觀的認識。這不意味著我們可以享受更多的民族發(fā)展帶來的福利,相反的這意味著我們青年應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起更加沉重的歷史責(zé)任!面對著波瀾壯闊的時代發(fā)展熱潮,面對越來越艱巨的歷史挑戰(zhàn),我們青年當(dāng)大聲疾呼:“當(dāng)今時代,舍我其誰!”我們今天站在了前輩的熱血和犧牲上,我們不能愧對這鮮艷的紅旗,我們必須用一種當(dāng)仁不讓的的大氣魄、大勇氣挑起歷史的重擔(dān),堅決不能逃避責(zé)任,因為我們青年絕對不是民族的負擔(dān),而應(yīng)該做有一份光發(fā)一份熱的的時代弄潮兒。我們要始終將富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善這二十四個字牢記心頭,以勤學(xué)、修德、明辨、篤學(xué)為手段增強自身素質(zhì)。我們在日常生活中要從每一件小事做起,體現(xiàn)當(dāng)代青年的良好精神風(fēng)貌,文明禮貌、知理用仁。但是,我們應(yīng)該清楚的看到什么是對的,什么是錯的,不是所有人說金錢是萬能的我們就要在拜金主義的糖衣炮彈下犧牲,相反,我們必須用一種理性的思維去明辨是非,去思考我們遇到的問題。篤學(xué)而慎思才能最終走到路途的終點。號召廣大青年要從現(xiàn)在做起,從自己做起,勤學(xué)、修德、明辨、篤實,使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循,并身體力行大力將其推廣到全社會去,努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。核心價值觀的養(yǎng)成絕非一日之功,要堅持由易到難、由近及遠,努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則,進而形成自覺奉行的信念理念。我們應(yīng)放眼長遠,不拘泥于眼前得失,努力掌握知識和技能,培養(yǎng)對國家和民族的責(zé)任感和使命感。正如習(xí)近平主席所說:“現(xiàn)在,我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標,比歷史上任何時期都更有信心、更有能力實現(xiàn)這個目標。時間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機緣,都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。是的“行百里者半九十。第四篇:青年要自覺踐行社會主義核心價值觀讀青年要自覺踐行社會主義核心價值觀習(xí)近平在北京大學(xué)師生座談會上的講話有感 在前不久熱播的致青春中,有這樣幾句臺詞“在時間和現(xiàn)實的夾縫里,青春和美麗一樣,脆弱如風(fēng)干的紙”同時“青春是有限的,不能在猶豫和觀望中度過”,這似乎在向人們敘述青春的寓意,或勵志或感傷,還有些稍縱即逝的無奈。就因為我們青年人在祖國發(fā)展中的作用如此的重大,因此,讓廣大青年樹立和培育社會主義核心價值觀是很有必要的,一是要勤學(xué),下得苦功夫,求得真學(xué)問。對于我們來說,理想信念,艱苦奮斗,高尚品格,我們從小便接受了這等熏陶,自然耳濡目染。對自己學(xué)而不厭,對人家誨人不倦,這是我們應(yīng)取的態(tài)度。治心養(yǎng)性,一個直接、有效的方法就是讀書學(xué)習(xí)。作為新時期的革命青年,只有常思能力之不足,常懷本領(lǐng)之恐慌,常找學(xué)習(xí)之差距,才能深入學(xué)習(xí)理解中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值,做到真學(xué)、真懂、真信、真用,,少年強則國強,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!梁啟超先生對我們青年寄予了厚望,我們也定不能辱命,現(xiàn)方國家建設(shè)需要之際,我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)好科學(xué)文化知識,為實現(xiàn)中國夢貢獻出自己的一份力量!第五篇:青年要自覺踐行社會主義核心價值觀體會青年要自覺踐行社會主義核心價值觀體會在5月4日這樣一個青春的節(jié)日,***來到北京大學(xué)進行了一次講話。在聽完這次座談后,在聽***強調(diào)過社會主義核心價值觀的重要性后,我知道社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核,體現(xiàn)社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求,是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達,并且它是指人們對社會主義價值的性質(zhì)、構(gòu)成、標準和評價的根本看法和態(tài)度,是人們從主體的需要和客體能否滿意主體的須要以及如何滿足主體須要的角度,考察和評價各種物質(zhì)的、精神的景象及主體的行為對個人、無產(chǎn)階級階級、社會主義社會的意義。然而對此大家卻始終保持應(yīng)付態(tài)度,認為這不是考試內(nèi)容,便懶得去背。然而,我也發(fā)現(xiàn)在我身邊的許多同學(xué)并沒有這樣的習(xí)慣,或者說他們一點兒興趣也沒有,相反倒是有一群哈日哈韓美吹,他們向往日韓的小清新,崇拜美式的自由。他希望我們能夠繼承古老的民族精神,弘揚先進的時代精神,為祖國作出貢獻,而中國的新生一代需要正直的三觀。”最后又毫無根據(jù)的將過錯扣于中國人中國頭上,還沾沾自喜稱自己是在愛國,宣揚美帝是如何言論自由,允許公民
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