【正文】 講稿第1篇：課前三分鐘演講稿敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。要改變自己。要適應(yīng)社會，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會改變自己。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。小男孩很委屈地哭了。小男孩開心地笑了，他對父親說：要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變。(轉(zhuǎn)載于:課前三分鐘演講稿大學(xué))人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。第2篇：課前三分鐘演講稿感謝大家給我一個(gè)上臺的機(jī)會！俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。一個(gè)人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。這種想法是錯(cuò)誤的，他們是天才、神童，不是天生的，而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。才能來自勤奮學(xué)習(xí)，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。每個(gè)人都有機(jī)會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個(gè)機(jī)會。今天十分榮幸可以由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。這句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。他說：假如我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來還是零。居里夫人說過：我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作。天生我材必有用，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會屬于你的。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)我國約每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人，交通已成為“世界第一要害”。記得四年級的時(shí)候，我們班的肖蕾就在十字路口上被一輛飛馳而過的面包車撞上。不幸中的萬幸是肖蕾只是骨折。導(dǎo)致兒童當(dāng)場斃命。我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)的骨感！因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！每一個(gè)人都有自己的夢想，然而夢想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。一天，孩子們從墻洞爬進(jìn)來，春天也就跟著孩子們來了，園里立刻變得生機(jī)勃勃。我還記得這樣幾句名言：把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會減少一半；把你的快樂與人分享，你的快樂將增加一倍。其實(shí)很多時(shí)候，與別人分享快樂，既是給了別人一個(gè)機(jī)會，也是給了自己一個(gè)機(jī)會；既給了別人一個(gè)好心情，自己也留下了一份好心情。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危險(xiǎn)，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準(zhǔn)確地測定了它的原子量，證實(shí)了鐳的存在。演講稿四：語文課前三分鐘演講稿敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！首先，我要給大家分享一句話。每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無波浪的湖面。愛因斯坦的相對論發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐。同學(xué)們，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻(xiàn)的人。天生我材必有用，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會屬于你的。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。其中，一個(gè)人要了魚，吃完后便餓死了。由此看來，只有將二者合起來，才能徹底解決眼前和長遠(yuǎn)的生計(jì)問題，只有兩個(gè)人合作，一起享用這簍鮮魚，一起走向海邊，才有可能同時(shí)獲救。日本松下公司董事長松下幸之助常說：“每個(gè)人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能，當(dāng)大家對此有所了解，并同心協(xié)力開發(fā)時(shí)，就能為社會帶來繁榮。此舉廣告效應(yīng)極佳，無論是電燈泡也好，干電池也罷，兩家公司都接到了大量訂單，從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng)。與同學(xué)合作，在知識的海洋里去探索，你將獲得無窮的智慧。記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。為了活得精彩，要擁有目標(biāo)和信念。這多少有一些悲壯。人類步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。為了活得精彩，還要有不斷超越的精神。無論什么時(shí)候，都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩！都將老去，但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來，而是為了感受和不同的青春而來。每人把胳膊盡量往前甩。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。雙方為此走上了法庭，法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。開水與溫水的在于這一度之差。當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能走向成功！謝謝大家！第三篇：大學(xué)課前三分鐘演講稿長久以來舊的教育觀念扭曲了課堂的本來面目，使多少學(xué)子不堪回首。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩，每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。因此，要尋找屬于這一代人的精彩。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃，因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?。知識是成功的基礎(chǔ)，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。有一句話說“機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人”，那么，年青的朋友們，讓早早準(zhǔn)備。沒什么鐵飯碗，沒什么保質(zhì)期。只是歷史長河中的小小一滴水。月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁，就是最好的證明。或許只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。如今的我們，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。我們無法創(chuàng)造命運(yùn)，但我們能夠以實(shí)際行動改變命運(yùn)，我們能夠向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。白駒過隙，流水無痕。我的演講完畢，謝謝大家!大學(xué)課前三分鐘演講稿范文3各位老師、各位同學(xué)：大家好!前不久，我讀了一則童話故事，它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。當(dāng)他把孩子們再次趕出花園之后，花園又被冰雪覆蓋了。把你的快樂與人分享，你的快樂將增加一倍。其實(shí)很多時(shí)候，與別人分享快樂，既是給了別人一個(gè)機(jī)會，也是給了自己一個(gè)機(jī)會。自己是一粒米，就要想法長出更大的稻穗。作為教師，我們受人尊重，得到擁護(hù)，桃李滿天下，同時(shí)，我們的責(zé)任重于泰山，國運(yùn)興衰，系與教育，三尺講臺，關(guān)系未來，我們肩負(fù)著祖國的使命，我們工作的對象是祖國的明天。我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就意味著我們必須放棄很多，亦如金錢、時(shí)間、精力，甚至是我們自己孩子的成長，我們的家庭。借此機(jī)會，我想向xx中學(xué)的全體同學(xué)提一些希望：初三的同學(xué)，你們是xx中學(xué)今年的希望，學(xué)校是否能牛氣沖天在于你們的一撥，拼搏吧!奮斗吧!為了你們的理想，為了你們的明天，經(jīng)過刻苦努力，相信你們一定能學(xué)有所成。新的學(xué)年，新的開始，讓我們把誓言化作行動，迎接我們美好的明天!最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事幸福、快樂!祝全體同學(xué)健康、向上!大學(xué)課前三分鐘演講稿范文5尊敬的老師，同學(xué)們：大家好!今天十分榮幸可以由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。”這句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。他說：“假如我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來還是零。居里夫人說過：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作?！疤焐也谋赜杏谩?，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會屬于你的。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。大學(xué)課前三分鐘演講稿1各位年輕的朋友：大家好!如果有人問你：什么是精彩?你會怎樣回答?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國熱?對，它們都是精彩。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會的最前沿。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。因?yàn)閵^斗拼搏的過程無比精彩!為了活得精彩，必須擁有知識和技能。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒有人知道。有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚。魚竿可以用來解決未來的生計(jì)問題，但對眼前的饑餓卻無能為力。當(dāng)然，是指兩個(gè)人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡，但如果像上面那兩個(gè)人一樣你敲你的鑼，我唱我的戲，最終也只能落個(gè)雙敗的結(jié)局。二人商定，雙方免費(fèi)給顧客贈送一萬只電燈泡和一萬對干電池，聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。與老師合作，聆聽老師的教誨，你將迅速成長。首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。又過了一個(gè)月，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。成功之路，貴在堅(jiān)持?？韶悹枦]有放棄，使電話有了實(shí)際用途，愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個(gè)能力，只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持，才會與成功擦身而過，有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持。同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候。的確，我害怕超時(shí)帶走我的得分。就比如，下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺的時(shí)候，請你必須記得翻好你的衣領(lǐng)。就比如，一會兒，當(dāng)這場比賽結(jié)束的時(shí)候，請你必須記得謙讓周圍的人，有序地離開。忽然，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他?！卑籽』颊叩男囊幌伦颖徽鸷沉耍阂粋€(gè)盲人尚且如此熱愛生活，而我他突然徹悟了，又坦然地回到醫(yī)院接受治療，盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚，但從那以后他再也沒有逃跑過。幾個(gè)星期過后，蟬兒銷聲匿跡。由此得出一項(xiàng)結(jié)論，那里的蟬生命周期就是17年。生物學(xué)家們認(rèn)為，蟬最初可能具有各種不同的生命周期，如117年等。在漫長的進(jìn)化過程中，剩下大量這些117年等質(zhì)數(shù)周期的蟬就恰恰是“物競天擇，適者生存”的極好證明。在漫長的流年歲月中，一代一代的蟬兒在“知了知了”的叫聲中逝去，它們不知道，神秘的大自然在為它們精確計(jì)算著各自的“天命”。萬人競上羊腸道，必定會有許多掉崖者。我們堅(jiān)信：只要有堅(jiān)定的信念，任何困難都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐!90后的我們聰明好學(xué)。不容許自己的祖國受到傷害，例如:釣島事件。90后的我們當(dāng)中大多數(shù)是，獨(dú)生子女，但是我們并不是嬌生慣養(yǎng)。許多90后甚至迷戀上了它，學(xué)習(xí)成績下降，造成了嚴(yán)重的后果。我的演講完畢，謝謝大家的收聽！第五篇：大學(xué)課前三分鐘的演講稿大學(xué)課前三分鐘的演講稿大學(xué)課前三分鐘的演講稿1尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我要演講的主題是“祖國在我心中”。他們心中都有強(qiáng)烈的民族責(zé)任感，懷著同樣熾熱的愛國之心！梁啟超老先生的《少年中國說》中曾寫道：“少年智則國智，少年富則國富，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)度則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球”因此“祖國雄起”“祖國強(qiáng)”等口號并不是隨隨便便喊幾句，我們應(yīng)該拿出行動，給蔑視中國的外國人一個(gè)有力的回?fù)簦∽屗麄兠靼?，中國知識一頭沉睡的雄獅，有一日，它必定會醒來，吼叫，咆哮！祖國，親愛的母親，聽，你的孩子在申請的呼喚著你?？墒俏艺J(rèn)為爸爸同樣是我上輩子的情人這一輩子的親人。上星期我像往常一樣去老師家玩，老師說：嘿，你爸爸而家就開心啦，個(gè)乖女又翻翻來啦。經(jīng)過兩個(gè)月的洗禮，我發(fā)現(xiàn)我不再是以前的那個(gè)我。當(dāng)時(shí)的情景：9點(diǎn)：“喂，爸，你在哪?”“半個(gè)小時(shí)半個(gè)小時(shí)，爸還在新塘?！碑?dāng)時(shí)，我頓時(shí)萬分無語?！笔迥炅?，這是我嚴(yán)厲的父親第一次對我說這樣的話?！拔?，惠惠啊、回到家了嗎?現(xiàn)在是在劉老師那還是回到家了?最近怎么樣?讀書辛苦不?是不是很累?如果太累書法就別去了，好不好?有什么需要就和爸爸說。我嚴(yán)厲的父親何曾說過對不起三字?父母是世界上最愛我們的人，沒有之一。我是30號，30號就是我。這天的這方舞臺只給了我百秒的時(shí)間，但是，大家必須都注意到了，剛才，我用了將近10秒的時(shí)間整理了我的衣裝，并十分鄭重地向大家鞠了一個(gè)躬。我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計(jì)算過程中寫錯(cuò)的一個(gè)符號上，我們也都曾將煞費(fèi)苦心鋪排出的作文斷送在倉促而就的一個(gè)錯(cuò)別字上，常常地，我們學(xué)會了*遠(yuǎn)矚，學(xué)會了從全局出發(fā)，卻不能夠做到對每一件小事都精益求精，何謂真正的“大善”那就是挖掘小事中的小事，用全部的熱情和努力填補(bǔ)那些尚未完善的空缺，把小事的完美演繹到更好。何謂真正的“大德”那就是講究小節(jié)中的小節(jié)，用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細(xì)處，把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。又過了一個(gè)月，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。成功之路，貴在堅(jiān)持。可貝爾沒有放棄，使電話有了實(shí)際用途，愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個(gè)能力，只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持，才會與成功擦身而過，有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持。同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候?？墒菂s有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚。魚竿可以用來解決未來的生計(jì)問題，但對眼前的饑餓卻無能為力。當(dāng)然，是指兩個(gè)人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡，但如果像上面那兩個(gè)人一樣你敲你的鑼，我唱我的戲，最終也只能落個(gè)雙敗的結(jié)局。二人商定，雙方免費(fèi)給顧客贈送一萬只電燈泡和一萬對干電池，聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。與老師合作，聆聽老師的教誨，你將迅速成長。一個(gè)生長在孤兒院的小男孩，悲觀地問院長，像我這樣沒人要的孩子，活著究竟有什么意思？院長笑而不答，卻交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣，但不是‘真賣’，無論別人出多少錢，絕對不能賣。一塊不起眼的石頭，由于特殊的珍惜而提升了它的價(jià)值，竟被視為稀世珍寶。不論個(gè)人的情況如何，你都應(yīng)當(dāng)慶幸：你是獨(dú)一無二的存在，這世上再沒有任何人會跟你一模一樣了！你有自己的同學(xué)，有自己的老師，還有自己的朋友，許多人在關(guān)心著你，注視著你，愛護(hù)著你，珍惜自己，他們都是你前進(jìn)的力量。也許你沒有過人的才智，也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可，但請珍惜自己，勇敢地伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩！也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻，布滿荊棘，但請昂首挺胸，繼續(xù)走下去。我們是應(yīng)該讓自己在大學(xué)中去學(xué)到一些東西的，這樣我們在畢業(yè)之后才會更好的找到適合自己的工作，才能夠在自己的工作崗位上有所發(fā)展。其實(shí)我們每一個(gè)人都是能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的人的，能夠有多優(yōu)秀就要看我們自己付出了多少了。我們應(yīng)該要制定好一個(gè)計(jì)劃，安排好自己每一天的時(shí)間，安排好自己在這一