【正文】 。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。廣東電白的高考集體舞弊案、湖南嘉禾的高考舞弊案、山東曹縣高考替考案、四川德陽舞弊案等等，這一幕幕，讓我們覺得誠信正在一步步遠(yuǎn)離我們。但是，為什么還有那么多人寧愿冒著被老師處分的危險(xiǎn)，而背叛自己的誠信呢？也許面對分?jǐn)?shù)和利益的巨大誘惑，有人會認(rèn)為：誠信值幾個(gè)錢？別人都不要誠信了，我還要誠信干嘛？于是，大批大批的人都臣服在巨大的誘惑下。同學(xué)們，希望大家在以后漫長的人生之路將誠信作為做人的根本。曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。是什么原因呢?因?yàn)槿藗儾东@了狼，紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動(dòng)物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機(jī)，同時(shí)也失去了生機(jī)。同學(xué)們，當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí)，不妨想想，上帝是公平的，有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。一個(gè)人若想得到成功女神的垂青，努力、奮斗雖必不可少，但認(rèn)清自己的實(shí)力，把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。如果不能成為自己的伯樂，不能認(rèn)清自己，努力方向與實(shí)際南轅北轍，那么再多的努力，再多的汗水也只能是石沉大?！獩]有一點(diǎn)壯觀的波瀾，再多的付出也不會得到回報(bào)。謝謝大家！篇二：課前三分鐘演講稿課前三分鐘演講稿 安全出行 生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁?。在科技飛躍進(jìn)展的當(dāng)今社會，車流量相當(dāng)?shù)亩?。但通過同學(xué)們的描述，這事有多可怕，她和幾個(gè)同學(xué)一起走來上學(xué)的途中，肖蕾?zèng)_在最前頭，在紅燈的時(shí)候沖向人行道后來，這時(shí)就發(fā)生了那慘烈的一幕。肖蕾的是告訴我們一定不能闖紅燈！同樣是闖紅燈，這位同學(xué)就沒那么幸運(yùn)了。我不由感嘆：交通事故是那么可怕,一剎那間,馬路越來越擁擠,同時(shí)交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則??篇三：課前三分鐘演講的多重作用 課前三分鐘演講的多重作用甘肅省慶陽第三中學(xué) 任世科摘要：課前三分鐘演講就是語文課前學(xué)生進(jìn)行三分鐘左右的即興演講。而學(xué)生自己擔(dān)任評委，更為這項(xiàng)活動(dòng)增加了競爭性和趣味性?！笨梢?，培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力是必須而且必要的。在演講開始階段實(shí)行自由式演講，內(nèi)容、體裁不限。第一階段：允許學(xué)生預(yù)先寫出演講稿，上臺后照本宣科，但要求發(fā)音準(zhǔn)確聲音洪亮；第二階段：學(xué)生可課前準(zhǔn)備，但上臺后必須脫稿并能儀態(tài)大方；第三階段：即興演講，聲調(diào)要抑揚(yáng)頓挫，聲情并茂。為了激發(fā)學(xué)生演講參與的興趣和熱情，還設(shè)立了演講評分制度，組長兼任打分的評委。課前三分鐘演講開始階段一般按流程進(jìn)行，主要進(jìn)行學(xué)習(xí)生活演講。甚至有學(xué)生開始對漢字起源進(jìn)行挖掘，進(jìn)而咬文嚼字。首先，它促進(jìn)了知識的積累和交流，為寫作提供 了豐富的素材，學(xué)生寫作時(shí)不再是千人一面萬口一聲，而是百花齊放，有血有肉；其次，因?yàn)橹v演時(shí)間限制在三分鐘內(nèi)，這就要求說話者必須言簡意賅、思路清晰、見解獨(dú)到。一名學(xué)生談起漢字“男”“女”的造型特征，進(jìn)而咬文嚼字，盡管理解不夠準(zhǔn)確，卻顯得情趣盎然。課前三分鐘演講不但是比拼實(shí)力的機(jī)會，也成為檢查學(xué)生知識面的時(shí)候。在后來演講的過程中，學(xué)生不但注重了演講的思想內(nèi)容，而且注意使用體態(tài)語言。注：此論文可發(fā)表于2011年67月份?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好?！庇谑切∧泻⒉粮闪搜蹨I坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。篇五：課前三分鐘演講稿課前三分鐘演講稿 謝伶雪大家好，我今天給大家講一個(gè)故事叫：一面鏡子一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病，無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了，拒絕接受任何治療。還有一點(diǎn)引人注目的是，盲人的懷中掛著一面鏡子！年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問道：“對不起，打擾了，請問這鏡子是你的嗎？”“是的，我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝！音樂是世界上最美好的東西，我常?？窟@個(gè)自娛自樂，可以感到生活是多么的美好??”“可這面鏡子對你有什么意義呢？”他迫不及待地問。從此，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。”沒多久，兔子見大批螞蟻又回來了，就問怎么回事，一只螞蟻說：“哦，只有一個(gè)跟那大象的血型一致，留他一個(gè)在那抽血呢，足夠?！碧焐衤犃耍⑿Φ貑枺骸翱墒沁@不是你今日來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!”獅子輕輕吼了一聲，說：“天神真是了解我啊!我今日來的確是有事相求。獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。在人生的路上，無論我們走得多么順利，但只要稍微遇上一些不順的事，就會習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們，進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量，幫忙我們度過難關(guān)。我會很感謝的。如果我是一個(gè)人的話，我做很多事都會沒有顧忌的，但是我不是，所以在做很多事之前我會考慮顧忌到身邊關(guān)心我的人?？梢韵硎苌睿梢宰分饓粝?，可以追尋愛情，也可以不用擔(dān)心死后被火化，也不用擔(dān)心死后靈魂到底歸于何處。我們姑且就說下我們死后安葬的問題吧。35萬/平方米的九倍。我是一個(gè)自信，開朗，多才多藝，勤奮好學(xué)的小女孩。我也記得，在最初得知教師住院的消息時(shí)，我難過地在黑板上畫了幾個(gè)大紅的愛心為曾教師祈禱，并布置同學(xué)們寫一篇祝曾教師早日康復(fù)的小作文，還在楊教師的帶著下，組織同學(xué)們?nèi)メt(yī)院探望親愛的曾教師，當(dāng)同學(xué)們特別惦念曾教師時(shí)，我又讓他們寫一篇希望曾教師早日歸來的小作文，并打電話把那些表達(dá)同學(xué)們濃濃的思念之情的佳作讀給曾教師聽，感動(dòng)的曾教師聲音哽咽，熱淚盈眶，并做出了不再休一個(gè)月的`病假，而是拖著帶傷的身軀回到愛她的孩子們中間的打算，也讓我們感受到了曾教師對我們膚淺的愛。由于盡管我的本領(lǐng)再好，可是每一天雞鳴的39。獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。在人生的路上，無論我們走得多么順當(dāng)，但只要略微遇上一些不順的事，就會習(xí)慣性地埋怨老天虧待我們，進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力氣，幫助我們度過難關(guān)。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準(zhǔn)許我做一件事?！艾F(xiàn)在誰還要？”還是有人舉起手來。我們覺得自己似乎一文不值。俗話說，一個(gè)巴掌拍不響，就是因?yàn)檫@個(gè)巴掌沒有團(tuán)結(jié)的動(dòng)力，沒有去團(tuán)結(jié)另一個(gè)巴掌。同心山成玉，協(xié)力土變金!，更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力!只有懂得團(tuán)結(jié)的人，才能明白團(tuán)結(jié)對自己，對別人，對整個(gè)集體的意義。雖然泉知道瑞希是個(gè)女生，但由于兩個(gè)人都不好說出口，怕揭曉這個(gè)隱秘，于是，他們就把這個(gè)隱秘始終保守下去，但自己卻在心里愛著對方。這可以告知我們，為了自己的幻想而努力，這樣我們才有實(shí)現(xiàn)幻想的時(shí)機(jī)與力量。記得我讀小學(xué)的時(shí)候，班級里面選班干部，被選中的那位說的最多是“不行，不行，我干不了”，選來選去就沒下文了，最終重?fù)?dān)還是落到的班長身上。虛心可以使你永久把自己置于學(xué)習(xí)的地位，并有助于發(fā)覺他人的優(yōu)點(diǎn)。”愛因斯坦相對論來解釋就是：把手放在滾燙的壁爐上一分鐘就像一小時(shí)那么久；和美女在一起一小時(shí)，你卻會覺得只有一分鐘那么短。當(dāng)我們做自己不愿做的事情時(shí)，每一分鐘都覺得是漫長的煎熬！當(dāng)我們做自己喜歡的事情時(shí)，就忽略了時(shí)間的流逝，回過神來才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間過得那么的快！上一節(jié)乏味的課時(shí)，一分鐘很長；聽一節(jié)有趣的39?？墒?，如果我的演講乏味無趣，短短的幾分鐘，對大家來說，也許就是漫長的煎熬。喜悅、幸福過后，我們微微一笑，繼續(xù)前行；痛苦、煎熬過后，我們不斷地反思、汲取教訓(xùn)，不斷地完善自己。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，信任后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。我，最終還是沒能考上抱負(fù)的大學(xué)。所以，即使有一千個(gè)理由哭泣，也要為自己找出一萬個(gè)理由微笑，這樣，我們的生活就會布滿更多的陽光和歡樂。客觀的時(shí)間并不會因?yàn)槲覀兊闹饔^感受而變長或者變短，一分鐘就是一分鐘。閑著無聊時(shí)，一分鐘很長；急需時(shí)間時(shí)，一分鐘很短。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。人生路上，我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨?！鄙膬r(jià)值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身！我們是獨(dú)特的――永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)！謝謝大家！課前三分鐘幽默演講稿12尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：大家好!謙虛是一種美德，是一種難能可貴的品德。所以，誰也不能夠認(rèn)為自我已經(jīng)到達(dá)了境界而停步不前、而趾高氣揚(yáng)。有人去問愛因斯坦，說：“您老可謂是物理學(xué)界的空前絕后了，何必還要孜孜不倦地學(xué)習(xí)呢?何不舒舒服服地休息呢?”愛因斯坦并沒有立即回答他這個(gè)問題。而大圓與外界接觸的這一周長大，所以更感到自我的未知東西多，會更加努力地去探索。面對貧困落后的祖國，他立志報(bào)國，遠(yuǎn)渡東洋求醫(yī)。我在語文課中，不僅學(xué)到了寫作、閱讀、分析，好學(xué)到了許多道理。一天，孩子們從墻洞爬進(jìn)來，春天也就跟著孩子們來了，園里立即變得生氣勃勃。我還記得這樣幾句名言：“把你的苦痛與人共享，你的苦痛將會削減一半；把你的歡樂與人共享，你的歡樂將增加一倍。其實(shí)許多時(shí)候，與別人共享歡樂，既是給了別人一個(gè)時(shí)機(jī)，也是給了自己一個(gè)時(shí)機(jī)；既給了別人一個(gè)好心情，自己也留下了一份好心情。那么假如把大地比方為集體，個(gè)人只有緊緊依靠集體，才能有無窮的力氣。我們有不拘小節(jié)的xx，有工作負(fù)責(zé)的xx，還有許多有特色的同學(xué)，大家一起努力，相互幫忙，一起前進(jìn)。”這句話給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷?，信任也會陪我走完高中這一段路。就比方說有的同學(xué)不參與競賽，也不參與自招，就想?yún)⑴c一般高考，以綜合成績?nèi)?，卻偏偏去了高層學(xué)習(xí)。感謝大家！課前三分鐘幽默演講稿15尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：大家好！今日我在這里要講的一個(gè)主題是喜愛學(xué)習(xí)，我們作為學(xué)生，要去愛我們的學(xué)習(xí)，要去為自己的以后而負(fù)責(zé)，無論是在課堂上或者課后的時(shí)間，我們都是要仔細(xì)的花時(shí)間在學(xué)習(xí)上面而不是去玩，去做一些無關(guān)學(xué)習(xí)的事情。教師們，父母對于我們都是有很大的期盼，也是盼望我們真的有進(jìn)步，同學(xué)們，讓我們一起來做好，去喜愛學(xué)習(xí)，去在學(xué)習(xí)之中找到樂趣，不斷成長吧。有些人很出色，有些人很平庸。他們知道現(xiàn)在的社會要靠本事吃飯，我們固然讀了書，可是社會上競爭的人很多，飯碗很少，競爭很劇烈，我們能夠照顧自己已是很不輕易了，所以他們的后半輩子不?？唇o我們增加負(fù)擔(dān)。你也許還經(jīng)常跟他們頂撞、吵架，惹他們生氣傷心，你的學(xué)習(xí)又不怎樣理想，你的行為總讓他們很不放心，他們經(jīng)常為你將來的前程和前途耽憂憂愁，他們還能年輕到哪里往?他們身上可能還有很多病痛，又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生，怕檢查，怕住院，怕花費(fèi)了過量的金錢，就這么硬撐著。我們經(jīng)常聽不進(jìn)一句話，看不進(jìn)一個(gè)字，心里不知道都想些甚么，也不知道自己要做甚么要怎樣做，日子一每天過往，沒有甚么收獲也沒有甚么感受，心里仍然是空空的，可是又不知道拿甚么來充實(shí)。我們總是跟在他人后面，白白消磨大好時(shí)光。巨人之所以成為巨人，成功者之所以成功，別無他樣，他們所不同的是：百般磨難心不死，屢經(jīng)貧困志不窮!同學(xué)們，俗語說得好：哀 莫大于心死，窮 莫大于志窮。泰戈?duì)栒f，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。寒窗苦讀十二年書的我，最終還是沒能考上理想的大學(xué)。課前三分鐘勵(lì)志演講稿二同學(xué)們：大家好！作為剛邁入初中的學(xué)生，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長征，我們剛剛起步。亞伯拉罕?林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。廣東電白的高考集體舞弊案、湖南嘉禾的高考舞弊案、山東曹縣高考替考案、四川德陽舞弊案等等，這一幕幕，讓我們覺得誠信正在一步步遠(yuǎn)離我們。但是，為什么還有那么多人寧愿冒著被老師處分的危險(xiǎn)，而背叛自己的誠信呢？也許面對分?jǐn)?shù)和利益的巨大誘惑，有人會認(rèn)為：誠信值幾個(gè)錢？別人都不要誠信了，我還要誠信干嘛？于是，大批大批的人都臣服在巨大的誘惑下。同學(xué)們，希望大家在以后漫長的人生之路將誠信作為做人的根本。曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。是什么原因呢?因?yàn)槿藗儾东@了狼，紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動(dòng)物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機(jī)，同時(shí)也失去了生機(jī)。同學(xué)們，當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí)，不妨想想，上帝是公平的，有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。一個(gè)人若想得到成功女神的垂青，努力、奮斗雖必不可少，但認(rèn)清自己的實(shí)力，把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。做自己的伯樂，發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn)，認(rèn)清自己奮斗的方向，把握自己，經(jīng)過堅(jiān)持不懈地奮斗，經(jīng)過挫折的暴風(fēng)雨，才會出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒人想改變自己。一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。既能鍛煉學(xué)生各方面的綜合能力，如擁有素材、文藝才能等方面的能力，又能檢查學(xué)生知識面。應(yīng)在具體的口語交際情境中，培養(yǎng)學(xué)生傾聽、表達(dá)和應(yīng)對的能力，使學(xué)生具有文明和諧地進(jìn)行人際交流的素養(yǎng)。演講方式采用自由式和抽簽式兩種辦法。針對這一現(xiàn)象，我依照循序漸進(jìn)的原則分三個(gè)階段進(jìn)行。這樣，學(xué)生不但是參與其中的演講者，也是負(fù)責(zé)評價(jià)的評論員。每節(jié)課前的演講內(nèi)容涉及宇宙世界，芥草之微，花草蟲魚，社會萬象，幽默笑話，讀書感悟，生活常識，語言文字，真是包羅萬象，精彩紛呈。課前三分鐘演講要想吸引聽眾，必須生動(dòng)活潑貼近生活，這就要求學(xué)生不但觀察山川草木蟲魚鳥獸，還要洞悉風(fēng)土人情，品味人生的酸甜苦辣，領(lǐng)悟社會的風(fēng)云變幻，能對人生社會進(jìn)行深刻的體驗(yàn)。課前三分鐘演講活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的說話能力，還鍛煉了學(xué)生的膽識和氣度，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，并能以說促讀，以讀代寫。一名學(xué)生上臺上先從一首歌曲《同桌的你》開始，談到人應(yīng)該如何對待友情，引來全班學(xué)生熱烈的掌聲。一名學(xué)生反彈琵琶，講起諸葛亮的謀事不足與性格缺點(diǎn)時(shí)，讓同學(xué)在獨(dú)辟蹊徑的觀點(diǎn)中看到了別出心裁。小組長擔(dān)任演講評委，不但要對演講同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行評價(jià)，而且從自身也開始注意問題。通過努力和堅(jiān)持，原來不愿說話的學(xué)生都能張開嘴了，